- 五年级下册数学小课题研究单元教学计划 (2012-11-24 22:42:23)
- 五年级下册数学小课题研究单元教学计划第一单元图形的变换日照港第一小学万杨一、教材分析1、教师教学用书建议：4课时2、知识点：（1）进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出...
- 《“‘五课’互动模式”研究》研究报告 (2013-8-20 8:05:01)
- .59《“‘五课’互动模式”研究》研究报告《校本教研区域推进策略研究》的子课题一、课题题目：《“‘五课’互动模式”研究》二、承担单位：龙山中学校《“‘五课’互动模式”研究》课题组三、研究时间：2003...
- 五年级数学数学德育渗透计划 (2012-11-15 12:49:23)
- 三山中心小学五（3）班数学德育渗透计划；（2009～2010学年度第一学期）撰稿人：丁老；三、结合数学教学的常规性，培养良好习惯良好习惯的；三山中心小学五（3）班数学德育渗透计划（2009～2010学...
- 五年级数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:56:28)
- 五年级数学教学工作总结一学期在课改中度过，紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——合作——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思...
- 关于“一年级数学学生自主学习策略研究”调查报告 (2015-3-30 6:44:48)
- 6关于“一年级数学学生自主学习策略研究”调查报告小学数学实践教学中常常出现效果不理想的情形：学生在学习中被动接收，学生最的活动就是听，等待教师将学习内容以定论的形式直接呈现给自己；在学生心灵深处将学习...
- 小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划 (2012-12-3 8:17:12)
- 课题名称：《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标：1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略，强化教师“预设”，促成学生“生成”的达成，提高教师有效教学的策略，同时培养学生的数学能力，提高教学...
- 中心小学五年级数学教师述职报告 (2013-6-15 7:07:34)
- 中心小学五年级数学教师述职报告提要：积极参与学习活动。积极参加学校组织的学习及开展的学习实践活动，认真学习学习理论，并结合实际进行深刻的学习反思交流。源自物业管理资料中心小学五年级数学教师述职报告本学...
- 中心小学五年级数学老师述职报告 (2013-7-2 6:41:55)
- 中心小学五年级数学老师述职报告提要：认真从事教学工作。在教学工作上做到深入细致的备好每一节课。在备课中，认真研究教材，力求准确把握重点，难点。源自房地产资料中心小学五年级数学老师述职报告本学期来本人任...
- 小学数学“合作探究”课堂教学模式研究报告 (2006-11-30 13:09:34)
- 一、研究背景随着素质教育的不断深入，课堂教学中学生主体地位的发挥程度越来越突出地摆在每一位教育工作者面前。目前，大部分小学数学课堂教学实行班级授课制，采取秧田式教学形式，这种教学既有它的优势，也明显存...
- 《中学数学反思性教学研究》结题报告 (2006-12-3 17:17:19)
- 论文提要：新课程的实施需要教师不断反思自己的教学行为是否体现课标理念，是否有利学生的发展。同时，新课程也要求学生能改变学习方式，不断反思自己的学习，提高学习效率。本课题于2003年被广州市中学数学教研...
- 结题报告-利用网络资源培养小学生数学应用能力的实践研究 (2008-3-2 8:10:43)
- 结题报告利用网络资源培养小学生数学应用能力的实践研究一、课题提出一方面，在二十一世纪这个崭新的世纪里，人类将进入信息网络时代的大发展时期，全球经济一体化的进程加快,国际社会的竞争将向纵深发展且愈来愈激...
- 幼儿园数学活动中材料投放的研究报告 43 (2013-6-3 19:44:10)
- 嘉兴市宏兴幼儿园课题组许乐平(执笔)一、问题的提出教育部新颁布的《幼儿园教育指导纲要》，明确指出能运用各种感官，动手动脑探究问题能从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的和有趣还要求我们提...
- 小学数学“小组合作学习”研究开题报告 (2013-6-12 19:14:54)
- 一、目的和意义新课程标准要求，小学教育要坚持面向全体学生，因材施教，充分发挥学生学习的自主性，促进学生生动活泼主动地发展；使学生形成独立思考，自主学习的能力，逐步具备终身学习的能力。联合国教科文组织出...
