小学数学课堂教学中有效练习研究实施方案 (2013-6-17 7:09:23)
一、问题的提出课堂练习是教师了解学生学习情况,检查自己教学效果及时调控教学的有效手段。具有巩固、强化、反馈、提升、发展等作用,对我们提高教学质量来说起着至关的作用。然而面对学校的实际,学生学习的科目多...
小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划 (2012-12-3 8:17:12)
课题名称:《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标:1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略,强化教师“预设”,促成学生“生成”的达成,提高教师有效教学的策略,同时培养学生的数学能力,提高教学...
远庄小学书法、写字教学工作总结2013.6 (2013-6-26 18:09:32)
远庄小学书法、写字教学工作总结;2012——2013学年度第二学期);转眼又是一个学期过去了,本学期,我校在中心校的领;一、学校领导高度重视写字教育;写字教育是学校教学中一项内容,它与其他学科有;二、...
小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案 (2013-7-26 3:11:38)
[小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案]一、课题研究的目的意义:节奏,音乐构成的第一要素,是音乐中音的长短、强弱的组织形态,范文之规划方案:小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案。音乐是时间的艺...
小学数学课堂教学中有效练习研究开题报告 (2013-6-15 16:42:02)
本课题《小学数学课堂教学中有效练习研究》于2010年10月向河南省教育学会申报立项,经河南省教育学会评审,准予立项,并被列为河南省教育学会2010年教育科研重点课题,现开始实施研究。一、课题研究的理论...
提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03)
提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化,注重学生的独特感受和真切体验,要把这一要求贯注于教学实践中,必须在体验二字上做文章。基于以上的理解,结合我校多年的写...
“提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05)
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《小学语文阅读教学有效性研究》第一阶段研究工作总结 (2012-11-22 9:54:43)
我校在2012年5月参与了《小学语文有效阅读的研究》课题实验任务,经过将近5个月的研究与实践,取得了一定的研究成果,不仅已经较好的完成了第一阶段准备阶段的实验研究工作,而且正在进行第二阶段实施阶段的实...
《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》课题研究结题报告 (2014-10-15 7:54:58)
《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》研究结题报告省溧阳市溧城中心小学课题组执笔:张琴波一、课题研究的意义、目的(一)研究的价值和意义1.研究的价值《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出要“培养学...
小学美术、写字、初中写字学科2007-2008学年度第二学期教学工作总结 (2008-10-20 22:38:16)
小学美术、写字、初中写字学科2007—2008学年度第二学期工作总结一、指导思想本学期,坚持以研究、指导、服务三大职能为本,以教研基地为突破口,建立和加强区本、校本的研发。时刻铭记“学高、身正、创新、...
中心小学书法考级指导教师书法竞赛活动方案 (2013-6-21 6:36:01)
中心小学书法考级指导教师书法竞赛活动方案提要:参赛作品为教师现场创作,参赛纸张现场统一提供。每位参赛教师自备笔墨等用具,现场创作硬、软笔书法各一幅。中心小学书法考级指导教师书法竞赛活动方案一、指导思想...
《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告 (2013-7-17 0:57:26)
《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告龙坪民族小学喻世珍一、课题提出的背景与目的意义二十一世纪的孩子生活在知识经济迅猛发展,科学技术日新月异、世界...
《课堂教学中教师引领有效性的实践研究》课题结题报告 (2013-9-8 14:57:19)
《课堂教学中教师引领有效性的实践研究》课题结题报告《课堂教学中教师引领有效性的实践研究》是省教育科学“十一五”规划重点资助课题,立项编号为b—a/2008/02/012。2007年11月完成了开题论证...
Z小学秋季学期写字教学工作实施方案 (2013-9-21 18:22:36)
z小学秋季学期写字教学工作实施方案提要:小学生写字教学是小学教学的一个内容,是继承和弘扬民族优秀传统文化的一项基础工程。要练好字z小学秋季学期写字教学工作实施方案写字教育不是单纯的学科教学,也不仅仅是...
