小学科学教学反思:《食物链与食物网》教学反思[VIP]

发布时间:2014-12-31文章大小:1270字节页数:3页
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《种子发芽实验》是教科版《科学》五年级上册第一单元《生物与环境》的第2课,(...内容隐藏,请先注册登录...),体验需要控制一定条件的对比实验方法,(...内容隐藏,请先注册登录...),为学生提供一个亲身经历解决问题的经历,(...内容隐藏,请先注册登录...),让学生根据具体问题来选择合适的材料,(...内容隐藏,请先注册登录...),从而提高学生选择材料的能力和创造能力。我设计的出发点是本着让学生在亲身经历的过程中自行研究解决实际问题,(...内容隐藏,请先注册登录...),在上课前我做了大量的准备工作,(...内容隐藏,请先注册登录...),在我最初的设想中,(...内容隐藏,请先注册登录...),先对他们提出要求:纸盒要准备6个、注明1、2并分别写上实验组与组,(...内容隐藏,请先注册登录...),

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