- 高中数学研究性学习报告 (2013-6-15 15:43:44)
- 研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习...
- 小学数学课堂教学中有效练习研究开题报告 (2013-6-15 16:42:02)
- 本课题《小学数学课堂教学中有效练习研究》于2010年10月向河南省教育学会申报立项，经河南省教育学会评审，准予立项，并被列为河南省教育学会2010年教育科研重点课题，现开始实施研究。一、课题研究的理论...
- 《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告 (2013-7-17 0:57:26)
- 《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告龙坪民族小学喻世珍一、课题提出的背景与目的意义二十一世纪的孩子生活在知识经济迅猛发展，科学技术日新月异、世界...
- 数学科目调研报告—谈研究性教学 (2013-7-26 2:30:15)
- [数学科目调研报告—谈研究性教学]任何工作，只有勤于研究，善于研究，才能有成效，教学工作也不例外，范文之调查报告:数学科目调研报告—谈研究性教学。基于新课标、新教材、新的教学方式和学习方式“三新”的实...
- 关于初中数学教学全过程的有效性研究结题报告 (2013-7-26 3:48:04)
- [关于初中数学教学全过程的有效性研究结题报告]附件2：西安市基础教育小课题研究结题报告《关于初中数学教学全过程的有效性研究》结题报告立项号2011ktzs210课题名称关于初中数学教学全过程的有效性的...
- 小学数学生活化的研究开题报告 (2013-7-26 3:54:50)
- [小学数学生活化的研究开题报告]小学数学生活化的研究开题报告[201041614：36：00|by：无名树]小学数学生活化的研究开题报告一、研究的背景和意义1、课题研究的背景面向21世纪的数学教学，我...
- 《高中生数学合情推理能力的调查及培养研究》开题报告 (2013-7-26 3:54:58)
- [《高中生数学合情推理能力的调查及培养研究》开题报告]一、本课题的根据(一)课题研究的意义合情推理在发挥数学文化功能，培养未来人才中具有作用，范文之开题报告:《高中生数学合情推理能力的调查及培养研究》...
- 《与新课程相适应的学生数学作业设计研究》开题报告 (2014-4-13 9:49:50)
- 《与新课程相适应的学生数学作业设计研究》开题报告单位：海门市刘浩小学主持人：陆永兵一、课题的提出1.新课程改革实施到今天，我们的课堂教学发生了很大的改变，以学生的学习为中心，改变了学生的学习方式。学生...
- 《小学数学学科德育渗透策略与方法研究 》开题报告 (2014-7-6 17:35:18)
- 《小学数学学科德育渗透策略与方法研究》研究对象：小学数学学科研究问题：学科德育渗透策略与方法2、课题提出的背景及所要解决的主要问题我国《中小学德育大纲》指出：寓德育于各科教学内容和教学过程之中,是每一...
- 《小学高年级数学阅读能力的培养与研究》开题报告 (2014-7-13 1:06:12)
- 《小学高年级数学阅读能力的培养与研究》开题报告这样的解释从表面上看似乎合情合理，但我们更应该追根溯源，更进一步是什么导致学生分析问题、解决问题能力的不足，又是什么原因让学生题目都没有看懂。我认为其根本...
- 《导学稿教学模式下数学作业有效性研究》开题报告 (2014-7-13 1:06:20)
- 《导学稿教学模式下数学作业有效性研究》开题报告一、课题研究的背景西安远东第二中学是陕西省标准化高中,从20年开始进行新课程改革推行导学稿教学模式,近年来学校还不断深化探究教学，完善导学稿教学模式，在课...
- 领袖儿童数学学习策略研究报告 (2014-10-11 10:10:05)
- 领袖儿童数学学习策略研究报告课题实验思想：前期学习性策略是指：学生在学习过程中有强烈的问题，能够独立思维，有较强的学习欲望，会总结学习方法，学习中有团队合作精神，较高的课堂学习质量。领袖儿童学习性更对...
