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《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告 (2013-7-17 0:57:26)
《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告龙坪民族小学喻世珍一、课题提出的背景与目的意义二十一世纪的孩子生活在知识经济迅猛发展,科学技术日新月异、世界...
个人课题《数学问题情境创设的研究》汇报材料 (2011-11-22 11:34:41)
各位领导、老师,大家好:我交流的小课题是《数学问题情境创设的研究》。在教学过程中我发现我对数学教材情境图的利用不充分。学生学习数学后又出现无法学以致用,和生活脱节等情况。我想情境图就是把生活中的事情搬...
《小学数学情境教学的有效性个人总结》 (2014-2-12 9:10:58)
《小学数学情境教学的有效性个人总结》让学生在生动具体的情境中学习数学”是新课标的一个理念。新课程的实施要在教学理念、教学方式上进行创新。以创设数学情境,提高课堂教学的有效性为中心进行学习是创新学习的特...
创设英语教学活动情境,培养学生创新个体 (2008-1-5 8:37:37)
“创新是一个民族的灵魂,是一个兴旺发达的不竭动力。”教育要改革、创新,必须培养和提高全民族的创新能力。创新能力是学生学习主体的高层次表现,是高素质人才应具备的必要条件和发展的必然结果。而一个人的创新能...
创设同伴交往情境,培养中班幼儿礼仪的实践研究 (2008-1-25 15:41:10)
论文题目:创设同伴交往情境,培养中班幼儿礼仪的实践研究内容提要:礼仪作为一种律己、敬人的行为规范与准则,是适应时代发展、促进个人进步与成功的途径。本文针对当今幼儿园中礼仪教育实效性差的发展现状,从创设...
对“教学情境创设的误区”的点滴思考 (2008-8-7 22:39:11)
对“教学情境创设的误区”的点滴思考数学课程标准指出:“让学生在生动现实的情境中体验和理解数学。”通过创设行之有效的教学情境,不仅可以使学生容易掌握知识和技能,而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感,...
创设教学情境 (2009-1-6 11:32:58)
【案例描述】一节音乐课上,我刚坐到钢琴前,准备用音乐向学生进行问好,忽然,一声尖叫“啊!”全班同学的目光一齐投向了何婧妍,只见她哆哆嗦嗦地说:“青蛙!”“哇”全班同学顿时乱了起来。果然,一只青蛙正瞪着...
个人工作总结美术课利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学 (2010-12-1 13:41:06)
个人工作总结美术课二十一世纪是一个知识不断更新的社会1,因此,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的教学手段,起到优化教学过程增强教学效果的作用。&一、利用电教手...
对小学数学课堂教学中操作有效性的思考 (2007-12-22 11:38:46)
[摘要]操作是学生根据教师创设的问题情境与教师提供的定向指导,通过动手操作学具探究数学问题、获得数学结论、理解数学知识的一种活动。按照现代教学论的观点,数学教学不仅要使学生掌握数学知识的结论,还要让学...
小学数学课堂教学中有效练习工作计划 (2011-4-13 15:42:44)
一、小学数学练习设计有效性的提出1.小学数学练习设计的现状分析目前,随着新一轮课改的实施,小学数学的课堂教学已形成了以学生为本&的局面,课堂教学气氛浓烈。在这种情况下,我认为,小学数学的练习设计也应与...
小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划 (2012-12-3 8:17:12)
课题名称:《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标:1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略,强化教师“预设”,促成学生“生成”的达成,提高教师有效教学的策略,同时培养学生的数学能力,提高教学...
小学数学课堂教学中有效练习研究开题报告 (2013-6-15 16:42:02)
本课题《小学数学课堂教学中有效练习研究》于2010年10月向河南省教育学会申报立项,经河南省教育学会评审,准予立项,并被列为河南省教育学会2010年教育科研重点课题,现开始实施研究。一、课题研究的理论...
小学数学课堂教学中有效练习研究实施方案 (2013-6-17 7:09:23)
一、问题的提出课堂练习是教师了解学生学习情况,检查自己教学效果及时调控教学的有效手段。具有巩固、强化、反馈、提升、发展等作用,对我们提高教学质量来说起着至关的作用。然而面对学校的实际,学生学习的科目多...
