如何提高英语课堂提问的有效性,如何提高小学语文课堂提问的有效性,如何提高历史课堂提问的有效性

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如何提高历史课堂提问的有效性 (2008-1-24 8:55:05): 摘要:课堂提问作为一种常规的教学手段，在历史教学中发挥着越来越的作用。然而，长期以来，教师对课堂提问的功能认识不够，问题设计不科学，提问技巧不高超，严重制约了课堂教学的效率，影响着学生的发展。因此，教...
如何提高初中历史课堂教学的有效性 (2012-2-15 15:38:23): 初中历史教改伴随着整个教育改革的进程已几度春秋了，然而在轰轰烈烈的素质教育的旗号下，应试教育仍大行其道的现实中，初中历史课还不是很受重视的，在这种情况下，很难说学生能把历史学的怎么样了。作为一名从教多...
如何提高课堂教学的有效性 (2012-8-28 21:59:51): 如何提高课堂教学的有效性广西贵港市西江中心小学韦银兰愉悦和谐的课堂教学环境是启迪学生思维、开发学生智力、培养学生创新精神和实践能力的前提和关键。这就向我们一线教师提出了一个至关的问题：如何提高课堂教学...
听《如何提高课堂教学有效性》讲座心得体会 (2013-6-13 1:24:33): 有效教学的核心就是教学的效益，它是实施教学目标管理的一种现代教学理念。2月16日，我有幸聆听了区教研室张主任的《如何提高课堂教学有效性》，我深有感触，现将心得体会做以小结。一、谈理解：提高课堂教学效率...
关于有效性提问能催生高效的语文课堂 (2010-1-15 8:53:02): 论文关键词:语文课堂有效性提问特征论文摘要:课堂提问是语文课堂教学的常规环节,也是体现教师教学效率的环节,因此,教师有效的课堂提问能催生高效的语文课堂。本文提出,教师提问应立足于学生的发展,能够有利于...
《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告 (2013-7-26 3:55:14): [《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告]《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告一、研究背景语文教学中的教师课堂提问是激发学生积极思维的诱因，是鼓舞学生追根溯源，掌握知识的动力，范文之开题报告...
《初中物理课堂有效性提问的研究》调查问卷分析报告 (2014-5-18 11:56:55): 《初中物理课堂有效性提问的研究》调查问卷分析报告为了解初中物理课堂教学提问情况，更好的提高课堂提问的有效性，提高课堂教学的效率，课题组在我校初二、初三学生中开展调查问卷。其中参与的学生初二共149人、...
课堂教学总结：如何提高小学语文课堂教学质量 (2013-8-25 6:49:12): 课堂教学是全面提高学生素质，培养孩子成为现代中国人的教育渠道，也是实施教学计划的主要基地，其质量将成为素质教育实施的标志。为使素质教育在正常的轨道上运行，提高课堂教学质量自然成为其强劲的动力。通过近几...
优化课堂教学，提高小学英语课堂教学效率专题研究报告 (2007-12-26 8:11:48): 无锡市《优化课堂教学，提高小学英语课堂教学效率》这个研究专题确定于1993年9月。在初步研究的基础上，经过本课题组的申请以及无锡市教育的推荐，于1995年被省教研室定为省级研究课题。因此该课题是在原课...
小学语文课堂提问艺术反思——读《驾驭语文课堂的艺术》有感读后感范例 (2008-1-7 9:36:24): 小学语文课堂提问艺术反思读了李怀源的《驾驭语文课堂的艺术》，我对语文课堂艺术有了全新的熟悉，他独特的语文课堂教育观念给我留下了深刻印象。非凡是在课堂提问艺术方面我进行了深入的反思。课堂提问是贯彻教学意...
2008年《提高课堂效率，落实有效教学》阶段性总结 (2008-9-24 16:36:02): 一学期的工作即将结束，通过,方案范.文库}为您/搜集整理,本学期的努力，我从中受益非浅，加深了对新课程的理解，提高方案范文库为您搜集整理了认识。我是初一英语组成员，从课题申请提出后，分为三步实现对本学...
提高中学历史课堂教学效率的有效途径 (2009-5-7 6:48:43): 提高中学历史课堂教学效率的有效途径【内容摘要】提高中学历史课堂教学效率的有效途径有：通过塑造良好的教师人格魅力；教师角色的转变；教师应加强内在素质，以便拓宽知识面，提高效率；合理运用“课前提示”，激发...
