设疑、激趣、猜想、验证谈《分数的初步认识》一课的教学活动设计 (2009-1-6 11:27:23)
新的小学数学课程标准指出:数学教学活动必须在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握...
《分数的初步认识》教学案例和反思 (2008-6-10 12:10:30)
[案例]片断一在引入新课阶段,师出示一道猜规律题:师:屏幕上第一行有8块饼,第二行有4块饼,你认为这里面可能有什么规律?生1:每行减少4块。生2:后一行是前一行的一半。教师出示第三行的2块饼生:它的规...
小数的初步认识教学设计 (2016-11-2 13:20:07)
三维目标:1、知识与技能:会认、读、写小数,初步感知十分之几可以用一位小数表示。2、过程与方法:通过米尺模型,认识0.1米与1分米与1∕10米之间的关系。3、情感态度与价值观:使学生认识小数在实际生活...
唐维志认识分数观后体会 (2014-1-24 14:51:33)
下载:59唐维志认识分数观后体会.doc观看《认识分数》视频体会唐维志通过对“第十二届新世纪小学数学课程与教学的系列研讨会”视频中《认识分数》的观看,使我感受颇深,受益匪浅。现就谈谈自己听课后的一些心...
小学数学第一册《0的认识和有关0的加减法》教学设计 (2009-1-6 11:27:14)
教学内容:教科书第24页,练习五的第1~3题。教学目的:1.使学生初步知道0的含义,会读、会写数字0。2.使学生初步学会计算有关0的加、减法。教具、学具准备:茶杯图,直尺图,画着放大的写字格的小黑板,...
小学数学第一册《1~5的认识》教学设计 (2009-1-6 11:27:15)
教学目标:1、学生会用1~5各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认、读、写1~5各数,并注意书写工整。2、培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习惯。3、利用“野生动物园”图,使学生初步感知“...
小学数学第一册《10的认识》教学设计 (2009-1-6 11:27:15)
教学内容:本册教科书第64~65页及练习九第l~3题。教学目标:1.引导学生经历认识10的过程,初步建立10的数感。2.学会10的数数、认数、读数、写数、比较大小和组成,对10的数概念获得全面认识和掌...
小学数学第一册《认识物体和图形》教学设计 (2009-1-6 11:27:20)
“认识物体和图形”教学设计教学内容:认识物体和图形(第32页――――第37页)教材分析:本单元的教学内容包括两个部分:立体图形(长方体、正方体圆柱和球)和平面图形(长方形、正方形、三角形和圆)的初步认...
小学数学第一册《认识钟表》教学设计 (2009-1-6 11:27:21)
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第91~92页。教学目标:1.使学生认识钟表的组成部分,知道时针、分针及钟面的数字。2.使学生结合生活经验学会看整时,并知道整时的两种...
认识物体教学设计 (2009-1-6 11:27:22)
一、分类、揭示物体名称。师:上课,同学们好。师:小朋友们你们喜欢看动画片吗?今天哪,老师给大家带来了一部动画片。你们想看吗?师:好,但是老师要提一点要求,在看动画片的时候,你们要记住动画片讲的是什么故...
一年数学上《长方体、正方体的认识》教学设计 (2009-1-6 11:27:25)
教学内容:教科书第72页的内容,练习十五的第1~4题。教学目的:使学生能直观认识长方体和正方体,能够辨认这些图形。重、难点:能辨认出不同状态下的长方体、正方体。教学过程:一、新课1.初步认识长方体。教...
一年数学下《认识100以内的数》教学设计 (2009-1-6 11:27:29)
教学内容:教科书31~33页教学目标:1、使学生能用不同的方法正确数出数量在100以内的物体的个数,能正确数出100以内的数;知道这些数是由几个十和几个一组成的。2、能估计数量在100以内的物体的个数...
一年数学下《认识时间》教学设计 (2009-1-6 11:27:31)
教材分析:本节课是在一上年级认识钟表的基础上进行的,学生已经学会看整时和几时半,初步认识钟面上的时针和分针.教学目标:1、会读、写几时几分,知道1时=60分.2、通过教学培养学生的观察、推理能力,估算...
