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《初中物理课堂有效性提问的研究》调查问卷分析报告 (2014-5-18 11:56:55)
《初中物理课堂有效性提问的研究》调查问卷分析报告为了解初中物理课堂教学提问情况,更好的提高课堂提问的有效性,提高课堂教学的效率,课题组在我校初二、初三学生中开展调查问卷。其中参与的学生初二共149人、...
《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告 (2013-7-26 3:55:14)
[《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告]《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告一、研究背景语文教学中的教师课堂提问是激发学生积极思维的诱因,是鼓舞学生追根溯源,掌握知识的动力,范文之开题报告...
关于有效性提问能催生高效的语文课堂 (2010-1-15 8:53:02)
论文关键词:语文课堂有效性提问特征论文摘要:课堂提问是语文课堂教学的常规环节,也是体现教师教学效率的环节,因此,教师有效的课堂提问能催生高效的语文课堂。本文提出,教师提问应立足于学生的发展,能够有利于...
如何提高历史课堂提问的有效性 (2008-1-24 8:55:05)
摘要:课堂提问作为一种常规的教学手段,在历史教学中发挥着越来越的作用。然而,长期以来,教师对课堂提问的功能认识不够,问题设计不科学,提问技巧不高超,严重制约了课堂教学的效率,影响着学生的发展。因此,教...
如何提高历史课堂提问的有效性 (2008-1-24 8:55:05)
摘要:课堂提问作为一种常规的教学手段,在历史教学中发挥着越来越的作用。然而,长期以来,教师对课堂提问的功能认识不够,问题设计不科学,提问技巧不高超,严重制约了课堂教学的效率,影响着学生的发展。因此,教...
关于有效性提问能催生高效的语文课堂 (2010-1-15 8:53:02)
论文关键词:语文课堂有效性提问特征论文摘要:课堂提问是语文课堂教学的常规环节,也是体现教师教学效率的环节,因此,教师有效的课堂提问能催生高效的语文课堂。本文提出,教师提问应立足于学生的发展,能够有利于...
《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告 (2013-7-26 3:55:14)
[《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告]《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告一、研究背景语文教学中的教师课堂提问是激发学生积极思维的诱因,是鼓舞学生追根溯源,掌握知识的动力,范文之开题报告...
《初中物理课堂有效性提问的研究》调查问卷分析报告 (2014-5-18 11:56:55)
《初中物理课堂有效性提问的研究》调查问卷分析报告为了解初中物理课堂教学提问情况,更好的提高课堂提问的有效性,提高课堂教学的效率,课题组在我校初二、初三学生中开展调查问卷。其中参与的学生初二共149人、...
小学语文课堂提问艺术反思——读《驾驭语文课堂的艺术》有感读后感范例 (2008-1-7 9:36:24)
小学语文课堂提问艺术反思读了李怀源的《驾驭语文课堂的艺术》,我对语文课堂艺术有了全新的熟悉,他独特的语文课堂教育观念给我留下了深刻印象。非凡是在课堂提问艺术方面我进行了深入的反思。课堂提问是贯彻教学意...
促进有效学习有效学习课堂变革工作计划 (2015-7-27 6:53:52)
促进有效学习有效学习课堂变革工作计划一、指导思想:本学年,教科室工作将立足当前课堂改革的新要求、新形势和学校新年度的中心工作,在全校全面推进理解教育和深化促进有效学习课堂变革为研究重点,坚持教育科研与...
高效课堂总结 有效教学,高效课堂 (2014-12-2 17:57:49)
经济技术开发区(区)第五届教育科研月系列活动之四通知为了促进区属学校及时总结近期在教研教学方面取得的成果,推广有益的新模式和新举措,提高我区整体的教研水平和课堂教学质量,实现全区先进教学理念、教学模式...
提问--语文教学的有效途径 (2011-6-9 17:55:52)
提问-语文教学的有效途径永川市双石中学刘健爱因斯坦曾指出:提出一个问题往往比解决一个问题更为。因为解决问题,也许仅是技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力,...
中学语文课堂提问的思维训练 (2009-1-6 11:17:04)
教者发出一连串的急问,促使学生争先恐后的抢答,以训练学生思维的敏捷性、灵活性。例如:在单元教学的起始阶段,为了让学生对单元内容有个概括了解,可作这样的急问:“这一单元包括哪几篇文章,作者是谁,他们生活...
高中地理课堂教学提问之探究 (2009-11-9 20:15:29)
高中地理课堂教学提问之探究地理课堂教学提问是地理教学经常采用的一种教学形式,是课堂教学中的“常规武器”,也是评价一堂地理课是否成功的一个因素。从高中地理课堂教学来看,某些教师提问存在一些不当之处,特别...
