- 有效教学学习体会：什么是基于问题的有效教学 (2014-10-28 9:00:22)
- 有效教学学习体会：什么是基于问题的有效教学初一看这个题目挺迷茫的，什么事基于问题的有效教学呢？上网查了些资料，也没看明白所以然。后来想啊既然是作业一定就与学科有关，到课程里一找看到了清华附小教务主任、...
- 关于全面推广有效教学和有效学习的实施方案 (2014-7-13 1:34:46)
- 关于全面推广有效教学和有效学习的实施方案为深入贯彻落实和省、市中长期教育发展规划纲要，根据《藁城市教育局关于加强中小学教学改革全面推广有效教学和有效学习的实施方案》要求，推进我学区中小学向以质量提升为...
- 对小学数学课堂教学中操作有效性的思考 (2007-12-22 11:38:46)
- [摘要]操作是学生根据教师创设的问题情境与教师提供的定向指导，通过动手操作学具探究数学问题、获得数学结论、理解数学知识的一种活动。按照现代教学论的观点，数学教学不仅要使学生掌握数学知识的结论，还要让学...
- 小学数学课堂教学中有效练习工作计划 (2011-4-13 15:42:44)
- 一、小学数学练习设计有效性的提出1.小学数学练习设计的现状分析目前，随着新一轮课改的实施，小学数学的课堂教学已形成了以学生为本&的局面，课堂教学气氛浓烈。在这种情况下，我认为，小学数学的练习设计也应与...
- 小学语文课堂教学“有效性对话”的研究 (2011-7-18 18:32:18)
- 本课题研究的基本内容：课题实施准备以课堂对话研究为切入点，探索影响课堂实效性的对话形式。积极促进教师与学生的生命活动，努力实现以有效性对话促高效性教学的终极目标。具体研究内容为：1、教师对文本的研读，...
- 提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03)
- 提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化，注重学生的独特感受和真切体验，要把这一要求贯注于教学实践中，必须在体验二字上做文章。基于以上的理解，结合我校多年的写...
- “提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05)
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- 《小学语文阅读教学有效性研究》第一阶段研究工作总结 (2012-11-22 9:54:43)
- 我校在2012年5月参与了《小学语文有效阅读的研究》课题实验任务，经过将近5个月的研究与实践，取得了一定的研究成果，不仅已经较好的完成了第一阶段准备阶段的实验研究工作，而且正在进行第二阶段实施阶段的实...
- 小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划 (2012-12-3 8:17:12)
- 课题名称：《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标：1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略，强化教师“预设”，促成学生“生成”的达成，提高教师有效教学的策略，同时培养学生的数学能力，提高教学...
- 小学数学有效性教学课题实验计划 (2012-12-4 13:32:15)
- 小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志，同时也是培养学生创新精神和实践能力，促进学生发展的依托所以，必须更新教育观念，努力提高小学数学教学的有效性。一...
- 小学数学有效教学经验总结 (2013-6-10 2:19:50)
- 转眼间2012年已过半，回顾过去，我们在佛子岭中心校新一届领导班子的领导下，取得了使人注视的成绩，但也存在一些题目，使人沉思：一、学校的校容、校貌发生了巨大变化：（1）进入校园，映入眼帘的校园专栏丰富...
- 小学语文有效浏览教学经验总结资料 (2013-6-10 2:20:11)
- 小学的语文教学中，浏览教学是语文教学的组成部份，如何让浏览教学有效或高效，是我们每位语文教师特别关注的题目，要想大幅度进步语文教学效力，进步语文教学质量，我们必须更新观念，掌控好浏览方法，进步浏览能力...
- 小学数学课堂教学中有效练习研究开题报告 (2013-6-15 16:42:02)
- 本课题《小学数学课堂教学中有效练习研究》于2010年10月向河南省教育学会申报立项，经河南省教育学会评审，准予立项，并被列为河南省教育学会2010年教育科研重点课题，现开始实施研究。一、课题研究的理论...
