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- 小学数学第一册《认识物体和图形》教学设计 (2009-1-6 11:27:20)
- “认识物体和图形”教学设计教学内容：认识物体和图形（第32页――――第37页）教材分析：本单元的教学内容包括两个部分：立体图形（长方体、正方体圆柱和球）和平面图形（长方形、正方形、三角形和圆）的初步认...
- 一年数学下《图形的拼组—立体图形的拼组》教学设计 (2009-1-6 11:27:28)
- 教学目标1.通过拼摆，使学生初步感知立体图形之间的关系，培养学生的空间观念。2.通过观察、操作，使学生初步感知立体图形与平面图形之间的关系，培养学生动手实践的能力。3.通过小组合作交流，培养学生学会倾...
- DOS界面下通用模板图形编辑软件的设计范文 (2007-11-11 5:21:58)
- 摘要该文介绍了一种建立在dos界面下生成图素文件的通用图形编辑程序的设计方法。目前用作c的pc总线工控机(ipc)大部分工作在dos界面上,而dos不具有像windows那样美观方便的图形用户接口(g...
- 基于单片机的点阵LCD图形界面设计与实现 (2008-8-28 10:00:38)
- 如需该毕业设计完整论文源码可执行文件全套请联系287009467摘要：采用单片机和点阵lcd构建图形界面是电子设备一种低成本显示方案。本文简要介绍了系统的组成及其硬件设计，详细分析了点阵lcd图形的显...
- 一年数学下《图形的拼组》教学设计 (2009-1-6 11:27:29)
- 单元教学内容：第三单元（图形的拼组）单元教材分析：这部分内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的，通过上学期的学习学生已经能够辩论和区分所学的平面图形和立体图形了，这里主要是通过一些操作活动，让...
- 一年数学下《第三单元图形的拼组》教学设计 (2009-1-6 11:27:39)
- 单元分析一、教学内容：图形的拼组（教科书27~30页）。二、教学目标：1、通过操作活动，使学生体会所学平面图形的特征，并能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征。2、通过观察、操作，使学生初步感知所学...
- 2014年联考图形推理总结向出题人思路靠拢 (2014-3-22 9:35:17)
- 2014年联考图形推理总结向出题人思路靠拢2014年广西公务员考试公告、考试大纲查询、职位表下载、笔试辅导课程、复习备考资料海量查询:bm.huatu/zhaosheng/g/gwybs.html华图...
- 小班化教育的再认识与实践 (2007-1-13 8:07:04)
- 经过四年多的实践与探索，小班以科学的理念、先进的教学方法、优质教育资源的辐射作用，较为显著的成效，得到家庭、学校、社会的认可。它符合当代和未来社会发展需要的教师观、学生观、教学观、课程观、评价观，为培...
- 关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考 (2006-11-29 11:29:08)
- 关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考小班化教育是保证素质教育顺利而有效实施的一个的外部条件，作为渝中区小班化教育其中的一所示范校，我们的重点工作重点自然放在教学上，而教学的主阵地则是...
- 浅析对《建筑设计防火规范》的认识 (2008-6-10 11:31:45)
- 《建筑设计防火规范》（以下简称为《建规》）是设计人员使用最多的规范，是防火标准中比较基础的一本标准，是实践中总结出的规范，其综合性、技术性、政策性都很强，涉及面比较广。从《建规》tj161974、gb...
- 小学数学《0的认识和0的加减法》说课设计 (2008-8-29 10:48:53)
- 《0的认识和0的加减法》设计一、说教材本节课是人教版九年义务教育六年制数学第一册第二单元10以内数的认识和加减法的内容，包括教科书第24页的例题，做一做。本节课的教学目标：1、学生初步知道0的含义、会...
- 五年级数学《认识负数》说课设计 (2008-10-12 10:42:44)
- 认识负数（设计）【教材分析】认识负数是苏教版五年级第一单元的内容，本单元教学负数，是过去小学数学里没有的内容。在小学数学里教学负数的知识（只涉及负整数的初步认识）出于两点考虑：第一，负数在日常生活中的...
- 小学数学第一册《0的认识和有关0的加减法》教学设计 (2009-1-6 11:27:14)
- 教学内容：教科书第24页，练习五的第1～3题。教学目的：1.使学生初步知道0的含义，会读、会写数字0。2.使学生初步学会计算有关0的加、减法。教具、学具准备：茶杯图，直尺图，画着放大的写字格的小黑板，...
