小学生态化课堂教学模式研究阶段工作小结 (2014-12-4 8:51:33)
本学期,我校成为了区进修学院承担的市级课题《中小学生态教学实践研究》(课题编号为[渝教规办—07—008])的子课题研究学校,主研《小学生态化课堂教学模式研究》。我们选拔了一批工作积极主动,业务能力强...
小学体育实施新课程阶段性工作小结 (2009-12-3 21:36:48)
小学体育实施新课程阶段性工作小结广西柳州市小学体育课程改革实验工作在市课改革领导小组的直接领导下,在上级有关部门的大力支持下,广大教师同心协力,工作紧张、有序、扎实地展开,并取得了预期的效果。一、认真...
教学模式创新与学习方式转变的研究课题阶段性总结 (2012-11-15 13:06:48)
教学模式创新与学习方式转变的研究课题阶段性总结;凤翔中学课题组教学模式创新与学习方式转变的研究是;快发挥作用的,能在诸因素中起主导作用的东西作为研;流程,改变过去传统的“填鸭式”、“满堂灌”的教学;决...
小学“构建课堂教学改革新模式”工作阶段性报告 (2013-11-17 9:06:39)
自课堂教学新模式改革工作启动以来,我校结合自身实际,整合校内外各种有利因素,积极促使课改新模式理念深入人心。从实验准备阶段到现在,学校紧紧抓住课堂新模式改革知识培训、课程标准的再学习,校本课程开发、发...
教学模式改革方案及阶段性改革成果 (2015-4-23 8:13:48)
教学模式改革方案及阶段性改革成果随着社会科学技术的进步,职业学校传统的人才培养模式不能适应社会的发展。因此,借鉴现代职业教育理念结合学校的实际情况,在现有的人才培养模式基础上进行改革,引入工学结合的人...
学校打造高效课堂教学模式工作总结及工作计划 (2013-6-12 23:58:29)
真抓实干齐心协力倾力打造高效课堂教学模式全面提升我镇教育教学质量全学区教师大会上讲话2011年,是十二五规划和中长期教育改革和发展规划纲要颁布实施的开局年、起步年,也是全市教育改革发展承前启后、继往开...
“优化教学模式,构建高效课堂”工作汇报 (2013-6-13 15:35:30)
全市“优化教学模式,构建高效课堂”教改项目启动培训会结束后,麟游县文教局和教研室立即行动起来,按照市教育局和教研室要求,做了一下几项具体工作:一、学习宣传提高认识1、在10月28日全县中小学校长会上教...
高效课堂教学模式学习心得 (2013-8-2 4:32:41)
高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得最优化的发展。教学高效益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感...
高效课堂教学模式的学习心得 (2013-8-2 4:32:43)
高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得最优化的发展。教学高效益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感...
高效课堂教学模式培训讲话稿 (2014-3-16 13:21:48)
6高效课堂教学模式培训讲话稿尊敬的各位老师:大家晚上好!今天教科室主任安排我就校长提出的教学模式进行解读,我还真觉得愧不敢当。一方面,我未必完全理解透校长的教学模式精髓;另外我个人觉得能真正按这个模式...
高效教学模式“预学-共学-延学”工作总结 (2014-4-19 8:52:19)
高效教学模式“预学共学延学”工作总结通过开展“预学共学延学”三学高效课堂模式活动的开展使学我对于数学新课程、新教材有了深入的认识。数学作为基础教育的核心课程,引发了课程目标、教材编写、教学行为、学习方...
高效课堂教学模式总结 (2015-1-16 8:22:23)
高效课堂教学模式总结红杏枝头春意闹,蜂飞蝶舞香满园为了落实市教育局课程改革会议精神,一年来,我们借鉴兄弟学校的成功经验,立足本校实际,以新课程先进教育理念为指导,大胆尝试构建“递进式”高效课堂教学模式...
小学“三步五环节”高效课堂教学模式实施方案 (2015-5-3 8:37:09)
为了深入开展惜时增效,轻负高效,打造高效课堂的活动,我校全面推广实施三步五环节教学模式。通过深入研读此模式,做出如下实施方案。我校根据三步五环节教学模式的理论依据,让学生在学习过程中,主动探索,发现问...
