一年数学下《图形的拼组》教学设计[免费]

单元教学内容：第三单元（图形的拼组）单元教材分析：这部分内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这里主要是通过一些操作活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并感知平面图形间的立体图形间以及平面图形与立体图形间的一些关系。本单元教学的关键是把握好教学要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，又要能拔高教学要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也有拼摆，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生加深对所学图形的认识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同时体会图形的显著特征。而本单元“图形的拼组”目的是让学生通过摆、拼、剪等活动体会平面图形的一些特征，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，