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- 小学数学第一册《认识钟表》教学设计 (2009-1-6 11:27:21)
- 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第91～92页。教学目标：1.使学生认识钟表的组成部分，知道时针、分针及钟面的数字。2.使学生结合生活经验学会看整时，并知道整时的两种...
- 五年级数学《认识负数》说课设计 (2008-10-12 10:42:44)
- 认识负数（设计）【教材分析】认识负数是苏教版五年级第一单元的内容，本单元教学负数，是过去小学数学里没有的内容。在小学数学里教学负数的知识（只涉及负整数的初步认识）出于两点考虑：第一，负数在日常生活中的...
- 认识钟表的教学设计 (2015-10-31 14:30:08)
- 《认识钟表》教学设计教学内容：人教版一年级数学上册《认识钟表》教学目标：1.使学生认识钟面，结合生活经验学会看整时。2.培养学生建立时间观念，从小养成珍惜时间、遵守时间的生活和学习习惯。3.培养学生的...
- 小学数学《0的认识和0的加减法》说课设计 (2008-8-29 10:48:53)
- 《0的认识和0的加减法》设计一、说教材本节课是人教版九年义务教育六年制数学第一册第二单元10以内数的认识和加减法的内容，包括教科书第24页的例题，做一做。本节课的教学目标：1、学生初步知道0的含义、会...
- 2013年数学优质课培训心得体会 (2013-8-2 4:57:52)
- 2013年数学优质课培训心得体会在此次优质课培训中，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为年轻教师，我深知自己在数学教学上是幼稚且不成熟的，教学工作中还有很多不足，...
- 一年数学上《长方体、正方体的认识》教学设计 (2009-1-6 11:27:25)
- 教学内容：教科书第72页的内容，练习十五的第1～4题。教学目的：使学生能直观认识长方体和正方体，能够辨认这些图形。重、难点：能辨认出不同状态下的长方体、正方体。教学过程：一、新课1.初步认识长方体。教...
- 一年数学下《认识100以内的数》教学设计 (2009-1-6 11:27:29)
- 教学内容：教科书31～33页教学目标：1、使学生能用不同的方法正确数出数量在100以内的物体的个数，能正确数出100以内的数；知道这些数是由几个十和几个一组成的。2、能估计数量在100以内的物体的个数...
- 一年数学下《认识时间》教学设计 (2009-1-6 11:27:31)
- 教材分析:本节课是在一上年级认识钟表的基础上进行的,学生已经学会看整时和几时半,初步认识钟面上的时针和分针.教学目标:1、会读、写几时几分,知道1时=60分.2、通过教学培养学生的观察、推理能力,渗透...
- 一年数学下《认识人民币》教学设计 (2009-1-6 11:27:32)
- 教学目标：1、使学生认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分，知道1元＝10角，1角＝10分，1元＝100分。2.通过购物活动，使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，并知道爱护人民币...
- 一年数学下《认识1元以上人民币》的教学设计 (2009-1-6 11:27:32)
- 教学目标：1、在取币、换币、付币的教学活动中初步认识1元以上面值的人民币。2、通过模拟购物活动，体验购物过程，感受购物乐趣，学会简单购物。3、培养思维的灵活性与创新性，及初步推理能力和实践能力。教学准...
- 一年数学下《时间的认识》教学设计之二 (2009-1-6 11:27:35)
- 教学内容义务教育课程标准实验教科书一年级数学下册教材第81页及练习十五第1、2题。教学目的1、使学生在已认识整时的基础上掌握认识几时几分（整五整十分）；2、能正确书写时间。3、学会节约时间，养成按时作...
- 一年数学下《第五单元认识人民币》教学设计－A (2009-1-6 11:27:36)
- 一、教学内容：教科书46～55页。认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系，认识各种人民币，能看懂物品的单价，会进行简单的计算。教学结构如下：二、教学目标：1、使学生认识人民币的单位元、角、分，知道...
- 一年数学下《第五单元认识人民币》教学设计－B (2009-1-6 11:27:37)
- 课题三简单的计算课型：新授课授课时间：第周第课时教学内容：教科书50～51页，练习九第8题。教学目标：1、使学生认识各种面值的人民币，并会进行简单的计算。2、能运用所学知识解决在日常生活中的购物问题。...
