新课程改革下的数学教学注重培养学生的兴趣,(...内容隐藏,请先注册或登录...),动手做一做,(...内容隐藏,请先注册或登录...),感受到数学的无穷魅力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),激发兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我为了使学生对学习产生浓厚的兴趣,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使他们置身于数学生活的氛围中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),尽快达到最佳的学习状态。小学数学的内容大多可以联系生活实际,(...内容隐藏,请先注册或登录...),体会生活离不开数学,(...内容隐藏,请先注册或登录...),培养他们对数学的浓厚兴趣。比如在教学买电器时,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让学生想一想画面上都是什么电器?接着在多媒体屏幕上显示各种电器的单价,洗衣机500元,电冰箱960元,(...内容隐藏,请先注册或登录...),电风扇200元。我准备了1000多块的钱,(...内容隐藏,请先注册或登录...),大大激发了学生的学习兴
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发布时间:2014-7-6文章大小:972字节页数:2页
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