《小学数学“解决问题”教学研讨》学习体会 (2008-10-20 23:14:37)
《小学数学“解决问题”教学研讨》学习体会培养学生解决问题的能力,几乎是我国各科课程标准或教学大纲上都明确提出的教学目标之一。“解决问题”内容贯穿在所有的知识领域中。它不仅是一个令人着迷的话题,甚至被某...
小学数学三年级下册教案——《解决问题》教学设计 (2010-8-15 10:11:59)
教学内容:人教版《数学》三年级下册第8单元《解决问题》的例2和练习二十三10、1416题。教学目标:1.学生经历解决问题的过程,学会用除法两步计算解决问题。2.学生通过解决具体问题,获得一些用除法计算...
学习《小学数学问题的提出和解决》的心得体会 (2014-7-24 6:31:58)
学习《小学数学问题的提出和解决》的心得体会2014年7月日下午,听了吴、张两位主讲专家的“小学数学问题的提出和解决”研讨活动,并在q群中进行讨论,让我获益良多。以下是我的一些收获:1、创设问题情境。数...
《小学数学情境教学的有效性个人总结》 (2014-2-12 9:10:58)
《小学数学情境教学的有效性个人总结》让学生在生动具体的情境中学习数学”是新课标的一个理念。新课程的实施要在教学理念、教学方式上进行创新。以创设数学情境,提高课堂教学的有效性为中心进行学习是创新学习的特...
数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力 (2006-11-29 9:49:45)
数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力在数学教学中,如何使学生“领悟”出数学知识源于生活,又服务于生活,能用数学眼光去观察生活实际,培养解决实际问题的能力,应成为每位数学教师重视的问题。新编数学...
个人课题《数学问题情境创设的研究》汇报材料 (2011-11-22 11:34:41)
各位领导、老师,大家好:我交流的小课题是《数学问题情境创设的研究》。在教学过程中我发现我对数学教材情境图的利用不充分。学生学习数学后又出现无法学以致用,和生活脱节等情况。我想情境图就是把生活中的事情搬...
小学数学问题引导教学法心得体会 (2013-8-2 5:50:57)
问题是数学的心脏,有了问题,思维才有方向,有了问题,思维才有动力。学生提出一个问题往往比解决一个问题更为。需要创造性的想象力。因此,培养学生善于发现问题,提出问题的能力是课堂教学中的一环。现将自己的点...
数学老师学习《“331”解决问题—寻找培养核心素养的生发源》心得体会 (2015-10-20 8:13:49)
学习《331解决问题寻找培养核心素养的生发源》体会小学教师职业注定就是要终身学习的。今天,全市小学数学教师在市进修学校小教部的组织下,历时一天的时间认真观看了《331解决问题寻找培养核心素养的生发源》...
《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告 (2013-7-17 0:57:26)
《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告龙坪民族小学喻世珍一、课题提出的背景与目的意义二十一世纪的孩子生活在知识经济迅猛发展,科学技术日新月异、世界...
高中学生解决实际问题的困难分析及其教学对策心得体会 (2007-10-31 21:13:28)
高中学生解决实际问题的困难分析及其教学对策心得体会在许多物理教师看来,3综合科目中的实际问题,越来越简单,但实际上对学生却存在着新的困难,问题在于传统的物理教学使学生已经习惯于简化了的物理对象及物理模...
《新教材教学疑难问题研究与解决》学习心得 (2014-2-11 12:11:22)
通过学习《新教材教学疑难问题研究与解决》,我获得了很多新的知识和新的教学观念,下面谈谈我的一点心得体会。首先,教师要准确把握《义务教育思想品德课程标准》的内涵《义务教育思想品德课程标准》的内涵,一言以...
数学教学工作总结-如何提高小学数学教学质量 (2008-12-6 1:28:28)
数学教学工作总结如何提高小学数学教学质量西峰市南街小学白焕元一、动、静交替,讲、练结合,优化课堂教学根据小学生的心理特点和认知水平,在教学中,通过动、静交替,讲、练结合,调动学生多种感官参于学习,使学...