- 小学数学课堂教学中有效练习研究实施方案 (2013-6-17 7:09:23)
- 一、问题的提出课堂练习是教师了解学生学习情况，检查自己教学效果及时调控教学的有效手段。具有巩固、强化、反馈、提升、发展等作用，对我们提高教学质量来说起着至关的作用。然而面对学校的实际，学生学习的科目多...
- 2013年春季小学数学有效课堂教学总结 (2013-6-25 13:19:44)
- 2013年春季小学数学有效课堂教学总结本学期除充实理论知识的学习，还继续进行课堂有效教学的实践，感到我的数学课堂提问存在一些题目：1、提问的目的不明确，不能正确掌控知识本质。如这个知识点的知识基础是甚...
- 《小学语文课堂教学有效性研究》开题报告 (2013-7-17 0:54:21)
- 资源类别：小学语文文件格式：doc运行平台：win9/p/2000/2003资源语言：简体中文推荐等级：文件作者：来源于网络解压密码：更新时间：2012121011:45:09特别说明：本站资源仅供个...
- 小学英语教师有效教学心得体会 (2013-7-31 1:32:06)
- 小学教师有效教学是教师教育的组成部分，是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。在与实际相结合，不断的实践，取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。对小学教师...
- 小学教师有效教学心得体会 (2013-7-31 1:32:15)
- 小学教师有效教学阅读心得体会本学期学校布置了《有效教学》这本书的阅读任务,刚一开始，并没有引起自己的重视,总觉得这又是一次图于形式的任务学习,而在读完以后,却发现这本书不像以前的理论书籍一样去强调教学...
- 读《小学英语有效教学》心得体会 (2013-8-2 4:45:25)
- 有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。所谓有效，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。也就是说，学生有无进步或发展是教学有没有效益的...
- 小学有效教学心得体会 (2013-8-2 5:52:17)
- 通过学习有效教学理论，感触极深，所谓有效，只要是通过教师在这一段时间的教学后，学生所获得的具体的进步或发展，也就是说，学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。教学有没有效益，并不是指教师有没有教...
- 《信息技术与小学语文教学的有效整合》工作报告 (2013-11-8 7:42:54)
- 《信息技术与小学语文教学的有效整合》工作报告一、课题申报的背景当今社会已进入以知识经济为特征的信息时代，以计算机技术、微电子技术和互联网为代表的当代信息技术，正以惊人的速度影响和改变着人类现有的学习方...
- 《小学数学情境教学的有效性个人总结》 (2014-2-12 9:10:58)
- 《小学数学情境教学的有效性个人总结》让学生在生动具体的情境中学习数学”是新课标的一个理念。新课程的实施要在教学理念、教学方式上进行创新。以创设数学情境，提高课堂教学的有效性为中心进行学习是创新学习的特...
- 农村中心小学“有效教学管理年”实施方案 (2014-5-9 6:47:35)
- 农村中心小学“有效教学管理年”实施方案提要：从“课堂教学效益年”到“有效教学管理年”，一个核心的理念就是“效益”。所谓“效益”，就是用最少的成本获取最大的利益源自物管学堂农村中心小学“有效教学管理年”...
- 全国中小学高效课堂有效教学策略学习心得 (2014-6-9 9:36:25)
- 7中小学高效课堂有效教学策略学习心得题记：教师的成功人生，不是都当特级教师和校长，而是是否拥有丰富的教学思想。一、“整合人的可爱素质，成为符合社会发展的合格公民”《发现母亲》的观点在聆听上海市教委教研...
- 小学语文课堂教学有效性心得 2篇 (2014-7-6 11:58:26)
- 本学期我校积极推进素质教育，提高课堂教学的效率，推出了高效课堂，全校老师积极行动，热情高涨，取得了良好的效果。在本次活动中，我也不甘示弱、积极参与，从中受益匪浅，尝到了高效课堂的甜头。原来一篇精读课文...
