一年数学下《认识人民币》教学设计[免费]

教学目标：1、使学生认识人民币，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，知道1元＝10角，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，1元＝100分。2.通过购物活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并知道爱护人民币。3.通过模拟购物等活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，算钱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生实际生活中的购物能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生的观察能力。教学准备：多媒体课件，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师先请小朋友听一个小故事。（教师点击播放小故事：从前有个爱问问题的孩子。一天，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，爷爷，我们国家到底有多少钱呀？”爷爷想了想，笑着说：“我们国家有188元8角8分钱。”孩子急着说：“怎么只有这么少的钱呀？”爷爷笑了。）同学们，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，今天我们就

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