体育教育教学阶段性工作总结 (2010-6-21 12:40:59)
学期已过半,也示意着本学期的教育教学工作已经大部分结束。本学期由于各项运动较多,十分紧张和繁忙,所以本学期的时光过的特殊快。在喘息之余也看到了本学期本身虽付出诸多辛劳,但也收获颇丰。现就前一阶段的工作...
漫画与作文教学研究——阶段性小结 (2013-6-10 2:06:41)
漫画与作文教学研究——阶段性小结漫画与作文教学研究——阶段性小结漫画是幽默与讽刺的艺术,具有独特的艺术形式,它常常通过夸张、比喻、借形等手法来塑造形象,借幽默的画面,诙谐机警的语言,对客观事物进行褒贬...
2013年高效课堂阶段性总结 (2013-6-26 23:09:21)
752013年高效课堂阶段性总结聚焦课堂深化课程改革精细管理推进素质教育;中学借鉴镇第一中学“高效课堂”教改实验经;一、教师是依靠,“三常态”促进教师专业发展;教师是教改的具体实施者,教改的成败决定于...
高效课堂阶段性总结汇报 (2014-1-29 9:26:22)
下载:高效课堂阶段性总结汇报96.doc从“有效”到“高效”的华丽转身——上映中学实施高效课堂改革阶段性工作总结在各级领导和教育主管部门的关心支持下,我校以中英西南教育项目参与式教学实践,有效课堂教学...
体育高效教学心得体会 (2014-11-18 6:57:09)
心得一:体育高效教学心得体会通过对高效课堂有关内容的学习,我懂得了,作为一名体育教师,在体育课上我们不仅要好好讲课,更要注重教的方法和学生学的方法,培养学生的积极性和主动性。不过,我认为,无论体育教学...
高效课堂改革阶段性总结 (2015-8-10 7:48:11)
按板镇中心小学有效课堂课改总结今年我校积极推进素质教育,提高课堂教学的效率,推出了“有效课堂”,全校老师积极行动,热情高涨,取得了良好的效果。在本次活动中,我也积极参与,从中受益匪浅,尝到了“有效课堂...
2011体育教学工作小结 教学工作总结 (2011-11-30 13:55:54)
【网络综合2011体育教学工作小结教学工作总结】体育教学工作小结学校体育工作是学校工作的组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育...
体育教学中“三结合循环模式”的运用 (2008-11-5 8:25:55)
三结合循环模式是指模仿、徒手学练与实际操作相结合循环操作的教学方法。这一方法在球类基本功教学中运用,不仅能使学生在有限的学练时间里规范地掌握球类基本功,尤为的是在学练过程中培养、提高学生想象与肌肉活动...
九年一贯制学校的发展模式研究阶段性总结 (2012-12-14 11:07:29)
九年一贯制学校的发展模式研究阶段性总结;2011年1月我校申报的“十一五”教育科学规划课;在课题经验反思交流总结中,我们课题组重新审视过去;利用下课时间或者休息时间,把学生叫到办公室进行面;①举办丰富...
三卡模式阶段性工作总结 (2012-12-26 10:20:35)
三卡模式阶段性小结新课程的综合化和探究性学习的出现,使老师个人不能像以往那样完全单独地完成教学工作,因为单个的老师不能驾驭对学生在知识、方法、过程、情感、价值观等方面的所有指导工作。针对这一方面的情况...
体育教学模式工作总结 (2013-6-3 17:38:46)
教学方面认真上好每一节课,认真研究教材,做好备学生、备教材、备教法、备场地器材。教学中我德体并进,始终以人为本,培养全面发展的人才为目标,体育兴趣培养为先导,基于课堂,延伸课外,贯串于生活,提高学生体...