- 《小学数学作业设计多样化的研究与探索》课题述职报告 (2014-11-12 10:54:28)
- 《小学数学作业设计多样化的研究与探索》课题述职报告一、课题说明我们发现目前小学数学在作业设计与布置方面存在很多单一、守旧、呆板等问题，基于以上情况，我们认为有必要对小学数学作业设计进行改革，所以我们提...
- 提高农村初中数学学困生成绩策略的研究开题报告 (2014-12-7 9:38:06)
- 开题报告范文：提高农村初中数学学困生成绩策略的研究开题报告大丰市新丰镇方强初级中学赵维河一、课题提出的背景及意义：新课标指出:“人人学有价值的数学”，“人人都能获得必要的数学”，“不同的人在数学上得到...
- 小学数学作业有效性研究开题报告 (2015-3-5 10:47:28)
- 小学数学作业有效性研究开题报告宝塔区中石油小学张燕一、选题的背景在课程改革深入发展的今天，有效教学已经得到普遍认同。追求教学的有效性，已经成为当前新课程改革的主旋律。在小学数学教学中，作业是教学的环节...
- 小学数学两级分化成因与对策研究开题报告 (2015-3-5 10:47:39)
- 小学数学两级分化成因与对策研究开题报告一、选题背景新课标实施以来，小学数学教材较之老教材有了很大的变化，生活化，情境化的问题经常出现在小学数学课堂中；灵活、开放的习题也让学生们的思维更加活跃。与之同时...
- 《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告 (2015-10-12 8:48:39)
- 《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告工业园区文萃小学1.课题提出的背景及理论依据1.1课题提出的背景新时期给教学工作提出了新的要求，即要讲求实效，提高效率，又要减轻学生过重的课业负担，...
- 小学高年级数学阅读能力的培养与研究开题报告 (2016-3-1 9:09:29)
- 论文题目：小学高年级数学阅读能力的培养与研究课题的提出现实意义：在一次次考试后我们经常会听学生发出这样的感慨：唉呀!这道题目怎么没看清楚。我审题不够仔细!我没理解题意。这样的解释从表面上看似乎合情合理...
- 2008年小学五年级数学教研组工作计划 (2008-3-29 17:25:49)
- 新学期就要开始了,为了更好的提升学生的数学素养和教师的专业水准,我教研组计划从以下几方面重点开展工作:一.加强教研组建设。1、认真落实我校的校本教研活动，力争形成浓厚的校本研究氛围。本学期继续将课堂教...
- 2009年小学五年级数学教学工作计划 (2009-1-2 3:45:08)
- 一、指导思想：在新的一学期，我将以新课程提供的全新理念为指导，依据教研组工作计划，按照教导处的安排，围绕课堂教学和教学科研这一中心任务，把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程，把培养...
- 2010年秋苏教版国标本五年级上册数学教学计划 (2010-9-5 12:59:19)
- 内容:1,认识负数6,小数乘法和除法(一)2,多边形面积计算7,公顷和平方千米3,认识小数8,小数乘法和除法(二)4,小数加法和减法9,统计5,找规律10,整理和复习教学目标:1,知识与技能:(1)使...
- 2010年秋五年级第一学期数学教学计划 (2010-9-5 12:59:20)
- 指导思想:贯彻新课标精神,重视以学生的已有知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生在数学上得到不同的发展.重视引导学生的自主探索和创新,激发学生主动学习的兴趣,获得愉悦的数学学习体验....
- 2010年秋五年级第九册数学教学计划 (2010-9-5 12:59:26)
- 一,班级学生情况分析我所任教的五年级(1)班和(2)班共有学生98人.大部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强.上课时都能积极思考,主动,创造性的进行学习.但从上学年的知识质量验收的...
- 五年级数学2010年教学工作总结 (2010-9-27 14:18:01)
- 本学期，本人担任五年级一班和二班的数学教学工作。在学校领导的正确领导下，在各位老师的热心帮助下，较好的完成了学期初制定的各项工作计划，完成了教学任务。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索...
