开展有效教学打造高效课堂
评王胜兰、周丽萍高效课堂研究课
王文彬
今天王胜兰、周丽萍两位老师所上的两节课拉开了我校数学课堂教学改革的序幕,(...内容隐藏,请先注册或登录...),打造高效课堂提供了一个研究平台,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我从有效教学的三条铁律说起。
余文森教授认为,(...内容隐藏,请先注册或登录...),实现有效教学、优质教学,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不好的教学则一定是违背了这三条规律。为了凸现这三条规律的重要性和不可违背性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),具有一定的独立学习能力的时候,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而不是一种可以采用也可以不采用的方式、方法。
第二铁律:先教后学以教导学。这条规律
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