- 小学低段语文“有效教学”心得体会 (2014-7-6 15:54:59)
- 通过近几天的学习（小组内探讨，校内交流），使我对高效课堂这个概念有了一定的理解，受益彼深。这次学习成为我记忆以来收获最大的一次学习。体会集为四点：第一，教师要不断学习，仔细体会，勤于实践。第二，培养学...
- 小学体育课有效教学心得体会 (2014-7-6 16:00:37)
- 新课改之后我有很多困惑与想法，把握不了有效教学评价的度。有时学生对一个项目从不认识到认识,或从不感兴趣到感兴趣,虽然他水平提高不明显,但这不也是很好的有效吗?只是令我困惑的是，这又怎么来评价呢?很多时...
- 《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》课题研究结题报告 (2014-10-15 7:54:58)
- 《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》研究结题报告省溧阳市溧城中心小学课题组执笔：张琴波一、课题研究的意义、目的(一)研究的价值和意义1.研究的价值《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出要“培养学...
- 有效教学——小学听课心得体会 (2014-10-31 7:16:42)
- 6有效教学——小学听课心得体会这一个月以来，一直在听课，常规课、示范课、校际课等等，每位老师的课堂都是精彩纷呈，闪光点很多，也让我终身受用。听的多了，也竟有些迷茫，不禁自问到底我们需要什么样的课堂？记...
- 学习《有效教学，和谐课堂—小学体育》课程心得体会 (2014-10-31 7:16:44)
- 3学习《有效教学，和谐课堂—小学体育》课程心得体会学习了由张等老师讲授的《有效教学，和谐课堂小学体育》的课堂后，本人收获匪浅。本课程给了我很大的启示，它不是单纯地从方法的理论知识去阐述，而更多的是根据...
- 春季小学数学有效课堂教学总结篇 (2015-2-23 10:40:56)
- 本学期除充实理论知识的学习，还继续进行课堂有效教学的实践，感到我的数学课堂发问存在一些题目：1、发问的目的不明确，不能正确掌控知识本质。如这个知识点的知识基础是甚么，又能为后面哪一个知识点的学习做服务...
- 小学数学有效性教学课题实验计划安排 (2015-11-8 8:54:23)
- [小学数学有效性教学课题实验计划安排]小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关，小学数学有效性教学课题实验计划安排。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志，同时也是培养学生创新精神和实践能力，...
- 小学音乐教学的有效性 (2016-12-2 15:02:53)
- 小学音乐教学的有效性《音乐课程标准》明确指出：音乐课的教学过程是音乐艺术的实践过程。因此，所有的音乐教学过程领域都应该重视学生的艺术实践，积极引导学生参与各项音乐活动，将其作为学生走进音乐并获得音乐审...
- 2012-2012学年小学三年级科学教学工作总结教学工作总结 (2013-6-27 3:59:40)
- 20122012学年小学三年级科学教学学习从分享开始；20122012学年小学三年级科学教学工作总结；科学课程要面向全体学生；1、培养了学生科学的思维方法，努力发展学生解决问；2、了解科学探究的过程和...
- 小学科学教学反思：《食物链与食物网》教学反思 (2014-12-31 11:29:17)
- 《种子发芽实验》是教科版《科学》五年级上册第一单元《生物与环境》的第2课，主要让学生亲身经历种子发芽试验的全过程，体验需要控制一定条件的对比实验方法，培养学生按照实验计划持续观察实验过程和时间的能力。...
- 教学常规学习心得体会：我离有效教学有多远 (2008-10-13 9:04:23)
- 通过对教学常规的学习，我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想，更新教育观念，深入研究新课标，积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下，认真领会区教...
- 音乐教学有效教学心得体会 (2013-7-31 1:32:38)
- 音乐教学有效教学心得体会学习了吴松年的有效教学理论，感受颇深，所谓有效，只要是通过教师的定向教学，学生能获得有效的知识积累，也就是说，学生的知识积累是教学有没有效的标准。所谓有效教学，并不是指教师有没...