小学数学课堂提问应注意什么 (2012-1-7 10:59:13)
课堂提问是一门艺术,提问得当,会使学生的思维得到启迪,语言得到训练,达到提高课堂教学效率,调动学生积极性的目的,因此从事小学数学教学工作中,要掌握好课堂提问这门艺术,注意以下几个方面的问题。一、课堂提...
优化政治课堂提问阶段总结 (2012-12-17 11:45:17)
工作总结范文阶段性总结阶段总结范文第一季度工作总结季度工作总结第一季度工作总结范文自从研究课题被确定为区级个人课题获得立项以来,我对相关内容积极的进行了系统学习、探索,实验和分析研究。经过自己调整,进...
《初中物理课堂提问实效性的研究》课题开题报告 (2013-7-31 23:59:19)
《初中物理课堂提问实效性的研究》课题开题报告一.课题研究的背景:传统教学偏重于教师的讲授,习惯于让学生跟着自己的思维转,即使提问,多数教师难以做到提问的实效性,存在为问而问,满堂问答,集体问答,提问频...
教师课堂提问技能五环节实践体会 (2014-7-12 6:44:09)
教师课堂提问技能五环节实践体会课堂提问五环节的实施策略是在“简约·灵动·有效”的教育哲学理念下的具体实施,是问题设计、问题表达、问题候答、问题叫答、问题理答五个环节的有机整合。关于有效教学,近年来的探...
九年级数学教学课堂提问的研究课题实施方案 (2015-3-28 8:03:26)
九年级数学教学课堂提问的研究课题实施方案一、课题提出的背景课堂提问是课堂的组成部分,是师生交流互动的主要形式之一。教师提问不仅能引发学生思考,更能调动学生积极参与课堂的能动性,直接影响到一堂课的效果。...
对小学数学课堂教学中操作有效性的思考 (2007-12-22 11:38:46)
[摘要]操作是学生根据教师创设的问题情境与教师提供的定向指导,通过动手操作学具探究数学问题、获得数学结论、理解数学知识的一种活动。按照现代教学论的观点,数学教学不仅要使学生掌握数学知识的结论,还要让学...
追求扎实有效的课堂教学真谛——感悟魏书生的教育艺术读后感范例 (2008-1-8 8:22:07)
追求扎实有效的课堂教学真谛——感悟魏书生的教育艺术最早听说魏书生,还是15年前来自于我的一位同学,他喜欢买书看书,偶然一次跟我谈起过魏书生,我就记住了这个名字,但是这个名字对我而言不过是符号罢了,并没...
新课程背景下的有效课堂教学研讨活动阶段总结 (2008-7-17 19:16:20)
“新课程背景下的有效课堂教学”研讨活动阶段总结为积极响应教育局大力开展“新课程背景下的有效课堂教学”研讨活动的号召,我校以课堂教学为主阵地,以新课程背景下的教育教学研究为抓手,上下联动,开展了一系列教...
2008年《提高课堂效率,落实有效教学》阶段性总结 (2008-9-24 16:36:02)
一学期的工作即将结束,通过,方案范.文库}为您/搜集整理,本学期的努力,我从中受益非浅,加深了对新课程的理解,提高方案范文库为您搜集整理了认识。我是初一英语组成员,从课题申请提出后,分为三步实现对本学...
《品德与社会》课堂教学活动有效性的探索 (2008-10-9 12:24:11)
《品德与社会》课堂教学活动有效性的探索高塘小学李娜[摘要]:和谐产生美,和谐是一切美好事物的最大特征。和谐的课堂氛围,能促进孩子智力的发展,知识的掌握和能力的提高。在和谐的课堂氛围中,孩子的思维处于积...
名师讲坛改革作文课堂教学结构模式,探索实施素质教育的有效途径 (2008-12-7 12:46:54)
改革作文课堂教学结构模式,探索实施素质教育的有效途径所谓教学模式亦称教学结构,它是在一定教学思想指导下所建立的比较典型的、稳定的教学秩序。课堂教学活动是由教师、学生、课程、方法、时间和环境等要素构成的...
怎样的课堂教学最有效 (2009-1-6 11:35:06)
《十几减9》的案例与反思在新课程标准中,出现频率较高的词语有“动手操作”、“合作交流”、“体验”、“观察”等。新课程反复出现这些,我想目的就是强调要加强课堂教学中学生参与的过程性,以改变原来单一的学习...
提高中学历史课堂教学效率的有效途径 (2009-5-7 6:48:43)
提高中学历史课堂教学效率的有效途径【内容摘要】提高中学历史课堂教学效率的有效途径有:通过塑造良好的教师人格魅力;教师角色的转变;教师应加强内在素质,以便拓宽知识面,提高效率;合理运用“课前提示”,激发...