2010年《提高课堂效率，落实有效教学》阶段性总结 (2011-1-7 13:44:50): 一学期的工作即将结束，通过本学期的努力，我从中受益非浅，加深了对新课程的理解，提高了认识。我是初一英语组成员，从课题申请提出后，分为三步实现对本学期的科研活动。总结如下：一、科研方向和目的：1、在每天...
“提高课堂有效性”研讨活动评课反思 (2012-12-3 10:32:36): 教学研讨活动结束，我们的年级组注重务实高效、团结协作，凝集集体智慧；注重年级组、教研组和备课组形成的教学合力，再次召开各备课组长会，交流总结反馈组内听评课情况。下面为各组评课反思情况：语文组，孟校丹老...
2013年《提高课堂效率，落实有效教学》阶段性总结 (2013-6-5 1:13:19): 一学期的工作即将结束，通过本学期的努力，我从中受益非浅，加深了对新课程的理解，提高了认识。我是初一英语组成员，从课题申请提出后，分为三步实现对本学期的科研活动。总结如下：一、科研方向和目的：1、在每天...
教师提高课堂教学有效性的心得体会 (2013-7-19 6:08:46): 教师提高课堂教学有效性的心得体会提要：提高练习的有效性。训练作业与课堂教学内容保持一致，与学生的学习实际紧密联系。课堂作业，选择典型例题来加深学生对所学知识的巩固和理解来源自建筑施工资料教师提高课堂教...
提高高中物理课堂信息传递的有效性课题结题报告 (2013-7-24 2:56:25): 提高高中物理课堂信息传递的有效性课题结题报告【.】一、课题的提出1、背景：轰轰烈烈的新课程改革在范围内已全面开展，物理新课程标准要求在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面培养学生，全面提高学...
提高教师课堂有效性评价的实践与总结 (2014-4-1 7:58:49): 提高教师课堂有效性评价的实践与总结课堂教学评价专指对在课堂教学实施过程中出现的客体对象所进行的评价活动，其评价范围包括教与学两个方面，其价值在于课堂教学。小学语文对于教师课堂上的评价显得尤为。小学语文...
提高习作教学课堂有效性的实践与研究-课题研究报告 (2014-10-30 7:13:37): 提高习作教学课堂有效性的实践与研究课题研究报告理论价值：小学语文教参目标指出：小学生习作教学要求强化学生的习作。所谓习作，是指随时都有用笔来自我表达、与人交流的愿望。强化习作，首先要从培养习作兴趣入手...
2015年《提高课堂效率，落实有效教学》阶段性总结 (2014-12-27 9:07:47): 2015年《提高课堂效率，落实有效教学》阶段性总结一学期的工作即将结束，通过本学期的努力，我从中受益非浅，加深了对新课程的理解，提高了认识。我是初一英语组成员，从课题申请提出后，分为三步实现对本学期的...
如何实现课堂教学的有效性 -期末总结 (2015-1-13 18:45:01): 如何实现课堂教学的有效性期末总结今年我校的课改在不断深化，我的教学思路也在不断更新。针对如何实现课堂教学的有效性这一问题我有如下几点想法。1、一定要从实际出发。包括两方面：一是课本实际，二是学生的实际...
关于英语写作课应积极开展有效课堂讨论 (2010-1-17 8:53:24): 论文关键词：英语写作教学课堂讨论策略方法论文摘要：本文结合英语新教材的特点，从明确讨论的目的、把握问题的难度、适时安排讨论和加强组织监控等方面探讨了英语写作教学开展有效课堂讨论的问题。课堂讨论是一种老...
关于初中有效课堂的体会——八年级上学期英语专题总结 (2013-6-10 2:22:00): 这一学期，我们学校提出了有效课堂的教学理念，学校的教师也非常热烈地响应了，在这个进程中，我也深入体会到这个教学理念的正确性，下面谈谈本学期关于有效课堂教学的一点体会。首先，我以为有效课堂针对的范围，实...
英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案 (2014-7-6 13:10:35): 公文英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案枝江高中一.课题研究背景及现状分析当前我校课程改革在课堂教学层面所遇到的最大挑战就是无效和低效问题。我校课堂教学改革就其总体而言，在朝着新课程的理念和方向扎实...