2013年春季小学数学有效课堂教学总结 (2013-6-25 13:19:44)
2013年春季小学数学有效课堂教学总结本学期除充实理论知识的学习,还继续进行课堂有效教学的实践,感到我的数学课堂提问存在一些题目:1、提问的目的不明确,不能正确掌控知识本质。如这个知识点的知识基础是甚...
新课标下初中数学课堂教学有效性的探索 (2014-4-8 16:16:46)
新课标下初中数学课堂教学有效性的探索摘要:课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教学质量如何,直接关系到学生数学基础知识的掌握,能力的发展,兴趣的培养...
五年级数学教学工作总结:减负增效 打造有效课堂 (2015-1-11 7:14:20)
本学期我担负五年级两个班的数学教育教学工作,时间飞逝,转眼间一学期行将结束,现就这学期的教学工作情况总结整理。一学期以来,我根据不同班级的数学学习情况,培养了他们的数学学习方法与爱好,减负增效,构建了...
春季小学数学有效课堂教学总结篇 (2015-2-23 10:40:56)
本学期除充实理论知识的学习,还继续进行课堂有效教学的实践,感到我的数学课堂发问存在一些题目:1、发问的目的不明确,不能正确掌控知识本质。如这个知识点的知识基础是甚么,又能为后面哪一个知识点的学习做服务...
初中数学课堂教学生成性资源的开发和有效利用 (2020-6-7 7:59:45)
初中数学课堂教学生成性资源的开发和有效利用所谓生成性教育资源是指在教学过程中,师生共同活动中产生的情景、问题等,如思维的碰撞、意见的分歧、情感的交融等。注重生成性教育资源的开发,利用好生成性教育资源往...
促进有效学习有效学习课堂变革工作计划 (2015-7-27 6:53:52)
促进有效学习有效学习课堂变革工作计划一、指导思想:本学年,教科室工作将立足当前课堂改革的新要求、新形势和学校新年度的中心工作,在全校全面推进理解教育和深化促进有效学习课堂变革为研究重点,坚持教育科研与...
高效课堂总结 有效教学,高效课堂 (2014-12-2 17:57:49)
经济技术开发区(区)第五届教育科研月系列活动之四通知为了促进区属学校及时总结近期在教研教学方面取得的成果,推广有益的新模式和新举措,提高我区整体的教研水平和课堂教学质量,实现全区先进教学理念、教学模式...
“最近发展区”的创设与思想品德课堂教学 (2007-12-28 16:34:49)
“最近发展区”的创设与思想品德课堂教学最近发展区理论是由前苏联教育家维果茨基提出来的。维果茨基的研究表明:教育对学生的发展能起到主导作用和促进作用,但需要确定学生发展的两种水平:一种是现有发展水平,表...
课堂创设的讨论活动实施方案 (2016-6-2 7:43:07)
高效课堂的含义:高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务...
创设生动课堂 提高学生审美和人文素养论文 (2020-10-15 8:41:25)
创设生动课堂提高学生审美和人文素养论文【摘要】音乐是人类智慧的结晶,具有很强的感染力。音乐的审美教育不仅能够激发学生对音乐的兴趣与热爱,更能让他们的情感随着音乐的情感而起伏变化本篇文章旨在探讨如何创建...
初中数学教学要为学生创设问题情景 (2009-1-25 19:09:42)
初中数学教学要为学生创设问题情景利用提出问题、分析问题、解决问题进行数学教学是一种常见而又有效的教育手段,本文就以初中数学教学要为学生创设问题情景作为中心论点,分别用四个分论点展开论述:一、培养学生敢...
追求扎实有效的课堂教学真谛——感悟魏书生的教育艺术读后感范例 (2008-1-8 8:22:07)
追求扎实有效的课堂教学真谛——感悟魏书生的教育艺术最早听说魏书生,还是15年前来自于我的一位同学,他喜欢买书看书,偶然一次跟我谈起过魏书生,我就记住了这个名字,但是这个名字对我而言不过是符号罢了,并没...
如何提高历史课堂提问的有效性 (2008-1-24 8:55:05)
摘要:课堂提问作为一种常规的教学手段,在历史教学中发挥着越来越的作用。然而,长期以来,教师对课堂提问的功能认识不够,问题设计不科学,提问技巧不高超,严重制约了课堂教学的效率,影响着学生的发展。因此,教...
