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- 小学生态化课堂教学模式研究阶段工作小结 (2014-12-4 8:51:33)
- 本学期，我校成为了区进修学院承担的市级课题《中小学生态教学实践研究》（课题编号为[渝教规办—07—008]）的子课题研究学校，主研《小学生态化课堂教学模式研究》。我们选拔了一批工作积极主动，业务能力强...
- 教学模式创新与学习方式转变的研究课题阶段性总结 (2012-11-15 13:06:48)
- 教学模式创新与学习方式转变的研究课题阶段性总结；凤翔中学课题组教学模式创新与学习方式转变的研究是；快发挥作用的，能在诸因素中起主导作用的东西作为研；流程，改变过去传统的“填鸭式”、“满堂灌”的教学；决...
- 小学“构建课堂教学改革新模式”工作阶段性报告 (2013-11-17 9:06:39)
- 自课堂教学新模式改革工作启动以来，我校结合自身实际，整合校内外各种有利因素，积极促使课改新模式理念深入人心。从实验准备阶段到现在，学校紧紧抓住课堂新模式改革知识培训、课程标准的再学习，校本课程开发、发...
- 教学模式改革方案及阶段性改革成果 (2015-4-23 8:13:48)
- 教学模式改革方案及阶段性改革成果随着社会科学技术的进步，职业学校传统的人才培养模式不能适应社会的发展。因此，借鉴现代职业教育理念结合学校的实际情况，在现有的人才培养模式基础上进行改革，引入工学结合的人...
- 示范性软件职业技术学院教学模式的研究与实践 (2007-12-18 10:17:04)
- 摘要:本文对示范性软件职业技术学院的教学模式进行了有益的探讨,给出了围绕一条主线、设立两个机制、搭建三个平台、坚持四个原则、提供五个保障、实现六个结合的改革思路,对提高示范性软件职业技术学院的教学质量...
- 财会专业的适应性教学模式的实践与研究 (2008-12-10 0:28:15)
- 财会专业的适应性教学模式的实践与研究内容提要：本文从财会岗位对人才的特殊性要求，目前财会教学在教材、教学方法与方式、教学与学生实际等三方面存在不适应社会需要和学生需求问题提出适应性教学模式，并阐述了该...
- 漫画与作文教学研究——阶段性小结 (2013-6-10 2:06:41)
- 漫画与作文教学研究——阶段性小结漫画与作文教学研究——阶段性小结漫画是幽默与讽刺的艺术，具有独特的艺术形式，它常常通过夸张、比喻、借形等手法来塑造形象，借幽默的画面，诙谐机警的语言，对客观事物进行褒贬...
- 作文教学“综合实践活动介入小学高段作文教学模式研究”课题报告 (2008-12-6 23:05:06)
- 海内存知己课题组长：谷捷敏组员：许金苗吴晓丽金科峰劳群娜施吉章等执笔：许金苗一、课题的提出：社会已经进入二十一世纪，人们的生活发生了天翻地覆的变化。知识经济时代的到来，网络技术的普及，环境问题的凸显，...
- 九年一贯制学校的发展模式研究阶段性总结 (2012-12-14 11:07:29)
- 九年一贯制学校的发展模式研究阶段性总结；2011年1月我校申报的“十一五”教育科学规划课；在课题经验反思交流总结中，我们课题组重新审视过去；利用下课时间或者休息时间，把学生叫到办公室进行面；①举办丰富...
- 三卡模式阶段性工作总结 (2012-12-26 10:20:35)
- 三卡模式阶段性小结新课程的综合化和探究性学习的出现，使老师个人不能像以往那样完全单独地完成教学工作，因为单个的老师不能驾驭对学生在知识、方法、过程、情感、价值观等方面的所有指导工作。针对这一方面的情况...
- 特色的教育教学模式阶段总结 (2009-6-26 5:23:05)
- 创建富有宿城一中特色的教育教学模式——宿城一中教育教学模式创新情况的汇报在2002年初的宿城一中第四届教代会上，学校决定实施“三大教育工程”：汇聚四方名师、培育宿州名徒、创建安徽名校；着力抓好“四大教...
- 新五步学案导学教学模式课改阶段总结 (2013-7-31 23:54:04)
- 新五步学案导学教学模式课改阶段总结为了更好的推进我校的课改工作，使之能尽快地取得实质性的进步，也能使我校省科研课题《新五步教学模式的探究》的研究工作得以实实在在开展，我校在2012年3月13日到3月2...