- 一年数学下《第四单元100以内数的认识》教学设计－B (2009-1-6 11:27:38)
- 课题三练习课型：练习课授课时间：第周第课时教学内容：练习七的练习、生活中的数。教学目标：1、巩固前面所学的读数、写数的知识。2、熟练地读写100以内各数。3、感受数学与生活的密切联系，增强学好数学的信...
- 一年数学下《第四单元100以内数的认识》教学设计－C (2009-1-6 11:27:38)
- 课题五比多少课型：新授课授课时间：第周第课时教学内容：教科书40页例9，练习8第4题。教学目标：1、使学生在具体的情境中感知100以内的数的多少，会用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述数之间的大小...
- 一年数学下《第四单元100以内数的认识》教学设计－D (2009-1-6 11:27:39)
- 课题七练习课型：练习课授课时间：第周第课时教学内容：练习八1～3题，口算练习。教学目标：巩固本单元所学内容。教具准备：口算卡片教学过程：一、揭题：小朋友们，今天我们一起做练习，复习一下我们所学的知识。...
- 认识钟表教案 (2016-4-17 17:54:02)
- 《认识钟表》教学设计及意图教学内容：义务教育课程标准教科书数学一年级上册第8485页及相关练习。教学目标：知识技能目标：使学生初步认识钟面，认识时针、分针及钟面上的数，让学生结合生活经验学会看整时和学...
- 数学优质课小结 (2006-4-26 8:42:00)
- 数学优质课小结一学年一度的优质课落下了帷幕，在这个舞台上，６名数学教师展现了他们的教学风采，将他们对新课标的理解与感悟同大家进行了交流与分享。教师们通过对新课标的学习，观念发生了根本性的改变，完成了角...
- 在小学《数学》学具应用优质课竞赛开幕式上的讲话 (2013-6-3 20:45:17)
- 老师们、同学们：第三届小学《数学》学具应用优质课竞赛活动今天隆重开幕了，在此，我代表湘潭市一中全体师生向本次比赛表示热烈的祝贺！向各位领导，各位专家，各位参赛老师以及出席今天活动的各位代表表示热烈的欢...
- 小学数学优质课听课心得体会 (2013-6-13 14:11:04)
- 2011年10月20日，由十堰市教研室组织的全市小学数学学科优质课评比活动在房县实验小学举行，我有幸参加了这次观摩活动。我看到参赛的每一位老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学中生命的对话，真可谓“八仙...
- 数学优质课心得体会 (2013-6-13 14:11:06)
- 我作为评委听取了40位数学教师的课，有些体会和感悟，现总结如下：本次优质课分老、中、青三个层面及县城乡镇两个界面，参与面广泛，对比度适当。在讲课过程中明显能够看出老师们的积极对待，认真准备的心态。同时...
- 小学数学优质课比赛总结 (2013-6-20 7:53:23)
- 小学数学优质课比赛总结；2011年11月1日、2日，我有幸到江津参加了“；一、课前亲切谈话，消除学生的紧张情绪；对于一堂优质课而言，尤其像这样有上千人参加的大型；二、教师语言幽默、风趣、富有感染力；一...
- 第五届小学数学优质课观摩学习心得 (2013-10-1 20:57:20)
- 下载:第五届小学数学优质课观摩学习心得80.doc《贵州省第五届小学数学优质课观摩交流》学习心得甲良小学：覃利淑这次，我有幸被我校派到我省遵义市参加《贵州省第五届小学数学优质课评选观摩交流》学习，我感...
- 初中数学优质课听课心得体会1 (2014-1-8 10:22:23)
- 下载:初中数学优质课听课心得体会185.doc初中数学优质课听课心得体会1枣庄胡安玉2013年9月28日初中数学区优质课评选活动在四十举行，我有幸参加了这次观摩活动。2天时间由各位优秀数学教师展示的几...
- 听数学优质课心得体会 (2014-7-6 15:54:51)
- 2010年10月16日，我参加了三晋之秋名师小学数学教学观摩研讨活动，在三天的时间里五位老师分别给我们展示了课堂的精彩，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。所以，我也只能跟大家交流我个...
