《综合实践活动校本化课题资源的开发与研究》课题计划 (2016-2-29 9:44:17)
《综合实践活动校本化课题资源的开发与研究》课题计划“综合实践活动校本化课题资源的开发与研究”就是在校本课程中开发综合实践活动课程资源,从而培养学生自主学习,自主探究,自主解决问题,提高学生的搜集信息、...
2006-2007学年第二学期数学组校本培训、校本教研活动工作总结 (2007-12-5 10:12:12)
时光如梭,匆匆忙忙的一学期又结束了,回顾一学期来的数学组工作,有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获,圆满完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下:一、教研活动扎实开展新课标的...
改进加强传统教研探索校本教研运行机制的研究课题实施方案 (2013-6-17 7:08:46)
为了加强我校教师的教研及能力,真正做到教研兴校、教研促教,提高教师的教研水平,丰富教育教学理念。以教师教学实践中的实际问题为主要研究内容,以自我反思、同伴互助、专家引领为形式的教研活动。现结合我校的教...
体育课题研究报告:高职院校体育教师科学技术运用现状调查研究 (2014-7-6 20:30:27)
体育课题研究报告:高职院校体育教师科学技术运用现状调查研究一、科学化体育教学的现状研究体育科学化教学主要体现在以下几方面:如何科学的安排体育课时,怎样按照青少年身心特点来科学制定教学计划和大纲,怎样把...
开题报告:小课题研究开题报告:小课题研究实施方案 (2014-11-29 14:48:47)
开题报告:小课题研究开题报告:小课题研究实施方案时间:2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
高中信息技术校本课程开发研究与实践 (2011-4-18 16:16:40)
高中信息技术校本课程开发研究与实践讷河市拉哈一中谭清华教育工作会议召开以后,最能体现意志的新课程改革开始逐步进入轨道,其中的一个改革目标就是改变课程管理过于集中的状况,实行、地方、学校三级课程管理,增...
让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料 (2013-12-8 7:58:40)
让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料提要:校本课程教材的开发已初有成效为宏扬古诗文化,让古诗文化在孩子们幼小的心灵里生根发芽,早在一年多以前,我校就强化古诗文特色教学源自物管手册让校本教研之...
《高中英语参与式教学设计研究》课题研究情况汇报 (2014-10-11 10:50:28)
公文《高中英语参与式教学设计研究》课题研究情况汇报工作站申报的省级课题《高中英语参与式教学设计研究》自2014年1月经陕西省教育厅课题组评审立项以来,从课题研究的准备阶段,进入了研究实施阶段。现将课题...
校本培训课题实验总结报告 (2010-12-6 20:11:53)
三年来,在各级领导的关怀和指导下,经过语文课题组成员的一同努力,我校“自修反思”式课题实验语文组取得较好的成就。现总结如下:自修反思课题实验使全组教师能积极自主学习、自觉更新教学理念。教师教学中的“对...
校本培训课题实验总结报告范文 (2013-6-15 16:44:08)
三年来,在各级领导的关怀和指导下,经过语文课题组成员的共同努力,我校“自修反思”式课题实验语文组取得较好的成果。现总结如下:自修反思课题实验使全组教师能积极自主学习、自觉更新教学理念。教师教学中的“对...
小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划 (2012-12-3 8:17:12)
课题名称:《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标:1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略,强化教师“预设”,促成学生“生成”的达成,提高教师有效教学的策略,同时培养学生的数学能力,提高教学...
村校联办“新父母学校”的实践与研究研究情况总结报告 (2011-11-14 9:32:32)
村校联办“新父母学校”的实践与研究研究情况总结报告正文:《村校联办“新父母学校”的实践与研究》研究情况总结报告南通市“十一五”教育科学规划课题《村校联办“新父母学校”的实践与研究》研究情况总结报告海门...
高中语文教学实验课题研究报告 (2014-3-16 13:11:13)
高中语文教学实验课题研究报告新课程背景下高中语文三级分层达标教学实验课题研究总报告宁阳程国栋一、简介部分1、标题“三级分层达标实验课题”研究总报告2、摘要本报告主要阐述宁阳“三级分层达标实验”课题小组...
高中历史课堂教学合作与交往的调控策略的课题研究报告 (2014-7-25 7:16:19)
(一)课题提出随着社会的发展,国际和国内的联系愈来愈紧密,当代教育不再是封闭在校园内,而是与整个社会各个领域有着密不可分的联系,各国都把基础教育和人才培养摆在未来战略的高度,以满足当代社会发展和人才培...
课题结题报告范文:小课题研究结题报告 (2014-10-30 9:13:09)
课题结题报告范文:小课题研究结题报告立项号2013ktyw563课题名称小学生自主阅读能力培养的研究负责人聂重利所在单位西安市灞桥区东城第一小学结题报告关键词自主阅读、解决方法、途径、理解、情感体验、...
