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高中数学研究性学习报告[VIP]

发布时间:2013-6-15文章大小:16804字节页数:25页
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研究性学习是学生在教师指导下,(...内容隐藏,请先注册登录...),以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题,(...内容隐藏,请先注册登录...),作为必修课程列入《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》。

一、问题的提出

1.背景

经济的全球化,(...内容隐藏,请先注册登录...),对创造性人才,(...内容隐藏,请先注册登录...),增强综合国力的高度,(...内容隐藏,请先注册登录...),就是贯彻教育方针,(...内容隐藏,请先注册登录...),以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”学生创新精神和实践能力的培养受诸多因素制约,(...内容隐藏,请先注册登录...),这是开展研究性学习的宏观背景。

教育界内部对课程改革

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