认识厘米教学设计
教学内容：冀教版《数学》二年级上册第13页。
教学目标：
1.经历用不同方式测量物体长度的过程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，会用厘米作长度单位测量物品的长度，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，了解测量在日常生活中的简单应用。
课前准备：
比铅笔短的信封一个，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，直尺，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，揭示谜底。
师：今天咱们做一个猜谜游戏，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，请同学们猜一猜，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，