学习《331解决问题寻找培养核心素养的生发源》体会
教师职业注定就是要终身学习的。今天，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，历时一天的时间认真观看了《331解决问题寻找培养核心素养的生发源》专家视频会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，加上深入浅出的语言、生动的比喻，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，专家还采取了现场互动等形式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在轻松愉悦的氛围中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，深刻领略到了数学教学最前沿的风光，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，静下心来细细品味我认识到：作为教师应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的场所，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，展现学生生命的活力。然而长期以来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们过多地强调知识的记忆、模仿，制约了儿童的嘴巴、双手、头脑，压抑了学生的
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