- 小学数学第一册《1～5的认识》教学设计 (2009-1-6 11:27:15)
- 教学目标：1、学生会用1~5各数表示物体的个数，知道1~5的数序，能认、读、写1~5各数，并注意书写工整。2、培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习惯。3、利用“野生动物园”图，使学生初步感知“...
- 小学数学第一册《10的认识》教学设计 (2009-1-6 11:27:15)
- 教学内容：本册教科书第64～65页及练习九第l～3题。教学目标：1.引导学生经历认识10的过程，初步建立10的数感。2.学会10的数数、认数、读数、写数、比较大小和组成，对10的数概念获得全面认识和掌...
- 小学数学第一册《认识钟表》教学设计 (2009-1-6 11:27:21)
- 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第91～92页。教学目标：1.使学生认识钟表的组成部分，知道时针、分针及钟面的数字。2.使学生结合生活经验学会看整时，并知道整时的两种...
- 认识物体教学设计 (2009-1-6 11:27:22)
- 一、分类、揭示物体名称。师：上课，同学们好。师：小朋友们你们喜欢看动画片吗？今天哪，老师给大家带来了一部动画片。你们想看吗？师：好，但是老师要提一点要求，在看动画片的时候，你们要记住动画片讲的是什么故...
- 一年数学上《长方体、正方体的认识》教学设计 (2009-1-6 11:27:25)
- 教学内容：教科书第72页的内容，练习十五的第1～4题。教学目的：使学生能直观认识长方体和正方体，能够辨认这些图形。重、难点：能辨认出不同状态下的长方体、正方体。教学过程：一、新课1.初步认识长方体。教...
- 一年数学下《认识100以内的数》教学设计 (2009-1-6 11:27:29)
- 教学内容：教科书31～33页教学目标：1、使学生能用不同的方法正确数出数量在100以内的物体的个数，能正确数出100以内的数；知道这些数是由几个十和几个一组成的。2、能估计数量在100以内的物体的个数...
- 一年数学下《认识时间》教学设计 (2009-1-6 11:27:31)
- 教材分析:本节课是在一上年级认识钟表的基础上进行的,学生已经学会看整时和几时半,初步认识钟面上的时针和分针.教学目标:1、会读、写几时几分,知道1时=60分.2、通过教学培养学生的观察、推理能力,渗透...
- 一年数学下《认识人民币》教学设计 (2009-1-6 11:27:32)
- 教学目标：1、使学生认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分，知道1元＝10角，1角＝10分，1元＝100分。2.通过购物活动，使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，并知道爱护人民币...
- 一年数学下《认识1元以上人民币》的教学设计 (2009-1-6 11:27:32)
- 教学目标：1、在取币、换币、付币的教学活动中初步认识1元以上面值的人民币。2、通过模拟购物活动，体验购物过程，感受购物乐趣，学会简单购物。3、培养思维的灵活性与创新性，及初步推理能力和实践能力。教学准...
- 一年数学下《时间的认识》教学设计之二 (2009-1-6 11:27:35)
- 教学内容义务教育课程标准实验教科书一年级数学下册教材第81页及练习十五第1、2题。教学目的1、使学生在已认识整时的基础上掌握认识几时几分（整五整十分）；2、能正确书写时间。3、学会节约时间，养成按时作...
- 一年数学下《第五单元认识人民币》教学设计－A (2009-1-6 11:27:36)
- 一、教学内容：教科书46～55页。认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系，认识各种人民币，能看懂物品的单价，会进行简单的计算。教学结构如下：二、教学目标：1、使学生认识人民币的单位元、角、分，知道...
- 一年数学下《第五单元认识人民币》教学设计－B (2009-1-6 11:27:37)
- 课题三简单的计算课型：新授课授课时间：第周第课时教学内容：教科书50～51页，练习九第8题。教学目标：1、使学生认识各种面值的人民币，并会进行简单的计算。2、能运用所学知识解决在日常生活中的购物问题。...