运用多媒体实施小学美术课的情境教学 (2008-3-31 20:42:28)
运用多媒体实施小学美术课的情境教学育才学校皮浩多媒体集形、声、光、色、动、静为一体,突破时空限制,可以大大调动学生的学习积极性,使学生积极主动愉快地参与教学活动。教学实践证明,在小学美术课中引入多媒体...
2013年春季第二学期小学语文情境浏览教学总结 (2013-6-25 13:19:37)
2013年春季第二学期小学语文情境浏览教学总结情境教学是一种既以情感为手段,又以情感为目的的全人教育。情境教学将以育人以情为中介和纽带,沟通育人以德和育人以智的关系。情境教学特别重视在创设及优化的情境...
二年级数学教学的心得体会 《二年级数学教学工作总结》 (2012-11-24 22:16:58)
二年级数学教学的心得体会二年级教材分析并结合实际教学,谈一些自己的感触。我想必须做到以下几点。1.认真学习教材分析和有关参考书,领会教材编写意图,明确教学任务,弄清双基内容、重点、难点和关键,研究单元...
发现问题 解决问题 领导带头——心得体会 (2013-8-27 6:43:26)
坚持不动摇是我们以前、现在、今后不变的工作法宝。在以为民务实清廉为主要内容的教育实践活动作了讲话,云南省提出了明确要求,厅进行了具体部署。作为基层,我个人认为基层搞好此次教育实践活动要把握以下三点:第...
“问题解决”和中学数学课程 (2007-12-18 10:09:57)
问题解决(problemsolving)在国际数学教育界受到普遍的重视,并被引入一些的数学课程中。全美数学教师理事会在《行动的议程》中明确提出应以“问题解决作为学校数学教育的中心”;在《美国学校数学课...
五年级数学(上学期)期末解决问题复习题 (2011-12-18 22:03:17)
五年级数学(上学期)期末解决问题复习题骑自行车以15千米/时的速度,从家到学校用了0.25小时。如果他改为步行,每小时5千米的速度,用0.8小时能到学校吗?清风小区去年年底全部改用节水龙头,王奶奶家上...
如何提高小学生数学解决问题的能力 (2012-3-15 8:34:41)
如何提高小学生数学解决问题的能力张秀屯中心小学王桂俊我们大家都知道,小学阶段的学习是人的终身教育的起始站,学习数学不应仅仅是为了获取有限的知识和技能。我们的教学更要注重让学生学习自行获取数学知识的方法...
运用情境教学法指导阅读教学 (2009-2-7 23:23:05)
运用情境教学法指导阅读教学情境教学法具有有形、有情、有境、有趣的特点,它能充分创设形象、生动的语言环境,激发起学生们的注意,使学生能理解和运用,从而能认真体会作者的思想感情。激发起阅读的兴趣。下面就如...
“问题教学法”在数学新课程教学中的应用 (2008-6-19 9:18:49)
“问题教学法”在数学新课程教学中的应用“问题教学法”是以问题为中心,在老师的引导下,通过学生独立思考、讨论、交流等形式,对数学问题进行思考、探索、求解、延伸和发展的教学方法。它通过发现问题、提出问题和...
深化正风肃纪工作切实解决“四风”突出问题解决措施 (2014-11-30 12:01:21)
区卫生局深化正风肃纪工作解决措施切实落实廉洁从业相关规定。认真贯彻落实《若干准则》和《关于报告个人有关事项的规定》等法规,学习《防止利益冲突的规定》、《四川省公立医院廉洁从业行为规范(试行)》以及卫计...
小学数学二年级第四册数学教学计划 (2008-3-31 20:41:12)
一、教学内容本册的教学内容有:①表内乘法和表内除法(二)②万以内数的读法和写法③分米、厘米、毫米和克的认识④直线和线段⑤万以内的加法本册的教学重点是:79的乘法口诀和用口诀求商,倍数关系的三类应用题,...
2010年秋小学数学四年级上册数学教学计划 (2010-9-5 12:59:21)
学情分析:本学期,我学科的教学工作以新课标新理念为指导,以学生为主体,以自主,合作,探究为主线,以培养学生的创新精神为核心,以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点,以改革课堂教学模式为突...