- 小学数学中青年教师优质课竞赛听课学习小结 (2015-3-28 8:00:52)
- 小学数学中青年教师优质课竞赛听课学习小结2012年10月30日至11月2日，我有幸参加了由湖北省教研室在荆州主办的第11届小学数学中青年教师优质课评选的听课学习，机会难得，我很珍惜。10月30日上午，...
- 小学数学《圆的认识》说课稿 (2008-8-29 10:48:55)
- 《圆的认识》稿说教材一、教学内容：圆的认识选自小学数学教材第11册，是在学生学的多种平面图形的基础上展开，是小学阶段认识的最后一种常见的平面图形。二、教材思路借助实物揭示出圆；再借助实物、圆规画圆；折...
- 小学数学第一册《0的认识和有关0的加减法》教学设计 (2009-1-6 11:27:14)
- 教学内容：教科书第24页，练习五的第1～3题。教学目的：1.使学生初步知道0的含义，会读、会写数字0。2.使学生初步学会计算有关0的加、减法。教具、学具准备：茶杯图，直尺图，画着放大的写字格的小黑板，...
- 小学数学第一册《1～5的认识》教学设计 (2009-1-6 11:27:15)
- 教学目标：1、学生会用1~5各数表示物体的个数，知道1~5的数序，能认、读、写1~5各数，并注意书写工整。2、培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习惯。3、利用“野生动物园”图，使学生初步感知“...
- 小学数学第一册《10的认识》教学设计 (2009-1-6 11:27:15)
- 教学内容：本册教科书第64～65页及练习九第l～3题。教学目标：1.引导学生经历认识10的过程，初步建立10的数感。2.学会10的数数、认数、读数、写数、比较大小和组成，对10的数概念获得全面认识和掌...
- 小学数学第一册《认识物体和图形》教学设计 (2009-1-6 11:27:20)
- “认识物体和图形”教学设计教学内容：认识物体和图形（第32页――――第37页）教材分析：本单元的教学内容包括两个部分：立体图形（长方体、正方体圆柱和球）和平面图形（长方形、正方形、三角形和圆）的初步认...
- 2011年小学二年级数学（下册）课改计划 (2010-12-6 23:49:48)
- 随着新课程改革实验的不断深入，工作取得了长足的进步。为了使新课程改革实验由形式走向实质，搞好小学数学的课改，更好地发挥县实验基地校的引领作用，现结合我班教育现实，特制定出数学下册课程改革计划如下：一、...
- 2012年小学二年级数学（下册）课改计划 (2012-12-3 9:26:29)
- 随着新课程改革实验的不断深入，工作取得了长足的进步。为了使新课程改革实验由形式走向实质，搞好小学数学的课改，更好地发挥县实验基地校的引领作用，现结合我班教育实际，特制定出数学下册课程改革计划如下：一、...
- 2015年小学二年级数学（下册）课改计划 (2014-11-16 9:01:30)
- 2015年小学二年级数学（下册）课改计划随着新课程改革实验的不断深入，工作取得了长足的进步。为了使新课程改革实验由形式走向实质，搞好小学数学的课改，更好地发挥县实验基地校的引领作用，现结合我班教育实际...
- 小学数学《相遇问题》说课设计与点评 (2008-8-29 10:48:55)
- 《相遇问题》设计与点评各位领导、老师：您们好!今天，我说课的内容是津教版四年级上册第四单元《三步计算和应用》中的相遇问题。从以下三方面进行我的说课：分析教材，理清思路；优选教法，注重学法；优化程序，突...
- 市级优质课听课心得体会 (2014-7-24 6:31:56)
- 市级优质课听课心得体会我是一名来自滨城区第二小学的品生品社教师，我转入专职品生品社学科只有三年的时间，相比各位经验丰富、学识渊博的老师，学科专业素养可能略显稚嫩，而相对于富有朝气的80后教师来说，学习...
- 小学一年级《左、右》教学设计与说课稿 (2008-8-29 10:48:57)
- 小学一年级《左、右》教学设计与稿教学设计教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学（一年级下册）》第3－4页。教学目标1.以生活中有关左、右的真实情境激发学生学习兴趣。2.通过学生参与多种形式的教...