新课程背景下的有效课堂教学研讨活动阶段总结 (2008-7-17 19:16:20)
“新课程背景下的有效课堂教学”研讨活动阶段总结为积极响应教育局大力开展“新课程背景下的有效课堂教学”研讨活动的号召,我校以课堂教学为主阵地,以新课程背景下的教育教学研究为抓手,上下联动,开展了一系列教...
2008年《提高课堂效率,落实有效教学》阶段性总结 (2008-9-24 16:36:02)
一学期的工作即将结束,通过,方案范.文库}为您/搜集整理,本学期的努力,我从中受益非浅,加深了对新课程的理解,提高方案范文库为您搜集整理了认识。我是初一英语组成员,从课题申请提出后,分为三步实现对本学...
《品德与社会》课堂教学活动有效性的探索 (2008-10-9 12:24:11)
《品德与社会》课堂教学活动有效性的探索高塘小学李娜[摘要]:和谐产生美,和谐是一切美好事物的最大特征。和谐的课堂氛围,能促进孩子智力的发展,知识的掌握和能力的提高。在和谐的课堂氛围中,孩子的思维处于积...
名师讲坛改革作文课堂教学结构模式,探索实施素质教育的有效途径 (2008-12-7 12:46:54)
改革作文课堂教学结构模式,探索实施素质教育的有效途径所谓教学模式亦称教学结构,它是在一定教学思想指导下所建立的比较典型的、稳定的教学秩序。课堂教学活动是由教师、学生、课程、方法、时间和环境等要素构成的...
怎样的课堂教学最有效 (2009-1-6 11:35:06)
《十几减9》的案例与反思在新课程标准中,出现频率较高的词语有“动手操作”、“合作交流”、“体验”、“观察”等。新课程反复出现这些,我想目的就是强调要加强课堂教学中学生参与的过程性,以改变原来单一的学习...
提高中学历史课堂教学效率的有效途径 (2009-5-7 6:48:43)
提高中学历史课堂教学效率的有效途径【内容摘要】提高中学历史课堂教学效率的有效途径有:通过塑造良好的教师人格魅力;教师角色的转变;教师应加强内在素质,以便拓宽知识面,提高效率;合理运用“课前提示”,激发...
关于有效性提问能催生高效的语文课堂 (2010-1-15 8:53:02)
论文关键词:语文课堂有效性提问特征论文摘要:课堂提问是语文课堂教学的常规环节,也是体现教师教学效率的环节,因此,教师有效的课堂提问能催生高效的语文课堂。本文提出,教师提问应立足于学生的发展,能够有利于...
关于英语写作课应积极开展有效课堂讨论 (2010-1-17 8:53:24)
论文关键词:英语写作教学课堂讨论策略方法论文摘要:本文结合英语新教材的特点,从明确讨论的目的、把握问题的难度、适时安排讨论和加强组织监控等方面探讨了英语写作教学开展有效课堂讨论的问题。课堂讨论是一种老...
“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主题活动总结材料 (2010-10-14 11:02:08)
“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主题活动总结材料2009年,中学坚持以为统领,以“微观课堂”为焦点,以“有效教学”为核心,积极开展了“聚焦课堂,立足有效,提升质量”的主题活动,通过开展有效课堂教学系列...
2010年《提高课堂效率,落实有效教学》阶段性总结 (2011-1-7 13:44:50)
一学期的工作即将结束,通过本学期的努力,我从中受益非浅,加深了对新课程的理解,提高了认识。我是初一英语组成员,从课题申请提出后,分为三步实现对本学期的科研活动。总结如下:一、科研方向和目的:1、在每天...
开展有效教学 打造高效课堂 (2011-6-15 9:07:07)
开展有效教学打造高效课堂评王胜兰、周丽萍高效课堂研究课王文彬今天王胜兰、周丽萍两位老师所上的两节课拉开了我校数学课堂教学改革的序幕,同时为我们开展有效教学,打造高效课堂提供了一个研究平台,我代表东中数...
小学语文课堂教学“有效性对话”的研究 (2011-7-18 18:32:18)
本课题研究的基本内容:课题实施准备以课堂对话研究为切入点,探索影响课堂实效性的对话形式。积极促进教师与学生的生命活动,努力实现以有效性对话促高效性教学的终极目标。具体研究内容为:1、教师对文本的研读,...