小学语文课堂教学“有效性对话”的研究 (2011-7-18 18:32:18)
本课题研究的基本内容:课题实施准备以课堂对话研究为切入点,探索影响课堂实效性的对话形式。积极促进教师与学生的生命活动,努力实现以有效性对话促高效性教学的终极目标。具体研究内容为:1、教师对文本的研读,...
《小学语文课堂教学有效性研究》开题报告 (2013-7-17 0:54:21)
资源类别:小学语文文件格式:doc运行平台:win9/p/2000/2003资源语言:简体中文推荐等级:文件作者:来源于网络解压密码:更新时间:2012121011:45:09特别说明:本站资源仅供个...
对中小学书法教学的几点思考 (2015-7-31 16:05:35)
报告指出,全面建成小康社会,实现中华民族复兴,必须发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用,并强调建设优秀传统文化传承体系、弘扬中华优秀传统文化。而作为中华优秀传统文化瑰宝的书法艺术,是中...
英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案 (2014-7-6 13:10:35)
公文英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案枝江高中一.课题研究背景及现状分析当前我校课程改革在课堂教学层面所遇到的最大挑战就是无效和低效问题。我校课堂教学改革就其总体而言,在朝着新课程的理念和方向扎实...
中学英语课堂教学有效性研究实验实施安排方案 (2014-7-13 1:30:08)
中学英语课堂教学有效性研究实验实施安排方案实践是检验真理的标准,所以我们课题组针对提出的促进中学英语课堂教学有效性几点尝试,将在这次研讨中安排后进行检验实践,为实施有效教学,打造优质课堂,全面提高教学...
中心小学“有效课堂”研究月实施方案 (2013-7-19 6:38:48)
中心小学“有效课堂”研究月实施方案提要:全面总结反思。工作班子对本次活动进行认真总结,客观评价教师课堂教学现状,对今后研究和努力的方向提出积极的设想。每一位老师要立足自己的课堂教学情况,静心思考得失成...
提高习作教学课堂有效性的实践与研究-课题研究报告 (2014-10-30 7:13:37)
提高习作教学课堂有效性的实践与研究课题研究报告理论价值:小学语文教参目标指出:小学生习作教学要求强化学生的习作。所谓习作,是指随时都有用笔来自我表达、与人交流的愿望。强化习作,首先要从培养习作兴趣入手...
紫薇小学美术书法教学研讨周活动方案 (2008-11-21 9:43:08)
紫薇小学美术书法教学研讨周活动方案一、活动起因:孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。在美术书法课的教学活动中,兴趣才是最好的老师。绘画和书法的教学过程,是一个充满心理活动的过程。如何在这一...
《小学低年级“随文识字”教学的实践研究》研究方案 (2014-7-6 17:40:11)
《小学低年级随文识字教学的实践研究》研究方案一、课题的提出《语文课程标准》中明确指出:识字写字是阅读和写作的基础,是12年级的教学重点。崔峦先生说:识字是阅读和写作的基础。识字量的多少、识字的快慢,关...
课题中期报告:《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告 (2015-2-8 7:21:54)
课题中期报告:《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今,主要研究了三方面内容:当前小学生作文现状调查、三年级语文...
小学数学教学课堂教学中联系学生生活实际的研究总结 (2015-12-31 10:24:59)
小学数学教学课堂教学中联系学生生活实际的研究总结《小学数学新课程标准》指出:数学教学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发,向他们提供充足的从事数学活动和交流的机会,帮助他们在自主探索的过程中真正理解...
对小学数学课堂教学中操作有效性的思考 (2007-12-22 11:38:46)
[摘要]操作是学生根据教师创设的问题情境与教师提供的定向指导,通过动手操作学具探究数学问题、获得数学结论、理解数学知识的一种活动。按照现代教学论的观点,数学教学不仅要使学生掌握数学知识的结论,还要让学...
小学数学课堂教学中有效练习工作计划 (2011-4-13 15:42:44)
一、小学数学练习设计有效性的提出1.小学数学练习设计的现状分析目前,随着新一轮课改的实施,小学数学的课堂教学已形成了以学生为本&的局面,课堂教学气氛浓烈。在这种情况下,我认为,小学数学的练习设计也应与...