- 合自己的教学实践谈谈新课标下有效教学的体会 (2013-10-15 7:48:51)
- 下载:79合自己的教学实践谈谈新课标下有效教学.doc结合自己的教学实践谈谈新课标下有效教学的体会新课标下要求学生有效学习，使课堂的效益发生变化，从而达到最有效地学习。教学是一种为学生创造性学习的服务...
- 高效课堂教学策略 有效教学培训体会 (2014-7-1 12:44:07)
- 高效课堂教学策略有效教学培训体会2013年9月13日至9月15日三天,在副校长的带领下,我们一行四人,带着激动,带着神秘,带着虔诚,奔向学习目的地怀化湖天实验中学.多年前，就听说过洋思，杜郎口等学校的...
- 小学科学三年级上册教学计划 (2006-11-29 13:23:49)
- 小学科学三年级上册教学计划一、教材分析：教材的内容安排在生命科学方面有所侧重。在科学知识方面，1～5单元主要涉及了《标准》的内容标准中生命科学和物质科学的部分。第6单元是综合性单元，试图从学生生活中最...
- 小学三年级下册科学教学计划 (2007-12-12 8:43:49)
- 一、教材分析新编《科学》三年级下册是在三年级上册的基础上编写而成的。小学三年级上册是科学教材的起始册，选择的教学内容是以学生“有系统的观察活动”为主线展开的。例如，在教学内容中设计了“观察大树”和“寻...
- 2007年小学三年级科学教学计划（下册） (2007-12-18 9:54:52)
- 一、教材分析新编《科学》三年级下册是在三年级上册的基础上编写而成的。小学三年级上册是科学教材的起始册，选择的教学内容是以学生“有系统的观察活动”为主线展开的。例如，在教学内容中设计了“观察大树”和“寻...
- 小学科学教学工作总结 (2008-9-23 10:39:12)
- 转变育人观念，在各方面的能力、水平有较大提高，进一步适应新课程的要求。加强学科质量，认真执行教学常规，提高教育教学质量。全面提高学生科学素养.重视课前准备。科学学科有其本身的特殊性，因此，我们非常重视...
- 小学科学教学工作计划 (2008-10-20 22:48:41)
- 小学科学教学工作计划一、学期工作思路：本学期工作指导思想：继续贯彻新课程理念，推进课程改革，加强小学科学教育教学的研究；围绕我校课程实施中存在问题展开行之有效的教研活动，提升科学教学的教研质量与教研水...
- 小学五年级科学教学总结 (2008-11-18 14:20:15)
- 五年级小学科学教学总结──“活动有余、思维不足”东安中学小学赵立新《小学科学（4─5年级）课程标准》的基本理念指出：“学生是科学学习的主体、科学学习要以探究为核心。”目前，主体性教学、科学探究已成为小...
- 小学六年级科学教学工作总结 (2008-11-18 14:20:16)
- 紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束，当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获，当然还有很多的遗憾。我知道教育终究是一门遗憾的艺术，提笔写下点什么以促进今后的教学更加...
- 小学科学实验室教学工作计划 (2010-1-16 11:04:02)
- 一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。二、主要任务及目标按教委颁布的教学大...
- 小学《科学》五年级（下册）教学计划 (2010-2-24 7:50:44)
- 小学《科学》五年级（下册）教学计划一、教材分析小学《科学》五年级下册教材共五个主题单元以及一个科学探究过程技能训练单元，从知识覆盖面上，覆盖了生命世界、物质世界、地球与宇宙三大领域。第一单元《神奇的机...
- 小学科学教学计划（五年级下册） (2010-2-24 7:50:48)
- 一、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。...
- 小学五年级科学教学学期工作总结 (2010-6-19 8:35:14)
- 科学课进行了一个学期了，一个学期以来，在教学工作中有许多感受，拿出来与大家分享。一、科学课教学的成绩：激发了学生对科学课学习的兴趣，调动了学生对科学进行探索的积极性。使学生能够自觉自愿地了解有关科学技...
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