《初中物理课堂提问实效性的研究》课题开题报告 (2013-7-31 23:59:19)
《初中物理课堂提问实效性的研究》课题开题报告一.课题研究的背景:传统教学偏重于教师的讲授,习惯于让学生跟着自己的思维转,即使提问,多数教师难以做到提问的实效性,存在为问而问,满堂问答,集体问答,提问频...
“新课程下课堂教学实效性研究”总结报告 (2014-7-2 7:59:21)
.8“新课程下课堂教学实效性研究”总结报告一、问题的提出课堂作为教师教书育人的主阵地,承载着知识的传递、能力的培养、方法的感悟、品德的形成等任务,学效率的高低直接影响学生的发展状况。回顾新课改实施的这...
开放教育-双语课堂口语教学的实效性的研究 (2015-9-21 0:03:11)
一、问题的提出研究背景国内外双语教学双语教学并不是一个新名词,从20世纪50、60年代起,国外许多就开始了双语教学,并形成了适合本国国情的双语教学模式。国外实施双语教育的目的,不仅仅是为了培养双语人才...
提高习作教学课堂有效性的实践与研究-课题研究报告 (2014-10-30 7:13:37)
提高习作教学课堂有效性的实践与研究课题研究报告理论价值:小学语文教参目标指出:小学生习作教学要求强化学生的习作。所谓习作,是指随时都有用笔来自我表达、与人交流的愿望。强化习作,首先要从培养习作兴趣入手...
《德育实效性研究》课题研究实施方案 (2006-12-29 8:00:24)
《德育实效性研究》课题研究实施方案——代开题报告一、问题的提出处于世纪之初,我们面对的不仅是新技术革命的挑战,更为严俊的可能是道德危机的挑战。当前,素质教育展开,落实德育首要地位,加强和改进德育工作,...
《提高机械专业高技学生毕业设计实效性的研究》课题结题报告 (2013-7-26 3:46:40)
[《提高机械专业高技学生毕业设计实效性的研究》课题结题报告]省武进职业教育中心校(执笔:李成)课题组:组长:李成副组长:潘立强组员:周丽萍秦剑英秦素伟姚静玉董桂芝李添翼隽成栋严波本文简要阐述本课题的研...
《“‘五课’互动模式”研究》研究报告 (2013-8-20 8:05:01)
.59《“‘五课’互动模式”研究》研究报告《校本教研区域推进策略研究》的子课题一、课题题目:《“‘五课’互动模式”研究》二、承担单位:龙山中学校《“‘五课’互动模式”研究》课题组三、研究时间:2003...
如何提高地理课堂教学的实效性 (2008-4-24 18:02:38)
众所周知,现代教学的手段多种多样,如多媒体教学;游戏法教学;探究性教学等。但归根结底都是为了课堂的教学效果而准备。那么如何能在短短的40分钟内实行有效的课堂教学呢!我想从以下几个方面进行教学是可行的。...
如何提高语文课堂教学实效性的心得体会 (2014-2-11 12:05:49)
《语文课程标准》指出:“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。”阅读应该是探究和创造的过程,充满了发现、质疑、思考和探究。因此,我认为新课改理念下的小学语文阅读教学,重点是要改变阅读学习的方式。课...
课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00)
课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念,它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
《小学语文课堂教学有效性研究》开题报告 (2013-7-17 0:54:21)
资源类别:小学语文文件格式:doc运行平台:win9/p/2000/2003资源语言:简体中文推荐等级:文件作者:来源于网络解压密码:更新时间:2012121011:45:09特别说明:本站资源仅供个...
《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告 (2013-7-26 3:55:14)
[《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告]《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告一、研究背景语文教学中的教师课堂提问是激发学生积极思维的诱因,是鼓舞学生追根溯源,掌握知识的动力,范文之开题报告...
《课堂教学中教师引领有效性的实践研究》课题结题报告 (2013-9-8 14:57:19)
《课堂教学中教师引领有效性的实践研究》课题结题报告《课堂教学中教师引领有效性的实践研究》是省教育科学“十一五”规划重点资助课题,立项编号为b—a/2008/02/012。2007年11月完成了开题论证...
《初中物理课堂有效性提问的研究》调查问卷分析报告 (2014-5-18 11:56:55)
《初中物理课堂有效性提问的研究》调查问卷分析报告为了解初中物理课堂教学提问情况,更好的提高课堂提问的有效性,提高课堂教学的效率,课题组在我校初二、初三学生中开展调查问卷。其中参与的学生初二共149人、...
《初中语文动态生成性课堂的教学实践研究》开题报告 (2017-1-5 9:23:23)
《初中语文动态生成性课堂的教学实践研究》开题报告1.课题研究缘由我国新一轮基础教育课程改革的一个显著变化,是整合教学资源,遵循“以人为本”宗旨,大力推进素质教育,在课堂教学中尊重、发挥学生的主体作用,...