中学英语课堂教学有效性研究实验实施安排方案 (2014-7-13 1:30:08): 中学英语课堂教学有效性研究实验实施安排方案实践是检验真理的标准，所以我们课题组针对提出的促进中学英语课堂教学有效性几点尝试，将在这次研讨中安排后进行检验实践，为实施有效教学，打造优质课堂，全面提高教学...
基层法院如何有效提高法官业务素质 (2006-11-28 17:57:40): 没有高素质的法官，就不可能有高水平的审判。因此，要实现公正与效率这一人民法院工作的世纪主题，就必须大力加强审判业务建设。基层法院法官的学历水平普遍不高，其中前学历为大专以上的法官很少，大部分没有接受过...
如何有效的提高工作计划性 (2011-5-30 20:59:33): 中国有句古话“一日之计在于晨,一年之计在于春.”第一篇心态篇&61656在课程开始前,我们先来做一个小小的游戏：——“如何利用这些求生物品”.游戏的结果并不,是游戏的启示：事情往往是千头万绪却又相互...
如何提高幼儿园教师集体备课有效性 (2015-4-3 9:17:35): 备课是一个老话题，是一个教师入门必须具备的专业技能。如今的备课已不再是单纯的写教案，不再是教材内容的简单诠释、教学过程的简单安排、教学方法的简单的演示，它的性质、功能、方法已经发生了很大的变化，它的内...
促进有效学习有效学习课堂变革工作计划 (2015-7-27 6:53:52): 促进有效学习有效学习课堂变革工作计划一、指导思想：本学年，教科室工作将立足当前课堂改革的新要求、新形势和学校新年度的中心工作，在全校全面推进理解教育和深化促进有效学习课堂变革为研究重点，坚持教育科研与...
浅谈如何有效的提高版画的效果 (2015-8-23 16:52:51): 浅谈如何有效的提高版画的效果伊宁市第十九小学何璇版画它是美术材料上的表现形式之一。对于小学生来说既陌生有难已掌握，对于教师来说，也是一新的教学课题。教师对版画教学也感到茫然，不知如何有效的丰富版画内容...
双减背景下如何提高课堂教学质量心得体会 (2006-12-3 17:21:18): 双减背景下如何提高课堂教学质量心得体会双减指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。双减已经成为当下最流行的词语之一，学校，老师，家长，学生各个层面都在为双减奋斗着，摸索着，尝试新形势下...
如何提高地理课堂教学的实效性 (2008-4-24 18:02:38): 众所周知，现代教学的手段多种多样，如多媒体教学；游戏法教学；探究性教学等。但归根结底都是为了课堂的教学效果而准备。那么如何能在短短的40分钟内实行有效的课堂教学呢！我想从以下几个方面进行教学是可行的。...
关于如何提高课堂效率的心得体会 (2009-2-14 5:59:58): 关于如何提高课堂效率的心得体会实行素质教育，就是要把课余时间还给孩子，让他们充分发展个性，拓展思维。此举一出，立刻深受广大师生的欢迎。但同时带来了另一个问题，就是教学时间减少了，教学任务却没有变，于是...
优化听前活动，有效提高英语听力效果 (2009-5-5 19:30:40): 优化听前活动，有效提高英语听力效果[内容摘要]：据美国外语教学法专家里弗斯等研究，在四项基本技能（听、说、读、写）中，听的技能在言语交际活动中占45％以上，可现实是学生总是抱怨听力是四个技能中最难的。...
浅谈如何提高化学课堂教学效果 (2011-7-3 13:24:10): 浅谈如何提高化学课堂教学效果教学既是一门科学又是一门艺术。课堂教学更是教学活动中最基本的构成部分，是实施素质教育和学生获得知识及提高能力的主要渠道。教育质量是教育事业的生命，而提高教育质量不能寄托在加...
如何提高数学课堂教学效率讲稿 (2012-8-5 16:46:19): 创设自主学习环境，营造民主和谐的课堂气氛。传统的教学模式中，老师与学生是有隔阂的。这种隔阂往往会严重影响教师与学生的交流。现在倡导的课堂教师应从神圣的讲台上走下来，充分融入到学生中间，消除教师与学生的...
“如何提高课堂教学效率”工作总结 (2012-12-18 9:01:58): 工作总结范文教学总结范文教育总结工作总结范文推荐学期地理教学工作总结七年级信息技术教学工作总结2011年小学语文教学工作总结教学教学工作总结语文教学工作总结高二语文教学工作总结一、课堂教学中，努力教学...