- 提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03)
- 提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化，注重学生的独特感受和真切体验，要把这一要求贯注于教学实践中，必须在体验二字上做文章。基于以上的理解，结合我校多年的写...
- “提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05)
- educationinchinainformationsitefoundanerror,pleaseiediatelycontactcustomerservice,wewillbethefastest...
- 作文教学《中年级童话作文教学》课题阶段性报告 (2008-12-6 23:05:08)
- 《中年级童话作文教学》课题阶段性报告徐州市奎山中心小学张颖徐州市奎山中心小学张颖老师主持的《中年级童话作文教学》于2006年6月申报，2006年12月由市教育学会批准立项为徐州市教育科学“十一五”规划...
- “教学案一体化”市教科所教学实验阶段性总结报告 (2013-7-24 2:57:30)
- “教学案一体化”市教科所教学实验阶段性总结报告【论文范文】自治区教研室于2012年12月20日—24日借助日宁夏教研网“开展了“如何提高学生自主学习地理能力”专题研讨活动，一些教师在研讨中产生了改革教...
- 语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划 (2011-11-21 13:26:13)
- 55语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划一、工作目标本阶段的工作目标如下：⑴“十注阅读法”基本成型，学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读，基本养成了“十注阅读”习惯，通过“带疑初...
- 20011年春语文发展性阅读教学模式研究计划 (2011-11-21 13:26:17)
- 520011年春语文发展性阅读教学模式研究计划根据县总课题组工作计划，结合我校课改实际情况，拟定此计划。一、工作目标⑴“十注阅读法”基本成型，学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读，基本养成了“...
- 语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划1 (2011-11-21 13:26:24)
- 57语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划根据县总课题组工作安排，结合学校实际，拟定此计划。一、工作目标1、“十注阅读法”基本成型，学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读，基本养成了...
- 市实验小学学生探究性学习教学模式经验材料 (2011-11-22 10:53:17)
- 市实验小学学生探究性学习教学模式经验材料一、组织学生探究性学习我们认为探究性学习即是在教学过程中创设一种类似研究的情景和途径，让学生通过主动的探索、发现和体验，学会分析和判断，从而增进思考力和创造力。...
- 初中语文发展性阅读课堂教学模式研究 2011年春工作计划 (2011-11-22 11:34:03)
- .5文秘初中语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划本学期我初中语文发展性阅读课堂教学模式研究结合学校“361全覆盖”模式和县课题组计划，特制定工作计划如下：一、工作目标本阶段的工作目标如下...
- 《导学稿教学模式下数学作业有效性研究》开题报告 (2014-7-13 1:06:20)
- 《导学稿教学模式下数学作业有效性研究》开题报告一、课题研究的背景西安远东第二中学是陕西省标准化高中,从20年开始进行新课程改革推行导学稿教学模式,近年来学校还不断深化探究教学，完善导学稿教学模式，在课...
- 先进性第二阶段小结 (2006-11-29 16:34:54)
- 自3月39日转入先进性教育活动“分析评议”阶段以来，局结合工作实际，充分发挥民主，分别通过召开座谈会、个别谈心、公开监督电话、设立意见箱、上门走访等不同形式，在和系统内外广泛征求意见，形成了边议边改的...
- 入党以来——先进性第一阶段小结 (2005-8-19 22:04:00)
- 以来——岗位显先进，凸现真风采参加“保持先进性”动员报告会后，再经过一段时间的“保持先进性”学习的活动，使我认识到要想始终保持的先进性，就必须时刻强化。牢记自己的第一身份是。强化必须牢记宗旨，把全心全...
- “引导自主探索学习”课题研究阶段性小结 (2005-11-30 12:21:00)
- 自主·合作·探究·发展——“引导自主探索学习”课题研究阶段性小结近年来，我校顺应时代发展趋势，遵循素质教育的规律，结合学校教育教学的实际，及时而广泛地开展了语文“引导学生自主探索学习”的课题实验活动，...
- 先进性学习教育活动第一阶段个人小结 (2007-11-30 9:52:04)
- 本人按学习工作步骤、计划认真做了学习笔记，完成40小时的学习笔记，集中学习和自学为主，积极参加组织大讨论，通过一段时间的学习，本人对保持先进性的认识有进一步的提高。是有具备和保持先进性，才能始终保持和...