- 年学年度五年级数学学科工作总结 (2010-11-13 12:40:24)
- 转眼一学期又将结束，为了更好地开展数学学科地教育教学工作，现将一学期来数学学科工作做如下总结：&本学期，数学围绕...
- 2010年小学数学五年级下册教学计划 (2010-11-18 8:43:20)
- 小学数学五年级下册教学计划一、本学期教学总的目标要求：知识与技能：1、让学生联系已有的知识经验，经历将实际问题抽象成式与方程的过程；经历探索和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程，形成必要...
- 2011年小学五年级数学教研组工作计划 (2010-12-6 23:49:48)
- 新学期就要开始了,为了更好的提升学生的数学素养和教师的专业水准,我教研组计划从以下几地方重点开展工作:一.加强教研组建设。jfb1、认真落实我校的校本教研活动，力争形成浓厚的校本研究氛围。本学期继续将...
- 2011年小学五年级数学第十册教学计划 (2010-12-22 12:21:38)
- 一、学生基本情况分析：eta&本学期我担任石牌小学五年级88班的数学教学工作，本班共有学生65人，其中男生34人，女生31人。从去年的学习成绩来看，我班学生大部分平时在数学...
- 2011年上半年五年级下学期数学教研计划 (2011-2-13 11:00:29)
- >一、指导思想。学习《数学课程标准》，更新观念，确定新课程标准的基本理念，坚定不移地实施以培养学生创新、探索和实践能力为重心的素质教育。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背...
- 2010年下学期敦谊小学五年级数学教研组工作总结 (2011-4-13 14:41:14)
- 2010年下学期敦谊小学五年级数学教研组工作总结张英随着新春的即将到来，一学期的教学教研工作即将接近尾声。回顾一学期的教学教研工作，我们五年级数学教研组在“加强学习，更新观念，确立新课程标准的基本理念...
- 09——10年五年级数学教研组工作总结 (2011-4-13 15:09:47)
- 我们五年级数学教研组是一个团结向上的群体。这个学期在学校领导的关心和帮助下，扎实有效地完成了教务处的各项工作，同时我们组以课堂教学改革为切入点,促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，...
- 2010年小学五年级数学下学期教学工作总结 (2011-6-11 9:23:12)
- 2010年小学五年级数学下学期教学工作总结本学期，我从各方面严格要求自己，积极向同事请教，结合学生的实际情况，扎扎实实、有计划，有组织，有步骤地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教...
- 五年级数学第一学期教学计划（2011年秋季） (2011-8-31 8:39:19)
- 班级学生情况分析我所任教的五年级班大四班部分的学生学习态度比过去有很大的进步，有着良好的学习习惯，上课时基本上能积极思考，举手发言，合作较强，少数学生能主动、创造性的进行学习。但总体上从期末测试情况看...
- 小学五年级上册数学教学计划（二0一一年秋季） (2011-9-2 17:50:12)
- 新学期开始了，五年级是小学阶段知识份量最多的一年，针对教材和学生的具体情况，我对教材的分析及本学期的教学计划汇报如下：一、教学内容这一册教材包括下面一些内容：小数乘法，小数除法，简易方程，观察物体，多...
- 2010年五年级数学下学期教学工作总结 (2011-11-21 13:08:04)
- 5时间真是快，一个学期就这样匆匆地走过。一学期来，我努力工作，既取得了一些成绩，同时也存在着一些不足。为了以后更好地工作，特把本学期工作总结如下：一、加强师德休养，提高自身素质：本学期，我严于律己，全...
- 2010—2011年学度五年级第一学期数学教学计划 (2011-11-21 13:14:32)
- 52010—2011年学度五年级第一学期数学教学计划一、指导思想以为指导，以实施新课程为导向，深化教育改革，推动课程改革目标的落实。贯彻《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神，使数学教育更加...
- 2011年五年级第二学期数学教学工作总结 (2012-11-9 23:20:11)
- 2011年五年级第二学期数学教学工作总结本学期，本人担任小学五（1）班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。首先，根据我所任教班级的实际情况，优...
-
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