全国中小学高效课堂有效教学策略学习心得 (2014-6-9 9:36:25)
7中小学高效课堂有效教学策略学习心得题记:教师的成功人生,不是都当特级教师和校长,而是是否拥有丰富的教学思想。一、“整合人的可爱素质,成为符合社会发展的合格公民”《发现母亲》的观点在聆听上海市教委教研...
关于全面推广有效教学和有效学习的实施方案 (2014-7-13 1:34:46)
关于全面推广有效教学和有效学习的实施方案为深入贯彻落实和省、市中长期教育发展规划纲要,根据《藁城市教育局关于加强中小学教学改革全面推广有效教学和有效学习的实施方案》要求,推进我学区中小学向以质量提升为...
如何提高小学低年级学生的写字识字能力和培养识字写字的习惯 (2015-9-14 13:41:37)
如何提高小学低年级学生的写字识字能力和培养识字写字的习惯1、提高教师及家长对写字教育的认识写字不仅仅是所有老师的任务,更是学校、家庭以及社会各方面力量所共有的责任。因此,学校自身要重视写字教育外,还应...
小学毕业生演讲稿小学二、三年级书法教学工作计划 (2012-11-24 22:26:51)
敬爱的老师,亲爱的同学们:今天在这里作为毕业班学生代表发言,我感到非常荣幸。首先,我代表全校毕业班的同学祝我们的母校兴旺发达、蒸蒸日上!祝我们敬爱的老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝全体学弟学妹修养...
农村中心小学“有效教学管理年”实施方案 (2014-5-9 6:47:35)
农村中心小学“有效教学管理年”实施方案提要:从“课堂教学效益年”到“有效教学管理年”,一个核心的理念就是“效益”。所谓“效益”,就是用最少的成本获取最大的利益源自物管学堂农村中心小学“有效教学管理年”...
《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题年度工作计划《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题个人年度工作计划 (2012-11-24 23:02:05)
课题名称:现代教育技术在小学教学中应用的研究立项编号:ad—110156课题负责人:贺建伟李艳完成时间:2013年10月我校申请的安徽省“十二五”教育信息技术研究课题《现代教育技术在小学教学中应用的研...
《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题个人年度工作计划《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题年度工作计划 (2012-11-24 23:03:10)
明光工小20112012年度《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题个人年度工作计划明光市工人子弟小学詹丽丽《现代教育技术在小学教学中应用的研究》是我校省级课题,于三月三日下午正式开题,我有幸成为该...
有效教学学习体会:什么是基于问题的有效教学 (2014-10-28 9:00:22)
有效教学学习体会:什么是基于问题的有效教学初一看这个题目挺迷茫的,什么事基于问题的有效教学呢?上网查了些资料,也没看明白所以然。后来想啊既然是作业一定就与学科有关,到课程里一找看到了清华附小教务主任、...
留盆中心小学写字教学工作汇报材料 (2012-11-11 21:47:36)
留盆中心小学写字教学工作汇报材料;我校是书法教育实验学校,但在新形势下如何深化书法;协会;留盆中心小学写字教学工作汇报材料我校是书法教育实验学校,但在新形势下如何深化书法教育特色,全面推进素质教育,是...
小学下学期写字教学工作计划 (2013-6-10 2:17:28)
一、指导思想汉字是我们中华民族的珍宝,是中华文明传承的载体。写好字是教师应具有的教学基本功之一,也是学生应具有的基本素质之一。写字教育是学校素质教育的内容之一。师生的字写得怎样,是一所学校文化内涵、办...
小学语文五年级上册写字教学计划 (2013-6-10 2:19:09)
写字教学是小学语文教学的组成部份,是小学生的基本练习之一,写字进程就是培养学生一丝不苟,锲而不舍的良好习惯的进程,规规距距写字,堂堂正正做人,写字教学是学校教育工作的一项内容。一、指导思想贯彻教育方针...
z小学写字教学工作计划 (2013-8-27 6:30:16)
z小学写字教学工作计划提要:按要求,开齐开足写字、书法课程,一、二年级每周安排一节写字课,以学写铅笔字为主。三至六年级每周各安排一节写字课更多精品来自简历z小学写字教学工作计划写字教育不是单纯的学科教...