优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率专题研究报告 (2007-12-26 8:11:48)
无锡市《优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率》这个研究专题确定于1993年9月。在初步研究的基础上,经过本课题组的申请以及无锡市教育的推荐,于1995年被省教研室定为省级研究课题。因此该课题是在原课...
构建和谐师生关系研究阶段性总结 (2014-12-17 8:24:09)
结合实际谈谈如何创建良好的师生关系段性总结张翠玲随着新课程改革的不断深入,改善师生关系问题已被提到议事日程上来,成为课程改革的焦点之一。为构建和谐的师生关系,促进师生共同发展,我于2014年10月申报...
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告 (2006-6-29 16:21:00)
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告课题名称:关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究课题类别:实验研究课题级别:省级立项课题负责人:何成林云南省富源县教育局教研室研究的主要内容:从...
《农村中学课堂教学模式的研究》中期研究报告 (2014-11-30 11:18:27)
《农村中学课堂教学模式的研究》阶段性研究报告摘要:市雅关学校这一农村九年义务制学校,在新课程改革深入发展、课堂教学实效性新理念深入人心的基础上,经过多种尝试、不断探索,寻找着一种适合我们学校的新的教学...
“感恩与责任”教师节师生互动演讲稿 (2011-4-15 18:38:35)
&感恩与责任&教师节师生互动演讲稿nbs...
课题实验阶段总结 尊重信任,实现师生心灵互动 (2013-6-5 10:20:36)
罗杰斯说过:“创造活动的一般条件是心理安全和心理自由,只有心理安全才能导致心理自由,也才能导致学习的创造性”。数学课堂必须营造宽松、自由的学习氛围,构建和谐课堂,才能更有利于学生创造性的学习。作为一名...
师生互动演讲稿:感恩与责任 (2014-10-11 11:32:12)
精选师生互动演讲稿:感恩与责任20140913学生:老师,请告诉我什么是教师的责任?老师:责任,是雕刻在教师心底的人格印,就像书签上那四句话:修身正其心,源于《大学》中以德为先,以德正己。治学笃其行,...
师生互动演讲稿:迎接新世纪的挑战 (2015-5-13 9:41:53)
师生互动演讲稿:迎接新世纪的挑战20150512我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标!八年来,我几乎没看过一场电影,所有的节假日,几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。让我们来看看这篇师生...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00)
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下,结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验,大力进行“如何在语文课堂中落...
体现针对性坚持灵活性注重实效性 (2007-11-11 3:21:23)
教育是一项系统工程。近年来,我们立足经济实际,积极探索新形势下开展教育的新思路、新方法,运用灵活的手段,在加强针对性和增强实效性上下功夫,取得了较好的效果.我们的主要做法是:一、理清思路,体现针对性,...
小学语文课堂教学“有效性对话”的研究 (2011-7-18 18:32:18)
本课题研究的基本内容:课题实施准备以课堂对话研究为切入点,探索影响课堂实效性的对话形式。积极促进教师与学生的生命活动,努力实现以有效性对话促高效性教学的终极目标。具体研究内容为:1、教师对文本的研读,...
语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划 (2011-11-21 13:26:13)
55语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划一、工作目标本阶段的工作目标如下:⑴“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“十注阅读”习惯,通过“带疑初...
语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划1 (2011-11-21 13:26:24)
57语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划根据县总课题组工作安排,结合学校实际,拟定此计划。一、工作目标1、“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了...
初中语文发展性阅读课堂教学模式研究 2011年春工作计划 (2011-11-22 11:34:03)
.5文秘初中语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划本学期我初中语文发展性阅读课堂教学模式研究结合学校“361全覆盖”模式和县课题组计划,特制定工作计划如下:一、工作目标本阶段的工作目标如下...
英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案 (2014-7-6 13:10:35)
公文英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案枝江高中一.课题研究背景及现状分析当前我校课程改革在课堂教学层面所遇到的最大挑战就是无效和低效问题。我校课堂教学改革就其总体而言,在朝着新课程的理念和方向扎实...
中学英语课堂教学有效性研究实验实施安排方案 (2014-7-13 1:30:08)
中学英语课堂教学有效性研究实验实施安排方案实践是检验真理的标准,所以我们课题组针对提出的促进中学英语课堂教学有效性几点尝试,将在这次研讨中安排后进行检验实践,为实施有效教学,打造优质课堂,全面提高教学...
高中生德育互动模式研究的开题报告例文 (2013-7-11 8:04:12)
这篇高中生德育互动模式研究的开题报告例文的关键词是开题报告,高中生德育互动模式研究,一、问题的提出对文件精神的领会和贯彻。200年上半年,颁布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》指...
高中生德育互动模式研究开题报告 (2013-7-17 0:54:36)
高中生德育互动模式研究开题报告一、问题的提出对文件精神的领会和贯彻。200年上半年,颁布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》指出:“我国现约有3.67亿未成年人,其思想道德状况如何...