一年数学下《认识人民币》教学设计 (2009-1-6 11:27:32)
教学目标:1、使学生认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分,知道1元=10角,1角=10分,1元=100分。2.通过购物活动,使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用,并知道爱护人民币...
一年数学下《认识1元以上人民币》的教学设计 (2009-1-6 11:27:32)
教学目标:1、在取币、换币、付币的教学活动中初步认识1元以上面值的人民币。2、通过模拟购物活动,体验购物过程,感受购物乐趣,学会简单购物。3、培养思维的灵活性与创新性,及初步推理能力和实践能力。教学准...
一年数学下《时间的认识》教学设计之二 (2009-1-6 11:27:35)
教学内容义务教育课程标准实验教科书一年级数学下册教材第81页及练习十五第1、2题。教学目的1、使学生在已认识整时的基础上掌握认识几时几分(整五整十分);2、能正确书写时间。3、学会节约时间,养成按时作...
一年数学下《第五单元认识人民币》教学设计-A (2009-1-6 11:27:36)
一、教学内容:教科书46~55页。认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系,认识各种人民币,能看懂物品的单价,会进行简单的计算。教学结构如下:二、教学目标:1、使学生认识人民币的单位元、角、分,知道...
一年数学下《第五单元认识人民币》教学设计-B (2009-1-6 11:27:37)
课题三简单的计算课型:新授课授课时间:第周第课时教学内容:教科书50~51页,练习九第8题。教学目标:1、使学生认识各种面值的人民币,并会进行简单的计算。2、能运用所学知识解决在日常生活中的购物问题。...
一年数学下《第四单元100以内数的认识》教学设计-B (2009-1-6 11:27:38)
课题三练习课型:练习课授课时间:第周第课时教学内容:练习七的练习、生活中的数。教学目标:1、巩固前面所学的读数、写数的知识。2、熟练地读写100以内各数。3、感受数学与生活的密切联系,增强学好数学的信...
一年数学下《第四单元100以内数的认识》教学设计-C (2009-1-6 11:27:38)
课题五比多少课型:新授课授课时间:第周第课时教学内容:教科书40页例9,练习8第4题。教学目标:1、使学生在具体的情境中感知100以内的数的多少,会用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述数之间的大小...
一年数学下《第四单元100以内数的认识》教学设计-D (2009-1-6 11:27:39)
课题七练习课型:练习课授课时间:第周第课时教学内容:练习八1~3题,口算练习。教学目标:巩固本单元所学内容。教具准备:口算卡片教学过程:一、揭题:小朋友们,今天我们一起做练习,复习一下我们所学的知识。...
认识厘米教学设计 (2014-2-21 8:33:29)
认识厘米教学设计教学内容:冀教版《数学》二年级上册第13页。教学目标:1.经历用不同方式测量物体长度的过程,体会建立统一长度单位的必要性。2.体会厘米的含义,会用厘米作长度单位测量物品的长度,能估计熟...
长方体的认识教学设计 (2015-6-23 8:25:02)
长方体的认识教学设计宜都市实验小学黎孔蓉【教学内容】北师大版小学数学五年级下册第二单元第13~15页【教学目标】(1)知识与技能:学生通过观察、操作等活动认识长方体和正方体,知道长方体和正方体的面、棱...
认识钟表的教学设计 (2015-10-31 14:30:08)
《认识钟表》教学设计教学内容:人教版一年级数学上册《认识钟表》教学目标:1.使学生认识钟面,结合生活经验学会看整时。2.培养学生建立时间观念,从小养成珍惜时间、遵守时间的生活和学习习惯。3.培养学生的...
电子商务初步认识实习报告心得 (2013-6-5 17:27:35)
电子商务初步认识实习报告心得摘要:对电子商务的认识,我们还停留在比较肤浅的层面。因此这次实习是我们初步认识电子商务的机会。我调查了红星美凯龙家居广场,初步了解卖场产品的功能特点、目标客户以及该卖场开展...
二期初步设计审查会上的发言 (2006-11-29 11:16:26)
二期初步设计审查会各位领导、各位专家、二期初步设计审查会会议今天开始了,这标志着二期工程已经迈出了实质性的一步,是一个的里程碑。此前,对电力设计院在已经承担了大量设计任务的情况下,能够如期完成二期项目...