- 教育教学班会课（活动）“对手互助小组”班级管理模式的探索与实践 (2007-12-5 10:31:43)
- 内容提要：为了培养学生的自信心，刺激学生的成就动机，培养学生的合作和集体荣誉感，让学生能够愉快的学习和生活、和谐的发展，也为了让学生学到对将来有益的交际交流方式,适合未来社会的需求，结合笔者数年的思考...
- 公安系统先进性阶段小结 (2007-12-8 9:26:18)
- 根据大队把教育活动的实际成效落实到具体工作中去、做到教育活动和日常紧张的工作“两不误”、“两促进”的要求，并且根据我队自身工作任务比较重、时间比较紧的特点，我们在学习阶段主要采取了以下学习模式：（1）...
- 乡镇第二批进性教育活动第一阶段个人小结 (2007-12-11 9:20:33)
- 按照的统一部署，镇领导班子保持先进性教育活动于6月10日正式启动。一个多月的学习活动，我始终从解决信念、加强宗旨入手，做到真学、真信、真用，提高思想认识，改善工作作风，顺利地完成了动员学习阶段的各项任...
- 办公室主任先进性第一阶段学习小结 (2007-12-21 7:58:47)
- 先进性教育第一阶段学习小结根据保持先进性教育的要求,我在组织好学习的同时，认真参加各项学习活动。在学习动员阶段，做到了学习篇目不少，规定课时不少，撰写...
- 乡镇第二批进性教育活动第一阶段个人小结 (2007-12-21 7:59:13)
- 按照的统一部署，镇领导班子保持先进性教育活动于6月10日正式启动。一个多月的学习活动，我始终从解决信念、加强宗旨入手，做到真学、真信、真用，提高思想认识，改善工作作风，顺利地完成了动员学习阶段的各项任...
- 增强团员意识主题教育活动阶段性小结 (2007-12-21 9:03:19)
- 我校是全县增强团员活动的第一批试点单位，也是全县教育系统唯一一个试点单位，我们十分珍惜和重视此次机会，并把此次活动纳入保持先进性教育的一部分，严格按照沭阳县增强团员活动实施方案执行。通过国旗下讲话、班...
- 先进性第一阶段小结 (2008-3-30 11:15:46)
- 我局召开保持先进性教育活动以后，本人以饱满热情迅速投入到教育活动的热潮中。今年我的工作进行了调整，任务更多，责任更大，工作很繁忙，为了保质保量完成这次先进性教育活动任务，我对教育学习和业务工作都进行了...
- 先进性第一阶段小结2 (2008-3-30 11:15:47)
- 我局召开保持先进性教育活动以后，本人以饱满热情迅速投入到教育活动的热潮中。今年我的工作进行了调整，任务更多，责任更大，工作很繁忙，为了保质保量完成这次先进性教育活动任务，我对教育学习和业务工作都进行了...
- 先进性分析评议阶段小结 (2008-3-31 21:32:14)
- 月日至月日，共青团按照先教办的安排部署，结合工作实际，从“真、准、深、像”四个方面狠下功夫，认真开展了先进性分析评议工作。一、主要做法(一)认真搞好思想动员月日，召开了分析评议阶段动员大会。会上，团罗...
- 新课程实施阶段性小结 (2008-6-10 12:14:00)
- 基础教育课程改革正在我校如火如荼地展开，“人人重视课改，个个参与课改”已成为学校上下对本次课改工作的共识。尤其是在七年级任教的教师更是投入钻研。近一年来，我校在新课程实施工作方面做了一下一些工作以及实...
- 第二批进性教育活动第一阶段个人小结 (2008-9-23 13:57:21)
- 按照的统一部署，镇领导班子保持先进性教育活动于月日正式启动。一个多月的学习活动，我始终从解决信念、加强宗旨入手，做到真学、真信、真用，提高思想认识，改善工作作风，顺利地完成了动员学习阶段的各项任务，为...
- 2023年清廉学校建设阶段性工作小结 (2023-7-7 13:49:30)
- 2023年清廉学校建设阶段性工作小结本学期来，我校紧紧围绕立德树人根本任务，坚持标本兼治，采取多种形式，深入开展清廉学校建设活动，不断推进学校的政风校风、学风教风全面升级，形成了以清为荣，以廉为美的良...
