《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》
课题结题报告
工业园区文萃小学
1.课题提出的背景及理论依据
1.1课题提出的背景
新时期给教学工作提出了新的要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高效率，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，大面积提高教学质量。这就给教师提出了一个新的目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高教学质量？随着新课程改革的推行和深入，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，务必要从培养学生良好的学习习惯抓起。培养学生良好的数学学习习惯可使数学课堂教学科学化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，又让学生产生一种强大的内趋力去主动探索数学的奥秘。
1.2课题研究的理论依据
我国小学数学教育家吴正宪曾说：在教育教学工作中最重要的是什么？
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