高效课堂讲话稿加强课堂教学改革,打造高效课堂 (2014-3-14 8:16:19)
3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革,打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题,也是一个没有终结的主题,我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究,去总结,去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
高效课堂总结 有效教学,高效课堂 (2014-12-2 17:57:49)
经济技术开发区(区)第五届教育科研月系列活动之四通知为了促进区属学校及时总结近期在教研教学方面取得的成果,推广有益的新模式和新举措,提高我区整体的教研水平和课堂教学质量,实现全区先进教学理念、教学模式...
特色的教育教学模式阶段总结 (2009-6-26 5:23:05)
创建富有宿城一中特色的教育教学模式——宿城一中教育教学模式创新情况的汇报在2002年初的宿城一中第四届教代会上,学校决定实施“三大教育工程”:汇聚四方名师、培育宿州名徒、创建安徽名校;着力抓好“四大教...
新五步学案导学教学模式课改阶段总结 (2013-7-31 23:54:04)
新五步学案导学教学模式课改阶段总结为了更好的推进我校的课改工作,使之能尽快地取得实质性的进步,也能使我校省科研课题《新五步教学模式的探究》的研究工作得以实实在在开展,我校在2012年3月13日到3月2...
体育教师课题研究阶段小结 (2015-3-5 10:45:52)
体育教师课题研究阶段小结(一)我们体育组成员参加了课题《高考体育专业训练策略与计划》,为了真正探索出一套高中体育创新模式,在实施中认真学习创新教育理论。实践中坚持遵循课题研究原则,公开教学研究。用课改...
提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03)
提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化,注重学生的独特感受和真切体验,要把这一要求贯注于教学实践中,必须在体验二字上做文章。基于以上的理解,结合我校多年的写...
“提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05)
educationinchinainformationsitefoundanerror,pleaseiediatelycontactcustomerservice,wewillbethefastest...
作文教学《中年级童话作文教学》课题阶段性报告 (2008-12-6 23:05:08)
《中年级童话作文教学》课题阶段性报告徐州市奎山中心小学张颖徐州市奎山中心小学张颖老师主持的《中年级童话作文教学》于2006年6月申报,2006年12月由市教育学会批准立项为徐州市教育科学“十一五”规划...
“教学案一体化”市教科所教学实验阶段性总结报告 (2013-7-24 2:57:30)
“教学案一体化”市教科所教学实验阶段性总结报告【论文范文】自治区教研室于2012年12月20日—24日借助日宁夏教研网“开展了“如何提高学生自主学习地理能力”专题研讨活动,一些教师在研讨中产生了改革教...
示范性软件职业技术学院教学模式的研究与实践 (2007-12-18 10:17:04)
摘要:本文对示范性软件职业技术学院的教学模式进行了有益的探讨,给出了围绕一条主线、设立两个机制、搭建三个平台、坚持四个原则、提供五个保障、实现六个结合的改革思路,对提高示范性软件职业技术学院的教学质量...
财会专业的适应性教学模式的实践与研究 (2008-12-10 0:28:15)
财会专业的适应性教学模式的实践与研究内容提要:本文从财会岗位对人才的特殊性要求,目前财会教学在教材、教学方法与方式、教学与学生实际等三方面存在不适应社会需要和学生需求问题提出适应性教学模式,并阐述了该...
语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划 (2011-11-21 13:26:13)
55语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划一、工作目标本阶段的工作目标如下:⑴“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“十注阅读”习惯,通过“带疑初...
20011年春语文发展性阅读教学模式研究计划 (2011-11-21 13:26:17)
520011年春语文发展性阅读教学模式研究计划根据县总课题组工作计划,结合我校课改实际情况,拟定此计划。一、工作目标⑴“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“...
语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划1 (2011-11-21 13:26:24)
57语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划根据县总课题组工作安排,结合学校实际,拟定此计划。一、工作目标1、“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了...
市实验小学学生探究性学习教学模式经验材料 (2011-11-22 10:53:17)
市实验小学学生探究性学习教学模式经验材料一、组织学生探究性学习我们认为探究性学习即是在教学过程中创设一种类似研究的情景和途径,让学生通过主动的探索、发现和体验,学会分析和判断,从而增进思考力和创造力。...