第二幼儿园区域环境创设中师幼互动研究的开题报告 (2014-5-8 9:14:25)
第二幼儿园区域环境创设中师幼互动研究的开题报告提要:研究的意义:随着幼教的改革和素质教育的深入发展,区域环境的创设和利用已成为幼儿园实施素质,推动幼教改革的形式源自房地产资料下载第二幼儿园区域环境创设...
做实效本教研 促进师生发展 (2007-9-20 8:31:00)
建立与新课程相适应的“以校为本的教学研究制度”,既是课程改革的一个组成部分,又是课程改革顺利推进的一个保障。作为全市基础教育课程改革实验重点学校之一,我们从2003年9月份开始全面启动课程改革。近三年...
做实效本教研促进师生发展 (2007-12-11 11:41:51)
建立与新课程相适应的“以校为本的教学研究制度”,既是课程改革的一个组成部分,又是课程改革顺利推进的一个保障。作为全市基础教育课程改革实验重点学校之一,我们从2003年9月份开始全面启动课程改革。近三年...
英语课堂交流-互动教学的探索 (2007-12-28 15:41:06)
英语课堂交流互动教学的探索概述:当前,我们中学英语课在很多方面是符合素质教育要求的,如在目标上,教师注重培养学生学习英语的兴趣,注重学生良好学习习惯的养成;在教法上力求多样,并能从视听入手,进行听说训...
20122013第二学期135互动课堂教学工作计划 (2013-6-11 23:49:42)
娄丈子九年一贯制学校小学部2012——2013学;“135”互动课堂教学工作计划;一、指导思想;以教育局、总校教学、教研工作方案为指导,以课堂教;二、总体目标;1、通过135课堂教学实践,提高教师素能...
“互动体验式课堂教学”实施方案 (2014-7-6 12:20:50)
此文由阿q范文网“互动体验式课堂教学”实施方案为贯彻落实《县教育局关于进一步深化课堂教学改革的实施意见》(教发[2013]5号)和《县教育局课改办2014年度工作要点》,切实推进素质教育实施进程,促进...
课堂“互动”教学心得体会 (2014-7-6 17:02:21)
课堂互动教学心得体会实施素质教育,课堂教学仍是基本途径。在课堂教学中以学生为主体,把教师的主导作用和学生的能动作用统一起来,实现课堂教学的整体优化,促进学生的和谐发展,是实施素质教育的必由之路。传统的...
2014-2015学年度中学互动课堂教学工作总结 (2014-11-22 8:35:35)
一学期的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学按照县教育局的工作思路与工作重点,紧紧围绕135互动课堂教学模式进行教学,依靠全体教职工,积极进取、努力开拓、奋发拼搏,学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始...
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究成果公报 (2006-6-29 16:26:00)
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究成果公报富源县教育局教研室655500何成林语文课堂是语文教学的主战场,其质量的高低,直接决定了语文教学的成功与失败,关系着学生整体素质的强弱,实施...
提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03)
提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化,注重学生的独特感受和真切体验,要把这一要求贯注于教学实践中,必须在体验二字上做文章。基于以上的理解,结合我校多年的写...
“提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05)
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小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划 (2012-12-3 8:17:12)
课题名称:《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标:1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略,强化教师“预设”,促成学生“生成”的达成,提高教师有效教学的策略,同时培养学生的数学能力,提高教学...
课题研究计划:课堂学生的学习反思研究计划 (2014-7-6 20:30:32)
课题研究计划:课堂学生的学习反思研究计划研究缘由我国教育学家叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思就可能成为名师”。众所周知,反思是一个积极思考的过程,更的是一个积极的...
暑假研究性学习课题研究报告——美利坚阶级斗争 (2014-7-2 6:40:34)
.4暑假研究性学习课题研究报告——美利坚阶级斗争到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史。不论有着多么复杂的阶级构成,全部的社会阶级都可以被分为两类,即始终处于相互对立地位的压迫者和被压迫者。他们...
《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》课题研究结题报告 (2014-10-15 7:54:58)
《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》研究结题报告省溧阳市溧城中心小学课题组执笔:张琴波一、课题研究的意义、目的(一)研究的价值和意义1.研究的价值《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出要“培养学...
增强职工思想政治工作针对性和实效性,促进企业改革发展 (2006-11-29 23:31:00)
增强职工思想工作针对性和实效性促进企业改革发展做好新形势下的思想工作,是搞好企业生产经营工作的前提。我国加入wto、“十五”计划的顺利实施,使我国正处在一个持续高速发展的时期,煤炭行业也正面临发展的关...
实施“四民”工程探索思想政治工作的实效性和系统性 (2007-9-20 8:17:13)
随着社会进步和现代化企业制度的不断完善和发展,新形势、新任务、新情况、新挑战不断涌现,给企业的思想工作提出了更高的要求,如果没有创新和突破,工作就将面临严重的滞后局面,那么基层如何加强思想工作呢?我们...
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课堂师生互动实效性的研究报告