- 一年数学下《第四单元100以内数的认识》教学设计－B (2009-1-6 11:27:38)
- 课题三练习课型：练习课授课时间：第周第课时教学内容：练习七的练习、生活中的数。教学目标：1、巩固前面所学的读数、写数的知识。2、熟练地读写100以内各数。3、感受数学与生活的密切联系，增强学好数学的信...
- 一年数学下《第四单元100以内数的认识》教学设计－C (2009-1-6 11:27:38)
- 课题五比多少课型：新授课授课时间：第周第课时教学内容：教科书40页例9，练习8第4题。教学目标：1、使学生在具体的情境中感知100以内的数的多少，会用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述数之间的大小...
- 一年数学下《第四单元100以内数的认识》教学设计－D (2009-1-6 11:27:39)
- 课题七练习课型：练习课授课时间：第周第课时教学内容：练习八1～3题，口算练习。教学目标：巩固本单元所学内容。教具准备：口算卡片教学过程：一、揭题：小朋友们，今天我们一起做练习，复习一下我们所学的知识。...
- 工业设计工程认识实习报告 (2009-11-9 22:09:50)
- 一、实习目的：认识实习是在学完有关基础知识后，进行专业课学习之前必须要完成的一项的教学实践环节。主要目的有：(1)提高对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉，增强创作、造型能力，活跃构思...
- 服装设计专业认识实习报告范文 (2013-6-13 12:48:26)
- 实习时间:本的高级面料,设计师采用了丰富多变、节奏感很强的颜色,结合最新流行趋势,设计出许多穿戴舒适并代表世界流行当时的风尚的款式。dnly品牌精彩中带着几分迷离招摇中带着几分留恋,瞬间,骛艳的舞姿...
- 装饰设计认识实习报告范文 (2013-6-13 13:08:50)
- 装饰设计认识实习报告一、实习目的通过认识实习，加强理论学习与实际的结合，验证和巩固充实所学理论知识，加深对相关内容的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解社会对本专业的需要。培养独立进行资料收集和解决...
- 服装设计专业认识实习报告 (2013-7-29 5:26:00)
- 实习时间:本的高级面料,设计师采用了丰富多变、节奏感很强的颜色,结合最新流行趋势,设计出许多穿戴舒适并代表世界流行当时的风尚的款式。dnly品牌精彩中带着几分迷离招摇中带着几分留恋,瞬间,骛艳的舞姿...
- 装饰设计认识实习报告 (2013-7-29 5:49:55)
- 装饰设计认识实习报告一、实习目的通过认识实习，加强理论学习与实际的结合，验证和巩固充实所学理论知识，加深对相关内容的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解社会对本专业的需要。培养独立进行资料收集和解决...
- 认识厘米教学设计 (2014-2-21 8:33:29)
- 认识厘米教学设计教学内容：冀教版《数学》二年级上册第13页。教学目标：1.经历用不同方式测量物体长度的过程，体会建立统一长度单位的必要性。2.体会厘米的含义，会用厘米作长度单位测量物品的长度，能估计熟...
- 长方体的认识教学设计 (2015-6-23 8:25:02)
- 长方体的认识教学设计宜都市实验小学黎孔蓉【教学内容】北师大版小学数学五年级下册第二单元第13～15页【教学目标】（1）知识与技能：学生通过观察、操作等活动认识长方体和正方体，知道长方体和正方体的面、棱...
- 认识钟表的教学设计 (2015-10-31 14:30:08)
- 《认识钟表》教学设计教学内容：人教版一年级数学上册《认识钟表》教学目标：1.使学生认识钟面，结合生活经验学会看整时。2.培养学生建立时间观念，从小养成珍惜时间、遵守时间的生活和学习习惯。3.培养学生的...
- 小数的初步认识教学设计 (2016-11-2 13:20:07)
- 三维目标：1、知识与技能：会认、读、写小数，初步感知十分之几可以用一位小数表示。2、过程与方法：通过米尺模型，认识0.1米与1分米与1∕10米之间的关系。3、情感态度与价值观：使学生认识小数在实际生活...
- 村主任助理培训培训提高认识学习改变思路 (2014-4-27 12:06:53)
- 2013年7月20日—24日，我有幸参加了宜宾市组织部组织的大学生村官培训活动，使我感触很深，受益匪浅，对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。我就参加这次学习活动结合自身工作实际，谈...