在二期初步设计审查会上的发言 (2006-11-29 16:48:09)
各位领导、各位专家、二期初步设计审查会会议今天开始了,这标志着二期工程已经迈出了实质性的一步,是一个的里程碑。此前,对电力设计院在已经承担了大量设计任务的情况下,能够如期完成二期项目的初步设计表示感谢...
在大桥工程初步设计审查会议上的讲话 (2006-12-15 8:20:16)
在浙江省工程大桥初步设计补充文件审查会议上讲话各位领导、各位专家工程建设有关单位的代表们:今天这次会议,对于饱受大海阻隔之苦的舟山人民来说,是一次的会议,它标志着工程前期工作又向前迈出了坚实的一步。在...
森林公园建设设计初步方案 (2007-11-20 8:19:27)
第一章概况大山冲森林公园位于长沙县东部路口镇境内,地理坐标为北纬28023′58″—28024′58″,东经113017′46″—113019′8″。交通便捷,距省会长沙市约46公里,距路口集镇1公里...
在大桥工程初步设计审查会议上的讲话 (2008-3-19 15:46:30)
.各位领导、各位专家工程建设有关单位的代表们:今天这次会议,对于饱受大海阻隔之苦的舟山人民来说,是一次的会议,它标志着工程前期工作又向前迈出了坚实的一步。在此,请允许我代表舟山市委、,向关心、支持工程...
在大桥初步设计审查会议上的讲话 (2008-3-19 16:42:47)
.在浙江省舟山连岛工程金塘大桥初步设计补充文件审查会议上讲话各位领导、各位专家、舟山连岛工程建设有关单位的代表们:今天这次会议,对于饱受大海阻隔之苦的舟山人民来说,(来自123)是一次的会议,它标志着...
友阿大厦初步设计方案 (2009-3-10 15:31:03)
友阿大厦初步设计方案目录第一章设计总说明第二章总图设计第三章建筑设计第四章结构设计第五章给排水设计第六章电气设计第七章暧通设计第八章燃气设计第九章消防设计第十章人防设计第十一章环保设计第十二章无障碍设...
有关友阿大厦初步设计方案的范文 (2013-6-12 15:58:11)
有关友阿大厦初步设计方案的范文如何写友阿大厦初步设计方案?友阿大厦初步设计方案怎么写?带着这些问题,我们一起来看一篇有关于友阿大厦初步设计方案的范文,希望阿Q范文网的这篇范文能以你写作有所帮助。友阿大...
初步设计审查主持词 (2014-7-6 7:49:24)
二期初步设计审查会各位领导、各位专家、二期初步设计审查会会议今天开始了,这标志着二期工程已经迈出了实质性的一步,是一个的里程碑。此前,对电力设计院在已经承担了大量设计任务的情况下,能够如期完成二期项目...
口语交际教学设计设计案例 (2007-12-22 8:43:08)
口语交际教学设计设计案例一、自我介绍教学设想《国标本(苏)语文》一年级上册练习1安排了入学新生首次接触的口语交际训练——《自我介绍》。学生名字是各不相同的,名字的来历、包含的意思更是丰富多彩。因此首先...
八年级地理下《西双版纳设计》教学设计 (2009-1-6 11:28:58)
《西双版纳》金沙中学刘永涛一教学目标1、知识与能力(1)认识西双版纳的地理位置特点。(2)了解西双版纳的旅游资源优势。(3)分析西双版纳的案例,说出支柱产业对区域经济发展的意义。(4)以西双版纳为例,...
电子板报设计与制作教学设计 (2009-1-6 11:29:30)
(2)学生对档案袋的使用不太熟悉,在使用初期,他们可能对学习档案袋不感兴趣,为此,教师在教学过程中应有地向学生介绍学习档案袋的作用,激发学生的学习兴趣.(3)从上学期开始,学生组成了4——5人的小组进...
建设工程施工管理-教学楼维修初步方案 (2014-7-14 6:52:46)
建设工程施工管理教学楼维修初步方案一、墙体部分1、对墙体和砖柱的抹灰层剥落的要清除干净后重新恢复原状,对墙体和砖柱的抹灰层已经掉落的要恢复原状。2、对局部有裂缝的墙体,要凿开抹灰层,确定是否属于墙体开...