小学数学第五册数学教学计划 (2012-12-3 9:01:45)
一、教材分析六年制小学数学第五册教材主要内容有:万以内的乘法(一),对称(二)加减法(三)可能性。(四)乘除法(五)混和运算(六)周长(七)生活中的大数(八)吨的认识(九)乘法本册教材在编排上有以下特...
小学数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 2:08:13)
小学数学教学工作总结一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程...
小学三年级数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:55:51)
小学三年级数学教学工作总结本学期,我们三年级三位数学教师能团结协作,共同研究教材教法,根据新课标精神要求,基本能完成本学期的教育教学任务。一、认真学习教材专教法。开学初,我们就认真学习了教材、大纲、教...
小学三年级数学下册数学教学计划 (2013-8-25 6:16:40)
小学三年级数学下册数学教学计划提要:本册教材包括下面一些内容:一个因数是两位数的乘法,除数是两位数的除法,年、月、日的认识,混合运算和应用题更多精品法规小学三年级数学下册数学教学计划一、学生情况分析通...
中学英语教学中的问题及其解决思路 (2008-1-5 8:37:26)
随着改革开放的全面深入,我国中学英语教学改革进入了全新的阶段,取得了可喜的成绩。然而,从近年的教学实践来看,中学英语教学中尚存在着一些带有普遍性的学习英语的规律,用科学的态度对待教学,扎扎实实地培养学...
教学工作总结与反思创建学习型需要着力解决的几个问题 (2011-11-21 11:38:21)
社团的领导要帮忙泛博深入阐发、充实熟悉自身潜能,使其树立以及强化不停超越自我的信心以及勇气各级社团是贯彻理论、线路以及方针政策的社团者、鞭策者、实践者设置设备摆设mark思主义进修型政,基础在各级社团...
关于解决农村中小学流失生问题的思考 (2007-12-12 8:24:32)
关于解决农村中小学流失生问题的思考为了解决好全区农村中小学教育教学、特别是中小学流失生问题,本人在区教育局等有关部门的协助下,通过深入乡村、深入学校、走访农家、召开座谈会、调研会等形式,对全区农村流失...
教育局关于解决农村中小学取暖问题的情况报告 (2009-11-20 16:28:52)
>省教育厅:市委、站在深入贯彻落实精神、改善民生、构建和谐社会的高度,想民所想,解民所难,心系师生冷暖,决定在全市范围内,全面实施农村中小学暖气改造工程,把没有取暖设施的学校和采用煤炉取暖的学校全部装...
小学数学教学设计心得体会 (2010-5-9 9:51:37)
好的教学设计是教学成功的一半,教师在教学中合理设计,加上老师潜移默化的指导对教学成果有着的作用。现在教学理念教师教学如何使用教材教学,是对教师教学评价的依据之一,但不能否定教材的编排具有逻辑的意义。因...
《小学数学教学论》读书心得 (2013-6-12 13:19:21)
《小学数学教学论》读书心得提要:在这本书中,作者指出了现实数学教学中存在典型问题:第一,不注意教学的连续性,一个单元的几节课都采用类似的生活情境。第二,不注意问题设计的真实性《小学数学教学论》读书心得...
读《小学数学新课程标准教学法》心得体会 (2013-6-13 23:03:53)
一.面对新课标三个目标的思考在《小学数学新课程教学法》绪论中有这样一段话:小学数学学科教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,最终目的是为学生的终身可持续发展奠定良好的基础,实现三个目标人人...
2013年春学期小学三年级数学下册教学总结(心得反思) (2013-6-15 7:13:54)
2013三年级下册数学教学总结本学期,我担负三年级240班的数学教学工作,在教学期间我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激起学生的学习爱好,培养学生的学习习惯,取得了一定成效。一学期将过,我付出...
小学二年级数学教师教学心得体会 (2013-6-15 7:13:59)
反思二年级教材分析并结合实际教学,谈一些自己的感慨。我想必须做到以下几点。1.认真学习教材分析和有关参考书,领会教材编写意图,明确教学任务,弄清双基内容、重点、难点和关键,研究单元、章节和本课在全书中...