Z小学2013年写字教学计划 (2013-9-8 15:05:35)
z小学2013年写字教学计划提要:抓其它作业书写。要强化学生“提笔就是练字时”,养成学生良好书写习惯,各科老师应通力协作,共同要求学生写好字z小学2013年写字教学计划一、指导思想为了落实素质教育,推...
小学写字教学总结 (2014-1-16 7:53:16)
篇一:小学写字教学总结范文伴着牛年岁尾的脚步,带着兔岁年初的激情,又一个学期在繁忙之中悄然而过。回首往昔,我写字中心一路走来,细细碎碎,大大小小,收获满满。我们细加盘点,竟发现:汗水中,绽开朵朵笑颜...
小学识字写字教学心得体会 (2014-7-6 17:39:12)
小学识字写字教学心得体会识字写字是一项长期而又的教学任务,要养成好的写字习惯是非常不容易的,学生习惯的形成是一个不断积累、螺旋上升的过程。所以我经常给家长发校讯通,向家长宣传学生良好写字习惯培养的性,...
小学写字教学培训者培训班学习汇报 (2014-7-13 1:22:43)
小学写字教学培训者培训班学习汇报我们深感,这所学校绝不仅仅停留在上好写字课,抓好写字教学这一表象上,而是已经从写字教学渗透到对学生进行弘扬民族文化的教育。我们一行100多人,就这样逐层楼的参观着,感受...
区第一小学三年级写字教学计划 (2014-12-2 7:20:00)
区第一小学三年级写字教学计划提要:三年级大部分学生经过几年的写字学习,已经养成了良好的写字习惯,能熟练掌握基本笔画的书写。学生的书写工整率还算可以,但入体率不高区第一小学三年级写字教学计划一、指导思想...
《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告 (2014-12-11 7:32:08)
《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告随着社会需求的变化,人们对口语交际能力性的认识不断提高;而社会口语交际实际的需求则要求学校应高度重视对学生进行口语交际能力的训练。为适应社会发展的要求...
小学五年级下册写字教学计划(十二) (2014-12-31 9:43:18)
小学五年级下册写字教学计划(十二)提要:养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。做到“三个一”(眼睛离纸平面一尺,胸口离桌面一拳,握笔的手指离笔尖一寸),“八个字”(头正、身直、臂开、足平.fanwenq...
小学六年级下册写字教学计划(十三) (2014-12-31 9:43:25)
小学六年级下册写字教学计划(十三)提要:养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。做到“三个一”(眼睛离纸平面一尺,胸口离桌面一拳,握笔的手指离笔尖一寸),“八个字”(头正、身直、臂开、足平源自管理资料小学...
小学语文阅读与写字教学研讨活动学习体会 (2015-1-4 10:20:42)
3小学语文阅读与写字教学研讨活动学习体会近日,我县第一协作区小学语文阅读与写字教学研讨活动在我校举行。来自协作区的六位老师倾心为我们打造了不同类型、不同文体的课堂教学。晨诵课、写字课精讲品读的片段教学...
“我是小小书法家”书法比赛活动方案 (2015-1-6 9:08:37)
“我是小小书法家”书法比赛活动方案为了彰显我校书法教学特色,发现我校优秀少儿书法人才,推选优秀“小书法家”参加湖北省书法家协会少年分会举办的首批会员入会现场书法测评活动,争创“湖北省书法家协会少年分会...
写字教学实施方案 (2006-10-25 21:06:00)
小学写字教学实施方案为了落实素质教育,推进新课程实施,提高师生写字水平,营造墨香校园,加强校本课本建设,开展新教育实验,现根据我镇小学教育教学工作的实际情况,制定本写字教学实施方案。一、工作保证上坚持...
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中小学写字书法有效教学研究方案