小学校本教研总结校本教研工作总结 (2012-6-24 12:27:54)
小学校本教研总结,校本教研工作总结校本教研是学校的核心工作,是教师成长的主阵地,工作开展得是否有效将直接关系教师的专业成长,并且关乎学校的教学质量。到在各教研组和教科室的配合下,可以算是比较顺利地完成...
《小学数学作业设计多样化的研究与探索》课题述职报告 (2014-11-12 10:54:28)
《小学数学作业设计多样化的研究与探索》课题述职报告一、课题说明我们发现目前小学数学在作业设计与布置方面存在很多单一、守旧、呆板等问题,基于以上情况,我们认为有必要对小学数学作业设计进行改革,所以我们提...
《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告 (2015-10-12 8:48:39)
《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告工业园区文萃小学1.课题提出的背景及理论依据1.1课题提出的背景新时期给教学工作提出了新的要求,即要讲求实效,提高效率,又要减轻学生过重的课业负担,...
“校本研训模式研究”项目总结报告 (2015-4-7 9:36:49)
6“校本研训模式研究”项目总结报告1.以改进教学管理为目的的校本研训项目(1)“集体备课”项目项目内容:集体备课。项目落实:第一步:主备教师备课。内容:预习单、教学设计、课件、配套练习;程序:集体教研...
小学新六艺校本课程研究工作报告 (2013-7-29 23:23:23)
小学新六艺校本课程研究课题,由原重庆市涪陵城区教育办公室自主申报,于年12月经重庆市教育学会批准立项,并确定为市级重点课题。年4月课题正式开题。本课题在市教育学会、区教科所的指导下,于2010年6月以...
《开发陶艺校本课程 创办特色小学的研究》开题报告 (2014-12-11 7:32:09)
《开发陶艺校本课程创办特色小学的研究》开题报告课题名称:开发陶艺校本课程创办特色小学的研究课题类别:市规划重点课题课题编号:hkb1002课题主持人:马玉秋课题所在单位:阿城区回民小学一、课题提出的背...
课题中期报告:《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告 (2015-2-8 7:21:54)
课题中期报告:《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今,主要研究了三方面内容:当前小学生作文现状调查、三年级语文...
2005年春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2007-4-30 7:53:19)
一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现,解决课改中的问题,以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
中学校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2007-6-15 7:58:01)
大胆创新,勇于开拓,不断提高办学品位在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
2008年春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2008-12-6 18:17:45)
一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现,解决课改中的问题,以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
年度春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2013-7-26 3:02:03)
[年度春觉村小学校本培训及校本教研方案]一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究,范文之规划方案:年度春觉村小学校本培训及校本教研方案。坚持理论与实践相结合,注重在教育实...
高中数学研究性学习报告 (2013-6-15 15:43:44)
研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习...
《高中生数学合情推理能力的调查及培养研究》开题报告 (2013-7-26 3:54:58)
[《高中生数学合情推理能力的调查及培养研究》开题报告]一、本课题的根据(一)课题研究的意义合情推理在发挥数学文化功能,培养未来人才中具有作用,范文之开题报告:《高中生数学合情推理能力的调查及培养研究》...
2008年度数学课题研究阶段性总结 (2008-12-2 10:40:55)
我校数学组研究课题于2008年1月至2008年12月为课题研究阶段。一年来在实验教师的共同努力下,我校课题教研圆满完成了本阶段的研究计划。一、课题研究的过程/(z\by[转贴于我的学习网报告总结工...
最新2008年度数学课题研究阶段性总结 (2011-4-3 10:55:55)
我校数学组研究课题于2008年1月至2008年12月为课题研究阶段。一年来在实验教师的共同努力下,我校课题教研圆满完成了本阶段的研究计划。一、课题研究的过程1、教研组组织大家认真学习新课程理念、数学课...
数学课题第一学期研究工作总结 (2011-4-13 15:49:47)
本学期,我们数学课题组围绕级十一五重点课题名师成长研究与数学教师专业化发展&进行研究,数学课题组在学校领导以及上级教研部门的正确指导下,按照学期教研计划一步一个脚印,以为指导,继续贯彻落实新课程标准精...
小学学校“一校一品”校本课程会议上的讲话 (2012-3-18 9:37:46)
小学学校一校一品校本课程会议上讲话今天,我们在这里开一个关于走进花木校本课程二度开发的研讨会,在临会的前一天,我突发感觉,本次会议的功能可以放大,提了这样一个会标尧塘小学一校一品实施开发研讨会。校本课...
数学课题研究阶段总结 (2012-11-11 21:35:20)
“增强师生互动提高课堂有效性”阶段总结我校申报了;(4)、探索开拓性练习;别你所提出的观点;有的空话连篇,缺少实质性的典型;“增强师生互动提高课堂有效性”阶段总结我校申报了《增强师生互动提高课堂有效性...
小学数学综合实践课题研究个人总结 (2012-12-19 10:52:36)
工作总结范文活动总结活动总结范文小学数学综合实践课题研究个人总结数学实践活动课,顾名思义为:数学+实践活动。活动是形式,是数学内容的载体和实际目标的手段。活动总结范文小学数学综合实践课题研究个人总结数...