- 村主任助理培训培训提高认识 学习改变思路 (2015-7-27 7:01:11)
- 在未进入这个团队以前，我始终认为村官也许仅仅只是一个跳越的平台。但是，在我快到村上的一年中，让我认识到，农民朋友对于村官的到来，是多么的期望。他们希望，我们能让他们的生活环境有所改变，能让他们的生活水...
- 局长2018年“深化县情认识优化发展思路举措”专题研讨发言 (2018-6-20 8:51:58)
- 局长2018年深化县情认识优化发展思路举措专题研讨发言各位领导：根据会议安排，我就深化县情认识优化发展思路举措专题作一发言，不妥之处，请指正。在改革开放40周年之际，我们在这里探讨未来发展思路举措，意...
- 小班化教学课题阐述——小班化教学工作总结 (2012-11-15 13:10:07)
- 小班化教学课题阐述；一、齐抓共管，创设氛围为更好地适应素质教育的深入；由于小班学生的自主学习活动多，学生的独立性强，教；展在教学过程中得到更好的综合，从而更好地促进学生；小班化教学课题阐述一、齐抓共管...
- 小班安全工作计划幼儿园托小班年级组工作总结 (2012-11-24 22:13:01)
- 纲要中说：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。暑期中的“安全第一关注幼儿”的安全师德培训专题活动让我们教师更加明确了只有提高安全防范，才能降低幼儿意外伤害的发生率。安全工作是重中...
- 小班幼儿园小班户外游戏活动方案：圈圈乐 (2013-7-6 7:54:42)
- 小班幼儿园小班户外游戏活动方案：圈圈乐设计意图：《幼儿园教育指导纲要》中提出身心并重的幼儿健康观，并将幼儿健康放在了五大领域的首位。户外活动的有效组织实施，是孩子健康成长的添加剂，是促进孩子身心发展的...
- 小班家长会发言稿小班家长会发言稿 (2013-7-28 4:58:54)
- 尊敬的各位家长，你们好！为了我们小班全体幼儿得到更好的发展，今天我们又坐到了一起，探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿...
- 幼儿教育半日活动设计思路 (2006-11-30 9:19:36)
- 苏联心理学家维果斯基，在《学龄前期儿童的认知发展》一文中，对0～3岁婴幼儿的学习行为进行了这样的阐述：3岁前儿童教学的特点是：这一年龄的儿童是按他自身的大纲来学习的，他们所经历的阶段的顺序性，是由儿童...
- 小学语文活动课的设计思路 (2007-1-6 14:54:23)
- 一、学生地位：从被动到主动主体性和主动性是语文课的核心。在语文活动课中，学生始终是知识、技能、能力、品德等的主动获取者。学生是否主动参与活动，这是衡量语文活动课效果的标志。设计语文活动课要在学生主动参...
- 企业岗位工资员工激励机制设计思路 (2007-11-20 8:17:12)
- 一、基本思路1、高目标、高激励。2、激励对象尽可能向基层下移，激励指标尽可能细化。3、视各岗位、各部门对指标的关联度的不同，同一指标、不同岗位或部门设立不同的激励权重。4、薪酬发放分为月度基本工资、季...
- 勘察设计单位年工作重点及今后五年工作思路 (2007-12-6 12:01:58)
- 年经过全院干部职工的共同努力，在不断加强管理，改革创新，开拓市场，理顺关系，转变干部队伍工作作风的指导思想下，我院各方面工作均取得了不错的成绩；内外环境也呈现出对我院今后发展极为有利的大好局面。机遇与...
- 勘察设计单位2006年工作重点及今后五年工作思路 (2007-12-12 9:39:17)
- 2005年经过全院干部职工的共同努力，在不断加强管理，改革创新，开拓市场，理顺关系，转变干部队伍工作作风的指导思想下，我院各方面工作均取得了不错的成绩；内外环境也呈现出对我院今后发展极为有利的大好局面...
- 全生命周期成本中的产品成本设计思路分析 (2007-12-18 10:21:04)
- 摘要：设计阶段的成本决定了大部分产品全生命周期成本，基于此，本文在分析产品成本设计的基础上，具体阐述了产品成本设计的步骤及各步骤产品成本设计的主要工作。关键词：产品成本设计目标成本全生命周期成本一、引...
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