七年级上册第4课《夏、商、西周的兴亡》教学设计[免费]
发布时间:2009-1-6文章大小:2622字节页数:5页
教学目标一、知识与能力(一)知识目标了解夏、商、西周的更替的脉络,(...内容隐藏,请先注册或登录...),掌握西周分封制;(二)能力目标通过对夏朝奴隶制国家建立的讲述,(...内容隐藏,请先注册或登录...),是世界著名的文明古国,(...内容隐藏,请先注册或登录...),引导学生进行探究性学习;多媒体辅助教学手段的运用,(...内容隐藏,请先注册或登录...),增加课堂容量。三、情感、态度、价值观通过夏、商、西周历史的学习,(...内容隐藏,请先注册或登录...),最终推翻其统治,(...内容隐藏,请先注册或登录...),树立民族责任感和法律意识;教学重点夏朝的建立;西周分封制;教学难点通过奴隶制国家与原始社会对比,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
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