初中语文发展性阅读课堂教学模式研究 2011年春工作计划 (2011-11-22 11:34:03)
.5文秘初中语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划本学期我初中语文发展性阅读课堂教学模式研究结合学校“361全覆盖”模式和县课题组计划,特制定工作计划如下:一、工作目标本阶段的工作目标如下...
《导学稿教学模式下数学作业有效性研究》开题报告 (2014-7-13 1:06:20)
《导学稿教学模式下数学作业有效性研究》开题报告一、课题研究的背景西安远东第二中学是陕西省标准化高中,从20年开始进行新课程改革推行导学稿教学模式,近年来学校还不断深化探究教学,完善导学稿教学模式,在课...
打造英语高效课堂模式实施方案学期工作计划 (2011-10-2 14:55:59)
一、三化五步教学基本模式我校打造英语高效课堂的总体要求:是突出一个学生的主体地位,以培养学生积极主动愉快学习英语为目的。在英语课堂中,以具体的任务为教学的核心内容,以围绕目标语言设计的教学活动为教学的...
“高效课堂的模式”探索活动总结 (2014-2-27 8:29:10)
工作总结(jobsuary/worksuary)是非常实用的管理方法,不断改进、提高各项工作质量的途径也是企业加强知识管理、降低学习成本、减少低,总结报告的书写能力更是一个员工知识水平、综合素质的直...
小麦-夏玉米、花生稳粮增油高效种植模式方案 (2014-7-6 11:23:43)
小麦夏玉米、花生稳粮增油高效种植模式方案一、总体思路农业产业结构的调整是现代农业发展的必然趋势,是提高经济效益,增加粮食产量,增加农民收入的需要。传统的种植方式由于田间小气候恶化,病虫害严重,土、肥、...
中小学高效课堂模式活动心得体会 (2015-9-22 7:51:52)
之行的点滴收获中小学高效课堂模式活动心得体会交口县中心校丽至从我考上特岗,踏入教师队伍的那一天,我就想着要靠自己的努力在这条路上走出属于自己的一片天。三年来,我不断地努力着,向着名师之梦缓慢前行。20...
先进性第二阶段小结 (2006-11-29 16:34:54)
自3月39日转入先进性教育活动“分析评议”阶段以来,局结合工作实际,充分发挥民主,分别通过召开座谈会、个别谈心、公开监督电话、设立意见箱、上门走访等不同形式,在和系统内外广泛征求意见,形成了边议边改的...
入党以来——先进性第一阶段小结 (2005-8-19 22:04:00)
以来——岗位显先进,凸现真风采参加“保持先进性”动员报告会后,再经过一段时间的“保持先进性”学习的活动,使我认识到要想始终保持的先进性,就必须时刻强化。牢记自己的第一身份是。强化必须牢记宗旨,把全心全...
“引导自主探索学习”课题研究阶段性小结 (2005-11-30 12:21:00)
自主·合作·探究·发展——“引导自主探索学习”课题研究阶段性小结近年来,我校顺应时代发展趋势,遵循素质教育的规律,结合学校教育教学的实际,及时而广泛地开展了语文“引导学生自主探索学习”的课题实验活动,...
先进性学习教育活动第一阶段个人小结 (2007-11-30 9:52:04)
本人按学习工作步骤、计划认真做了学习笔记,完成40小时的学习笔记,集中学习和自学为主,积极参加组织大讨论,通过一段时间的学习,本人对保持先进性的认识有进一步的提高。是有具备和保持先进性,才能始终保持和...
“学校体育、艺术2 1项目”阶段性总结 (2007-12-6 8:48:33)
附小坚持以人为本的教育理念,牢固树立健康第一的终身体育思想,努力把学校体育、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中,加强学校体育、艺术教育工作,现将我校开展“学校体育、艺术21项目”工作情况总结如下:...
如果您有任何类似的工作总结,年终总结以及体育高效教学模式阶段性小结的相关参考文章,您可以及时提交稿件到我们网站,一经采纳您的材料,即可获得点券换取我们网站的文档!
网站编辑:往前一步 开通QQ:1959478550
在线充值扣点查看文章
体育高效教学模式阶段性小结