2010—2011年学度五年级第一学期数学教学计划
一、指导思想
以为指导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，深化教育改革，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使数学教育更加有利于提高学生的素质，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，优化中等生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高学生的整体素质和数学能力。
三、学生情况分析
五年级班共20名学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，女生14人；学生的差异性很大。有部分同学的基础较一般；也有部分同学基础较差：但学生整体学习数学的积极性较高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，相信还是有很大的提高。
四、教材分析
本册一共有五个单元：小数的乘法和除法；整数、小数
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