课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告
一、本阶段研究内容与完成情况
(一)、本阶段研究内容
本课题自2014年9月开始准备至今，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生对于作文就处于一个茫然状态。因为小学生的观察事物、看图写话和一定的遣词造句能力很初步，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，才有可能成功。三年级的孩子从之前的一段写话过渡到一篇，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，难免会有点迷失，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不知道怎样下手。所以作文前，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，树立学生作文的信心。注意从看图作文开始，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如：描写
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