长方体的认识教学设计
宜都市实验小学黎孔蓉
【教学内容】北师大版小学数学五年级下册第二单元第13～15页
【教学目标】
（1）知识与技能：学生通过观察、操作等活动认识长方体和正方体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，掌握长方体和正方体的基本特征，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过合作学习进一步积累探索经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发展数学思考。
（3）情感、态度、价值观：学生体会立体图形学习与实际生活的联系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，增强数学学习的兴趣和学好数学的自信心。
【教学重、难点】
根据学生已有的知识结构、水平和教材内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教学难点是发现、理解正方体是特殊的长方体。
【教学过程】
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