关于英语写作课应积极开展有效课堂讨论 (2010-1-17 8:53:24)
论文关键词:英语写作教学课堂讨论策略方法论文摘要:本文结合英语新教材的特点,从明确讨论的目的、把握问题的难度、适时安排讨论和加强组织监控等方面探讨了英语写作教学开展有效课堂讨论的问题。课堂讨论是一种老...
“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主题活动总结材料 (2010-10-14 11:02:08)
“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主题活动总结材料2009年,中学坚持以为统领,以“微观课堂”为焦点,以“有效教学”为核心,积极开展了“聚焦课堂,立足有效,提升质量”的主题活动,通过开展有效课堂教学系列...
2010年《提高课堂效率,落实有效教学》阶段性总结 (2011-1-7 13:44:50)
一学期的工作即将结束,通过本学期的努力,我从中受益非浅,加深了对新课程的理解,提高了认识。我是初一英语组成员,从课题申请提出后,分为三步实现对本学期的科研活动。总结如下:一、科研方向和目的:1、在每天...
小学数学课堂教学中有效练习工作计划 (2011-4-13 15:42:44)
一、小学数学练习设计有效性的提出1.小学数学练习设计的现状分析目前,随着新一轮课改的实施,小学数学的课堂教学已形成了以学生为本&的局面,课堂教学气氛浓烈。在这种情况下,我认为,小学数学的练习设计也应与...
开展有效教学 打造高效课堂 (2011-6-15 9:07:07)
开展有效教学打造高效课堂评王胜兰、周丽萍高效课堂研究课王文彬今天王胜兰、周丽萍两位老师所上的两节课拉开了我校数学课堂教学改革的序幕,同时为我们开展有效教学,打造高效课堂提供了一个研究平台,我代表东中数...
小学语文课堂教学“有效性对话”的研究 (2011-7-18 18:32:18)
本课题研究的基本内容:课题实施准备以课堂对话研究为切入点,探索影响课堂实效性的对话形式。积极促进教师与学生的生命活动,努力实现以有效性对话促高效性教学的终极目标。具体研究内容为:1、教师对文本的研读,...
打造高效课堂,实施有效教学 (2011-9-5 8:33:43)
打造高效课堂实施有效教学传统教学中难免出现这样一种现象,那就是教师在三尺讲台上滔滔不绝,眉飞色舞,唾沫星似飞流直下三千尺,而学生却雾里看花,似懂非懂,思绪早就轻舟已过万重山了,真可谓是言者谆谆,听者邈...
初中语文《有效教学 和谐课堂》继续教育培训计划 (2011-9-23 9:00:37)
有效课堂教学是教学的生命,对课堂教学有效性的研究,可以帮助教师不断反思并改进自己的教学,寻找落实新课程理念的具体方法,促进课堂教学质量的提高。初中语文《有效教学和谐课堂》的培训应该针对课堂教学中的无效...
如何提高初中历史课堂教学的有效性 (2012-2-15 15:38:23)
初中历史教改伴随着整个教育改革的进程已几度春秋了,然而在轰轰烈烈的素质教育的旗号下,应试教育仍大行其道的现实中,初中历史课还不是很受重视的,在这种情况下,很难说学生能把历史学的怎么样了。作为一名从教多...
课堂教学有效性之我见 (2012-5-17 16:29:36)
课堂教学有效性之我见张掖市民乐县洪水镇马庄小学单福德易多文课堂之上,何为有效?我认为学生在一节课之后有知识的收获,或获得具体的进步、发展,可视之为有效。课堂教学的有效性,它的主体是学生,出发点和立足点...
如何提高课堂教学的有效性 (2012-8-28 21:59:51)
如何提高课堂教学的有效性广西贵港市西江中心小学韦银兰愉悦和谐的课堂教学环境是启迪学生思维、开发学生智力、培养学生创新精神和实践能力的前提和关键。这就向我们一线教师提出了一个至关的问题:如何提高课堂教学...
语文课堂有效性教学学习总结 (2012-11-29 14:54:22)
课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题,更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与,提高课堂教学效率,是我们追求的目标。本周,学校组织了一次专题讲座,内容是关于有效课堂教学的。听完之后,...
小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划 (2012-12-3 8:17:12)
课题名称:《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标:1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略,强化教师“预设”,促成学生“生成”的达成,提高教师有效教学的策略,同时培养学生的数学能力,提高教学...