打造高效课堂,实施有效教学 (2011-9-5 8:33:43)
打造高效课堂实施有效教学传统教学中难免出现这样一种现象,那就是教师在三尺讲台上滔滔不绝,眉飞色舞,唾沫星似飞流直下三千尺,而学生却雾里看花,似懂非懂,思绪早就轻舟已过万重山了,真可谓是言者谆谆,听者邈...
初中语文《有效教学 和谐课堂》继续教育培训计划 (2011-9-23 9:00:37)
有效课堂教学是教学的生命,对课堂教学有效性的研究,可以帮助教师不断反思并改进自己的教学,寻找落实新课程理念的具体方法,促进课堂教学质量的提高。初中语文《有效教学和谐课堂》的培训应该针对课堂教学中的无效...
如何提高初中历史课堂教学的有效性 (2012-2-15 15:38:23)
初中历史教改伴随着整个教育改革的进程已几度春秋了,然而在轰轰烈烈的素质教育的旗号下,应试教育仍大行其道的现实中,初中历史课还不是很受重视的,在这种情况下,很难说学生能把历史学的怎么样了。作为一名从教多...
课堂教学有效性之我见 (2012-5-17 16:29:36)
课堂教学有效性之我见张掖市民乐县洪水镇马庄小学单福德易多文课堂之上,何为有效?我认为学生在一节课之后有知识的收获,或获得具体的进步、发展,可视之为有效。课堂教学的有效性,它的主体是学生,出发点和立足点...
如何提高课堂教学的有效性 (2012-8-28 21:59:51)
如何提高课堂教学的有效性广西贵港市西江中心小学韦银兰愉悦和谐的课堂教学环境是启迪学生思维、开发学生智力、培养学生创新精神和实践能力的前提和关键。这就向我们一线教师提出了一个至关的问题:如何提高课堂教学...
语文课堂有效性教学学习总结 (2012-11-29 14:54:22)
课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题,更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与,提高课堂教学效率,是我们追求的目标。本周,学校组织了一次专题讲座,内容是关于有效课堂教学的。听完之后,...
“提高课堂有效性”研讨活动评课反思 (2012-12-3 10:32:36)
教学研讨活动结束,我们的年级组注重务实高效、团结协作,凝集集体智慧;注重年级组、教研组和备课组形成的教学合力,再次召开各备课组长会,交流总结反馈组内听评课情况。下面为各组评课反思情况:语文组,孟校丹老...
什么样的课堂教学才是有效的? (2012-12-26 12:21:20)
什么样的课堂教学才是有效的?这个问题应当是我们每一位任课教师认真思考和回答的。有关专家认为:课堂教学的评价,不能仅仅着眼于学生学习的质量及效果,尤其不能仅仅关心学生学业考评的分数,而应该更多关心教师在...
有效课堂工作总结 (2013-6-3 13:18:10)
有效课堂工作总结;织金八步小学李菊;本学期,为适应新时期教学工作的要求,我从各方面严;一、认真备课;二、精心上课;三、虚心请教;四、精改作业;五、狠抓学风;经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高;...
2013年《提高课堂效率,落实有效教学》阶段性总结 (2013-6-5 1:13:19)
一学期的工作即将结束,通过本学期的努力,我从中受益非浅,加深了对新课程的理解,提高了认识。我是初一英语组成员,从课题申请提出后,分为三步实现对本学期的科研活动。总结如下:一、科研方向和目的:1、在每天...
关于初中有效课堂的体会——八年级上学期英语专题总结 (2013-6-10 2:22:00)
这一学期,我们学校提出了有效课堂的教学理念,学校的教师也非常热烈地响应了,在这个进程中,我也深入体会到这个教学理念的正确性,下面谈谈本学期关于有效课堂教学的一点体会。首先,我以为有效课堂针对的范围,实...
听《如何提高课堂教学有效性》讲座心得体会 (2013-6-13 1:24:33)
有效教学的核心就是教学的效益,它是实施教学目标管理的一种现代教学理念。2月16日,我有幸聆听了区教研室张主任的《如何提高课堂教学有效性》,我深有感触,现将心得体会做以小结。一、谈理解:提高课堂教学效率...
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