初三毕业班语文教师教学工作总结如何提高课堂教学效率 (2013-6-4 23:41:47): 初三毕业班语文教师教学工作总结如何提高课堂教学效率步入教坛已经十五个春秋，谈到教学，千头万绪，不知从何说起，下面仅从“如何提高课堂教学效率”这点，谈谈我个人的肤浅看法和体会。在十多年的教学生涯中，我一...
如何提高语文课堂教学实效性的心得体会 (2014-2-11 12:05:49): 《语文课程标准》指出：“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。”阅读应该是探究和创造的过程，充满了发现、质疑、思考和探究。因此，我认为新课改理念下的小学语文阅读教学，重点是要改变阅读学习的方式。课...
高效课堂总结有效教学，高效课堂 (2014-12-2 17:57:49): 经济技术开发区（区）第五届教育科研月系列活动之四通知为了促进区属学校及时总结近期在教研教学方面取得的成果，推广有益的新模式和新举措，提高我区整体的教研水平和课堂教学质量，实现全区先进教学理念、教学模式...
如何有效的激发和维持学生学英语的持久兴趣 (2007-12-28 15:40:53): 如何有效的激发和维持学生学英语的持久兴趣小学生在上英语课时，在最初的好奇与兴趣之后，学生就为掌握英语单词和基本的对话发愁了。如何有效的激发和维持学生学英语的持久兴趣？这一问题不容忽视的摆在我们英语教师...
运用简笔画教学，提高英语课堂效益研讨会发言稿 (2013-7-28 6:06:02): 尊敬的各位领导和同仁，大家好！非常荣幸地与大家交流探讨如何构建高效课堂，我的点滴体会为“运用简笔画教学，提高英语课堂效益”，如有不当之处，请不吝赐教：参加工作十多年来，一直在农村中学任教（2010年9...
提问－－语文教学的有效途径 (2011-6-9 17:55:52): 提问－语文教学的有效途径永川市双石中学刘健爱因斯坦曾指出：提出一个问题往往比解决一个问题更为。因为解决问题，也许仅是技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要创造性的想象力，...
在初中英语课堂中如何实施愉快教学 (2007-11-1 0:30:52): [关键词]爱心兴趣愉快学习课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学，因此课堂教学改革就成了课程改革的关键。初中英语课程的目标是：激发和培养学生学习英语的兴趣，树立自信心，养成良好的...
中学语文课堂提问的思维训练 (2009-1-6 11:17:04): 教者发出一连串的急问，促使学生争先恐后的抢答，以训练学生思维的敏捷性、灵活性。例如：在单元教学的起始阶段，为了让学生对单元内容有个概括了解，可作这样的急问：“这一单元包括哪几篇文章，作者是谁，他们生活...
高中地理课堂教学提问之探究 (2009-11-9 20:15:29): 高中地理课堂教学提问之探究地理课堂教学提问是地理教学经常采用的一种教学形式，是课堂教学中的“常规武器”，也是评价一堂地理课是否成功的一个因素。从高中地理课堂教学来看，某些教师提问存在一些不当之处，特别...
小学数学课堂提问应注意什么 (2012-1-7 10:59:13): 课堂提问是一门艺术，提问得当，会使学生的思维得到启迪，语言得到训练，达到提高课堂教学效率，调动学生积极性的目的，因此从事小学数学教学工作中，要掌握好课堂提问这门艺术，注意以下几个方面的问题。一、课堂提...
优化政治课堂提问阶段总结 (2012-12-17 11:45:17): 工作总结范文阶段性总结阶段总结范文第一季度工作总结季度工作总结第一季度工作总结范文自从研究课题被确定为区级个人课题获得立项以来，我对相关内容积极的进行了系统学习、探索，实验和分析研究。经过自己调整，进...
《初中物理课堂提问实效性的研究》课题开题报告 (2013-7-31 23:59:19): 《初中物理课堂提问实效性的研究》课题开题报告一.课题研究的背景：传统教学偏重于教师的讲授，习惯于让学生跟着自己的思维转，即使提问，多数教师难以做到提问的实效性，存在为问而问，满堂问答，集体问答，提问频...
教师课堂提问技能五环节实践体会 (2014-7-12 6:44:09): 教师课堂提问技能五环节实践体会课堂提问五环节的实施策略是在“简约·灵动·有效”的教育哲学理念下的具体实施，是问题设计、问题表达、问题候答、问题叫答、问题理答五个环节的有机整合。关于有效教学，近年来的探...

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