大班体育活动《跨栏》教学设计 (2007-12-18 10:49:45)
大班体育活动《跨栏》教学设计>设计意图:跨栏是个竞技径赛,可以训练腿部肌肉、跨跳能力,锻炼胆量,对幼儿而言较枯燥,对体能也是个较大的挑战。记得以前要进行助跑跨跳练习,总要告诉小朋友我们来学学小鹿,它们...
浅析对《建筑设计防火规范》的认识 (2008-6-10 11:31:45)
《建筑设计防火规范》(以下简称为《建规》)是设计人员使用最多的规范,是防火标准中比较基础的一本标准,是实践中总结出的规范,其综合性、技术性、政策性都很强,涉及面比较广。从《建规》tj161974、gb...
小学数学《0的认识和0的加减法》说课设计 (2008-8-29 10:48:53)
《0的认识和0的加减法》设计一、说教材本节课是人教版九年义务教育六年制数学第一册第二单元10以内数的认识和加减法的内容,包括教科书第24页的例题,做一做。本节课的教学目标:1、学生初步知道0的含义、会...
五年级数学《认识负数》说课设计 (2008-10-12 10:42:44)
认识负数(设计)【教材分析】认识负数是苏教版五年级第一单元的内容,本单元教学负数,是过去小学数学里没有的内容。在小学数学里教学负数的知识(只涉及负整数的初步认识)出于两点考虑:第一,负数在日常生活中的...
小学语文综合活动课教学设计:《秋天的图画》 (2009-1-6 11:27:14)
活动主题:秋天的图画活动年级:二年级活动目的:1、了解北方金秋的主要特征:农作物成熟了,是庄稼收获的季节。2、认识家乡最能体现金秋特点的农作物,知道它的名字,认识它的果实,并能在类似的果实中辨认出来。...
小学四年级综合实践活动课《垃圾》教学设计 (2009-1-6 11:31:36)
所属学科或领域:小学综合实践活动课适于的学段/年级:小学四年级教学实施者:曲学江教学设计者:姜远忠胡红梅曲学江刘森地址:青岛金水路小学email:wb568@163一、简介人类向自然界排放的垃圾越来越...
工业设计工程认识实习报告 (2009-11-9 22:09:50)
一、实习目的:认识实习是在学完有关基础知识后,进行专业课学习之前必须要完成的一项的教学实践环节。主要目的有:(1)提高对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉,增强创作、造型能力,活跃构思...
幼儿园家长开放活动设计方案幼儿园教学计划 (2011-12-23 15:34:52)
幼儿园家长开放活动设计方案幼儿园教学计划晨间接待:1.选两名幼儿当文明小天使,在教室门口接待来园幼儿和家长。2.热情接待家长,关切每一位幼儿的来园状况。3.谈话活动:教师引导幼儿将话说完整。区域活动:...
服装设计专业认识实习报告范文 (2013-6-13 12:48:26)
实习时间:本的高级面料,设计师采用了丰富多变、节奏感很强的颜色,结合最新流行趋势,设计出许多穿戴舒适并代表世界流行当时的风尚的款式。dnly品牌精彩中带着几分迷离招摇中带着几分留恋,瞬间,骛艳的舞姿增...
装饰设计认识实习报告范文 (2013-6-13 13:08:50)
装饰设计认识实习报告一、实习目的通过认识实习,加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识,加深对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解社会对本专业的需要。培养独立进行资料收集和解决...
服装设计专业认识实习报告 (2013-7-29 5:26:00)
实习时间:本的高级面料,设计师采用了丰富多变、节奏感很强的颜色,结合最新流行趋势,设计出许多穿戴舒适并代表世界流行当时的风尚的款式。dnly品牌精彩中带着几分迷离招摇中带着几分留恋,瞬间,骛艳的舞姿增...
装饰设计认识实习报告 (2013-7-29 5:49:55)
装饰设计认识实习报告一、实习目的通过认识实习,加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识,加深对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解社会对本专业的需要。培养独立进行资料收集和解决...
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7分数的初步认识教学活动设计