- “综合实践活动介入小学高段作文教学模式研究”课题报告 (2008-12-6 14:52:29)
- 海内存知己课题组长：谷捷敏组员：许金苗吴晓丽金科峰劳群娜施吉章等执笔：许金苗一、课题的提出：社会已经进入二十一世纪，人们的生活发生了天翻地覆的变化。知识经济时代的到来，网络技术的普及，环境问题的凸显，...
- 小学体育实施新课程阶段性工作小结 (2009-12-3 21:36:48)
- 小学体育实施新课程阶段性工作小结广西柳州市小学体育课程改革实验工作在市课改革领导小组的直接领导下，在上级有关部门的大力支持下，广大教师同心协力，工作紧张、有序、扎实地展开，并取得了预期的效果。一、认真...
- 小学师德师风自查自纠阶段性小结汇报材料 (2011-8-12 1:14:45)
- 百年大计，教育为本。教师肩负着为培养后备人材的神圣职责，教师的教学水平、师德师风，在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生。但是在目前有些教师不注重自身修养。为培养高水平、高素质、有道德、有修养、...
- 先进性学习教育活动第一阶段个人小结工作总结 (2011-12-19 10:01:46)
- 本人按学习工作步骤、计划认真做了学习笔记，完成40小时的学习笔记，集中学习和自学为主，积极参加组织大讨论，通过一段时间的学习，本人对保持先进性的认识有进一步的提高。是有具备和保持先进性，才能始终保持和...
- 教学管理模式的创新研究与实践课题计划书 (2012-11-15 16:22:43)
- 一、研究题目职业院校教学管理模式的创新研究与实践二、目的和意义在此课题的研究过程中，紧密结合本校教学实际,经过调查、统计、分析、实践,研究出各门课程的教学标准，技能考核标准、考试考核模式等能指导教学实...
- 实验小学高年级“先学后教”课堂教学模式的实践研究方案 (2013-6-23 6:03:19)
- 实验小学高年级“先学后教”课堂教学模式的实践研究方案提要：由负责人组织相关教研组学习，学习相关资料，改变观念，“先学后教”课堂教学模式是学生以学为主，重学轻教，教师是引导者，点拨引领者，而非灌输者；更...
- 《教学管理模式的创新研究与实践》 开题报告 (2014-7-2 8:00:32)
- 《教学管理模式的创新研究与实践》开题报告课题主持人：莫汉初各位领导、老师们、大家下午好！首先请让我代表本课题组全体成员，对专程出席我们课题开题会的领导表示衷心的感谢！对来参加开题报告会的同仁致以诚挚的...
- 安全专项整治活动阶段性工作小结 (2014-10-15 7:51:25)
- 安全专项整治活动阶段性工作小结班组围绕车间有关“四项整治”工作要求，分别对现场作业方面存在比较突出的“对非提速车辆重点强化措施落实，对故障处理质量控制，手推拉杆执行，对季节性劳动安全工作隐患”进行了季...
- 班主任工作阶段性小结 (2014-10-19 12:31:13)
- 期中考工作结束后,在前半个学期的工作基础上,不断反思前半个学期工作中的不足和可取之处.对原先制定的班规进行了详细的修改和补充,以家庭公约形式，打造温馨环境，来指导我班工作。经过半个学期的实践,班上的班...
- 同步小康驻村工作阶段性小结 (2014-10-23 8:08:40)
- 同步小康驻村工作阶段性小结自3月以来，我们驻村干部严格按照要求，积极参加村教育实践活动，努力搞好同步小康村驻村工作，取得一定的成效。现将同步小康驻村工作阶段性小结如下：一、工作完成情况（一）、走访贫困...
- 公安局2014年评议政风行风活动阶段性小结 (2014-10-23 8:18:58)
- 根据市、县纠风办的部署，我局认真开展2014年评议政风行风评议活动的各项工作。现将情况小结如下：一、主要做法（一）制定方案精心组织我局迅速制定了政风行风评议活动实施方案，成立领导小组，于6月30日召开...
- 学习讨论落实活动阶段性小结 (2015-3-8 8:49:52)
- 学习讨论落实活动阶段性小结在省、市委组织开展学习讨论落实活动以来，我们认真组织、充分发挥职能作用，在做好自身活动的同时，为全市活动开展理论辅导、政策解读和形势教育，小结如下：1、动员大会召开后，我们在...
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