- 七年级上册第1课《祖国境内的远古居民》教案设计 (2009-1-6 11:29:18)
- 七年级上册第1课《祖国境内的远古居民》教案设计教学目标1.知识与能力：通过本课学习，让学生了解和掌握有关元谋人、人、山顶洞人的基本生活状况及其所代表的原始社会历史发展阶段的基本特征。2.过程与方法：通...
- 七年级上册第4课《夏、商、西周的兴亡》教学设计 (2009-1-6 11:29:19)
- 教学目标一、知识与能力（一）知识目标了解夏、商、西周的更替的脉络，对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识，掌握西周分封制；（二）能力目标通过对夏朝奴隶制建立的讲述，使学生认识...
- 七年级上册第5课《灿烂的青铜文明》教学设计 (2009-1-6 11:29:19)
- [教学目标]一、知识与能力（一）知识目标1、通过本课的学习，使学生比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实；2、了解奴隶制下奴隶的悲惨境遇；（二）能力目标通过本课的...
- 七年级上册第6课《春秋战国的纷争》教学设计 (2009-1-6 11:29:20)
- 课标要求知道春秋争霸和战国七雄的史实。教学目标（1）知识目标：了解东周概念的内涵及春秋战国的历史分期。列举春秋五霸和战国七雄的名称。知道齐桓公争霸、晋楚争霸及马陵之战、长平之战。（2）能力目标：培养学...
- 七年级上册第7课《大变革的时代》教学设计 (2009-1-6 11:29:20)
- 七年级上册第7课《大变革的时代》教学设计教学目标1.知识与能力掌握春秋战国时期铁器和牛耕的使用和推广；都江堰的修建；商鞅变法主要内容及其历史作用，封建制度的确立和我国封建社会的形成。通过角色扮演，及小...
- 七年级上册第10课《秦王扫六合》教学设计 (2009-1-6 11:29:22)
- 教学目标1.知识目标⑴掌握秦灭六国统一的过程及原因。⑵掌握秦朝集权统治的建立。⑶掌握秦始皇巩固统一的措施及作用。⑷了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。2.能力目标⑴通过引导学生归纳“秦朝完成统一...
- 七年级上册第12课《大一统的汉朝》教案设计 (2009-1-6 11:29:23)
- 教学目标知识能力：通过本课的学习使学生了解西汉兴衰的基本脉络主要的基础知识有：汉初统治者采取比较宽松政策的原因及措施、文景之治的含义、汉武帝大一统在思想上采取的措施、光武帝时出现的“光武中兴”的局面。...
- 七年级历史第18课《三国鼎立》教学设计 (2009-1-6 11:29:24)
- 教学目标1、知识与能力（1）引导学生掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。（2）提高学生对重大历史事件的复述能力。（3）通过对曹操...
- 小学四年级综合实践活动课《垃圾》教学设计 (2009-1-6 11:31:36)
- 所属学科或领域：小学综合实践活动课适于的学段/年级：小学四年级教学实施者：曲学江教学设计者：姜远忠胡红梅曲学江刘森地址：青岛金水路小学email：wb568@163一、简介人类向自然界排放的垃圾越来越...
- 二年级数学教学的心得体会 《二年级数学教学工作总结》 (2012-11-24 22:16:58)
- 二年级数学教学的心得体会二年级教材分析并结合实际教学,谈一些自己的感触。我想必须做到以下几点。1.认真学习教材分析和有关参考书，领会教材编写意图，明确教学任务，弄清双基内容、重点、难点和关键，研究单元...
- 八年级（上）数学课改工作总结 (2008-6-10 12:06:16)
- 2004～2005学年八年级（上）数学课改工作总结本着坚定不移地走“科研兴校、科研兴教”之路的思想，就要充分发挥教科研的先导作用，努力营造一种浓厚的教科研氛围。一学期来，本备课组在开展教科研活动方面主...
- 新课标下九年级数学下教学工作计划 (2010-10-11 22:37:39)
- 一、&指导思想：&以《初中数学新课程标准》为依据，全面推进素质教育,以学生发展为本,以改变学习方式为目的，以培养高素质的人才...
- 小学四年级数学学科课改总结 (2010-11-19 17:49:27)
- 课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。因此，课程方案一经确定，课堂教学改革就成了课程改革的重中之重了。过去的一学期，我们一直以课堂教学改革为突破口，在促进学生健康发展的同时，完...
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