小学一年级数学第2学期教学心得体会 (2013-6-15 7:15:50)
时间过得真快,转眼一学期过去了,我已和孩子们一起走过了一年级。看着孩子们一天天的成长,一天天的进步,我心里很兴奋。孩子们从不会读题、不会造作业到孩子们尝试自己读题、独立完成作业的确需要一个进程,但只要...
小学数学教学业务学习心得体会 (2013-7-19 6:38:32)
小学数学教学业务学习心得体会提要:通过这几天的培训,我发现了自身视野之局限。我随即想到了自己的教育教学工作,如果还是固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人更多内容源...
小学一年级数学教学工作心得体会 (2013-7-25 23:43:42)
[小学一年级数学教学工作心得体会]今年我担任小学一、二年级的数学,根据一年来的感受和积累我觉得低年级的数学教学要注重师生课堂的互动,新《课程标准》中也指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生...
小学数学名师教学观摩活动心得体会 (2013-7-25 23:57:30)
[小学数学名师教学观摩活动心得体会]2009年3月22日和23日,我校组织我到婺源参加“教育新视野&8226第一届小学数学名师教学观摩活动”,范文之心得体会:小学数学名师教学观摩活动心得体会。在短短...
市小学数学第八届“课堂教学模式”研讨活动心得 (2013-8-1 0:02:18)
市小学数学第八届“课堂教学模式”研讨活动心得2013年4月17日,我参加了石家庄市小学数学第八届“课堂教学模式”研讨活动,听了韩佳老师的观摩课,杜校长关于推进精彩生命课堂模式的研究,桥东区吴华英主人的...
小学数学教学听课心得体会 (2013-8-1 6:43:06)
小学数学教学听课心得体会本人这次有幸能到厦门参加第九届“相约名师、聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会。在本次研讨会上,听了贲友林、刘延革、黄爱华等七位名师的演示课以及贲友林老师《以学为中心:教学重新设计...
小学数学体验教学心得体会 (2013-8-2 5:51:38)
在这几年的时间里我得到了一些教训,熟悉到自己有很多不足,并且对小学教学工作有了体会。一、设计生活实际、引导学生积极探究这种教学设计有利于激发学生学习爱好,使学生对新的知识产生强烈的学习欲看,充分发挥学...
小学五年级数学教学心得体会 (2014-7-6 15:40:57)
数学教学应当有、有计划地设计教学活动,引导学生体会数学与现实社会的联系,加强学生的数学应用,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。结合有关的教学内容,培养学生如何进行初步的分析、综合、比较、抽象...
小学数学教学心得体会范文 (2014-7-6 15:54:27)
新课程改革下的数学教学注重培养学生的兴趣,让学生在具体生动的生活情境中观察生活,动手做一做,使他们体会到数学就在自己的身边,感受到数学的无穷魅力,从而对数学产生亲切感。如何灵活地运用数学教学方法呢?创...
小学一年级数学教学心得体会 (2014-7-6 15:59:16)
本学期我担任一年级数学教学工作,作为刚接触一年级的教师,由此感受到自己肩上的担子之重。由于数学教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向其他教师学习。经过几个月的努力,可...
小学数学导学案教学心得体会 (2014-7-6 17:02:12)
小学数学导学案教学心得体会导学案教学是以发挥学生在学习中的主体作用为根本目的,教师指导学生通过自主探索知识、提炼归纳知识、练习巩固知识、形成系统知识为主要途径的。导学案教学重在两个开放:课程和教学内容...
听小学数学专家课堂教学心得体会 (2014-7-6 17:04:04)
听小学数学专家课堂教学后的心得体会非常感谢学校领导能给我这次外出学习的机会,我有幸参加了在省二实验举行的小学数学教育专家教学观摩研讨会。听了刘延革钱守旺两位专家的2节示范课和新颖别致的讲座。我近距离地...
小学数学课堂教学研讨会心得体会 (2014-11-28 12:01:00)
心得体会小学年10月10号,我有幸参加了县教研室组织的小学数学课堂教学研讨会,聆听了我县小学两位老师的优质课和老师的的精彩点评,让我感受颇多,受益匪浅,每节课都体现了以学生为主体,思路清晰,层次清楚,...
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小学数学解决问题情境教学心得