提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结
2010.1
课题从确立实验方案至今已经快一年了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们针对课题的方案进行了一些研究、思考。下面就课题作一下小结。
此课题的研究所运用的主要研究方法是行动研究，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，边学习理论，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在问题中进行研究。具体作了一下的研究：
1.首先我们进行了理论方面的学习。通过对国内外一些文献的阅读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同时也为此课题的研究找到了依据。新征订了《大鼻子李教授新体验作文》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有计划地实施，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，内容由容易到复杂。现在已经完成的和正在进行的有如下几个方面:
（1）体验作文目标的开放。
传统作文教学的目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，或者是教参早已定好的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们大
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