“提高课堂有效性”研讨活动评课反思 (2012-12-3 10:32:36)
教学研讨活动结束,我们的年级组注重务实高效、团结协作,凝集集体智慧;注重年级组、教研组和备课组形成的教学合力,再次召开各备课组长会,交流总结反馈组内听评课情况。下面为各组评课反思情况:语文组,孟校丹老...
什么样的课堂教学才是有效的? (2012-12-26 12:21:20)
什么样的课堂教学才是有效的?这个问题应当是我们每一位任课教师认真思考和回答的。有关专家认为:课堂教学的评价,不能仅仅着眼于学生学习的质量及效果,尤其不能仅仅关心学生学业考评的分数,而应该更多关心教师在...
有效课堂工作总结 (2013-6-3 13:18:10)
有效课堂工作总结;织金八步小学李菊;本学期,为适应新时期教学工作的要求,我从各方面严;一、认真备课;二、精心上课;三、虚心请教;四、精改作业;五、狠抓学风;经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高;...
2013年《提高课堂效率,落实有效教学》阶段性总结 (2013-6-5 1:13:19)
一学期的工作即将结束,通过本学期的努力,我从中受益非浅,加深了对新课程的理解,提高了认识。我是初一英语组成员,从课题申请提出后,分为三步实现对本学期的科研活动。总结如下:一、科研方向和目的:1、在每天...
关于初中有效课堂的体会——八年级上学期英语专题总结 (2013-6-10 2:22:00)
这一学期,我们学校提出了有效课堂的教学理念,学校的教师也非常热烈地响应了,在这个进程中,我也深入体会到这个教学理念的正确性,下面谈谈本学期关于有效课堂教学的一点体会。首先,我以为有效课堂针对的范围,实...
听《如何提高课堂教学有效性》讲座心得体会 (2013-6-13 1:24:33)
有效教学的核心就是教学的效益,它是实施教学目标管理的一种现代教学理念。2月16日,我有幸聆听了区教研室张主任的《如何提高课堂教学有效性》,我深有感触,现将心得体会做以小结。一、谈理解:提高课堂教学效率...
“优化课堂,有效训练”教研月活动总结 (2013-6-13 9:47:23)
我校通过优化课堂,有效训练为主题的教研月活动的开展,促进了学校教学、教研工作。用新的教学理念指导教学教研工作,取得了很好的成绩,为全面推进素质教育,提高教学质量起到了积极的推动作用。一、领导重视为加强...
语文课堂有效性教学学习总结范文 (2013-6-14 0:36:41)
课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题,更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与,提高课堂教学效率,是我们追求的目标。本周,学校组织了一次专题讲座,内容是关于有效课堂教学的。听完之后,...
小学数学课堂教学中有效练习研究开题报告 (2013-6-15 16:42:02)
本课题《小学数学课堂教学中有效练习研究》于2010年10月向河南省教育学会申报立项,经河南省教育学会评审,准予立项,并被列为河南省教育学会2010年教育科研重点课题,现开始实施研究。一、课题研究的理论...
小学数学课堂教学中有效练习研究实施方案 (2013-6-17 7:09:23)
一、问题的提出课堂练习是教师了解学生学习情况,检查自己教学效果及时调控教学的有效手段。具有巩固、强化、反馈、提升、发展等作用,对我们提高教学质量来说起着至关的作用。然而面对学校的实际,学生学习的科目多...
E学校扎实开展“有效课堂研究月”的实施方案 (2013-6-24 6:09:10)
e学校扎实开展“有效课堂研究月”的实施方案提要:全面总结反思。我校听课领导小组将对本次活动进行认真总结,客观评价语数外学科教师课堂教学现状,对今后研究和努力的方向提出建设性的设想。更多资讯e学校扎实开...
2013年春季小学数学有效课堂教学总结 (2013-6-25 13:19:44)
2013年春季小学数学有效课堂教学总结本学期除充实理论知识的学习,还继续进行课堂有效教学的实践,感到我的数学课堂提问存在一些题目:1、提问的目的不明确,不能正确掌控知识本质。如这个知识点的知识基础是甚...
《小学语文课堂教学有效性研究》开题报告 (2013-7-17 0:54:21)
资源类别:小学语文文件格式:doc运行平台:win9/p/2000/2003资源语言:简体中文推荐等级:文件作者:来源于网络解压密码:更新时间:2012121011:45:09特别说明:本站资源仅供个...
教师提高课堂教学有效性的心得体会 (2013-7-19 6:08:46)
教师提高课堂教学有效性的心得体会提要:提高练习的有效性。训练作业与课堂教学内容保持一致,与学生的学习实际紧密联系。课堂作业,选择典型例题来加深学生对所学知识的巩固和理解来源自建筑施工资料教师提高课堂教...
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课堂提问的有效性