2008年度数学课题研究阶段性总结. (2013-6-3 11:34:19)
2008年度数学课题研究阶段性总结;我校数学组研究课题于2008年1月至2008年1;一、课题研究的过程;1、教研组组织大家认真学习新课程理念、数学课程标;2、组织教师理论学习,提高课题实验研究的能力...
小学数学课题研究总结 (2013-6-6 16:23:32)
近一年来,我参加了市级课题下的庙安小学数学“磨课”子课题《数学课堂是老师教给学生什么还是学生学到什么》课堂教学的研究,取得了一定的成果。本人撰写的论文《激活学生的思维》获县级2010年获得二等奖,。下...
校本课程课题中期汇报 (2014-2-13 10:12:08)
下载:校本课程课题中期汇报93.doc河北省“十二五”教育科研立项课题学生主讲教学模式在初中校本课程开发中的应用研究中期汇报课题编号:11041586主持人:刘永竞2013.4 一、课题研究的问题:怎...
数学课题研究阶段性总结 (2014-7-6 17:26:19)
建立成长记录实施过程评价课题研究阶段性总结自实施本课题的研究以来,我们对构建学生学业评价体系作一些探索,以实现:评价的根本目的在于促进发展,尊重和体现个体的差异,激发个体的主体精神,促进每个个体最大可...
校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2013-6-12 19:05:07)
大胆创新,勇于开拓,不断提高办学品位在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
校本培训和校本教研工作汇报 (2013-7-29 3:08:32)
在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是校本培训和校本教研,它是教师成长的一...
校本教研和校本培训工作计划 (2013-10-1 20:41:00)
下载:校本教研和校本培训工作计划90.doc校本教研和校本培训工作计划唐山市三十八中学根据“贯彻教育方针,全面推行素质教育并体现时代要求”之目标,本着在新课改教育观的指导下——以满足学生的整体发展,启...
校本教研心得:构建特色校本教研 促进教师专业发展 (2014-5-26 15:40:51)
构建特色校本教研促进教师专业发展市区三完小学校是教师专业培养和发展的第一课堂,教师素质是学校生存与发展的命脉。针对学校的实情,开创有特色的校本教研,提高教师的素质成为第一要务。校本教研要秉持踏实与创新...
高中数学学习方法总结用全新的方法学习高中数学 (2011-11-21 11:36:59)
进入高中以后,常常有不少同学不能适应高中数学学习,进而影响到学习的积极性,导致成绩一落千丈.出现这样的情况,原因当然很多.但主要还是由于同学们不了解高中数学内容特点或自身学习方法有缺陷等因素造成的.(...
小学学校校本培训总结:用培训照亮学校发展的路 (2012-9-7 11:26:43)
校本培训总结:用培训照亮学校发展的路我们学校位于古城乡古城集村东,现有12个教学班,在校生700多人,由于基础薄弱,现在那些耀眼的光环,如示范性学校、先进学校的牌子基本没有,但我们坚信,不久的将来一定...
新兴中心校课题研究工作计划 (2013-6-15 16:16:21)
课题;新兴中心校;研究工作;依安县新兴中心学校;计划;新兴中心校课题研究工作计划;针对我校制定的“农村基础教育中的问题与对策研究”;一、主要工作:1、提高认识,加强领导;要成立以主管领导为组长,骨干教...
教育办公室关于启动镇校级课题研究工作的意见 (2016-3-2 8:52:03)
教育办公室关于启动镇校级课题研究工作的意见为落实好全县加强镇校级课题建设工作会议精神,进一步强化教育科研工作,今年,教育办公室决定在全镇各学校启动镇级、校级教育科研课题的研究工作,具体意见如下:一、指...
个人课题《数学问题情境创设的研究》汇报材料 (2011-11-22 11:34:41)
各位领导、老师,大家好:我交流的小课题是《数学问题情境创设的研究》。在教学过程中我发现我对数学教材情境图的利用不充分。学生学习数学后又出现无法学以致用,和生活脱节等情况。我想情境图就是把生活中的事情搬...
《小学数学小组合作学习》课题研究计划 (2012-2-8 9:05:49)
一课题的提出1、人的发展的需要。学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是现代人一生发展的四大支柱。其中学会共同生活是当今教育中的重大问题之一。教育的使命是教学生懂得人类的多样性,及所有人之间具有相...
小学数学课题研究计划 (2012-11-14 8:06:01)
以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,加大教研、科研力度,认真开展《小学数学课堂练习个性化的研究》课题的研究工作。以学生为本,探索课堂练习的个性化设计模式,稳步推进,和谐发展为宗旨,以促进...
小学数学能力提升课题研究实验计划 (2012-11-23 22:10:33)
一、指导思想以为指导,围绕推进素质教育,深化课程改革这一中心,根据“明德小学数学能力提升”课题研究方案,切实实行“分层教学、分类评价”,逐步提升学生学习的自信心,从而促进学生的数学乃至综合素质的全面提...
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