五年级数学学困生转化工作总结 (2014-1-29 9:41:23)
任何学生的本质都是可以教育、培养、转化、雕塑的,学生某方面的差是表面的、暂时的、相对的,对学困生的教育应植根于爱,看重他们,不鄙弃他们,尊重他们,加倍的酷爱他们是教育取得成效的条件。正所谓浇花要浇根,...
小学数学五年级下册待转化生转化计划 (2010-11-18 8:37:35)
一、指导思想:以新课程促进课程改革,全面改进教学方法,全面提高教育教学质量,落实素质教育,培养学生技能,让学生全面发展,照顾学生的全体,提优补差,使班级学生数学技能和思维均衡发展,为创造和谐班级而努力...
学困生转化总结学困生辅导总结 (2012-6-23 8:43:13)
学困生转化总结,学困生辅导总结本学期学校大力开展了学困生的帮扶活动,为此我针对我学科学习上两名学困生的学习特点,确立了辅导目标,增加辅导的时间,寻找更好的解决计算障碍的方法,提高学习兴趣。并制定了详细...
学困生辅导总结学困生转化总结 (2012-7-21 13:50:35)
学困生辅导总结,学困生转化总结2011——2012学年上学期即将结束,回顾一学期来的班级工作,我首先想起的是学困生的转化工作。因为我知道要全面提高一个班级全体学生的学习质量,的一条是要尽力做好学困生的...
小学数学一年级下册待转化生转化计划 (2010-9-6 10:18:06)
坚持“以人为本”的教学原则,以新的教学理论、教学观念为教学指导思想,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为教学宗旨,始终抱着“不放弃一个学生”的教学态度,特制定本学期待转生辅导计划:学情分析:我所...
小学数学二年级下册待转化生转化计划 (2010-9-12 11:41:32)
一、本班情况分析二年级共有学生31人,其中男生12人,女生19人,结合一年级的成绩,有5名优生,4名差生,实属差生率教高的班级。二、存在问题分析差生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独...
小学数学四年级下册待转化生转化工作计划 (2010-11-18 8:37:37)
1、分析学困生成因,制定转化计划。具体分析班级学困生形成的成因,初步认为:学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等,都是导致学生学习困难的原...
小学数学三年级下册待转化生转化计划 (2010-11-18 9:10:19)
1、分析学困生成因,制定转化计划。具体分析班级学困生形成的成因,初步认为:学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等,都是导致学生学习困难的原...
小学五年级下册学困生辅导总结 (2014-7-14 6:44:21)
学困生的转化工作是一项长久的工作,并不是三言两语就能就得清楚,也不是三天两天就能做好的事情。有时候,你付出了心血,却发现这一切是徒劳无功的;但是不管怎么样,学困生的进步是送给我们最好的礼物,因此,在教...
五年级数学学困生辅导计划 (2009-7-24 9:02:16)
从上学期数学期末测试的成绩显示,我班学困生的成绩不是很理想,学习成绩没有得到进一步的提高,与其他同学相比,这部分学困生显得学习态度不端正,学习习惯不良,暂时记忆力弱,长时记忆持久性差,数学基础知识打得...
2011五年级数学学困生辅导计划 (2011-11-30 13:49:29)
【网络综合2011五年级数学学困生辅导计划】从上学期数学期末测试的成绩显示,我班学困生的成绩不是很理想,学习成绩没有得到进一步的提高,与其他同学相比,这部分学困生显得学习态度不端正,学习习惯不良,暂时...
小学五年级数学学困生帮扶工作计划 (2013-9-24 7:29:09)
我至担负五年级(3)班班主任职务和数学学科的教学工作以来,就深知任务重,由于本班数学成绩差,基础底子薄弱,学困生占很大部份,所以这学期我要把大量的时间放在对学困生的学习的辅导上,重点选取学习确切有困难...
数学学困生转化总结 (2013-6-6 16:00:23)
期我担任四年级(1)班的数学教学,由于学生的来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,其中基础极差的有4人,学习成绩易波动的有15人,根据学生的特点以及学生成绩差的原因,我因人制宜采取了不同的...
三年级英语教学工作计划 三年级数学学困生工作总结 (2013-7-17 1:06:30)
20112012学年第二学期三年级英语教学工作计划古河完小马晋强一、学生基本情况分析三年级绝大多数的学生都有了一定数量的英语知识积累,也或多或少的了解了一些学习英语的方法或者途径,但是很不稳定。需要在...
小学数学“学困生”转化学习心得 (2014-7-6 15:52:21)
没有教不好的学生,只有不会教的老师。因此转化学困生应是我们每一位数学教师义不容辞的责任。根据新课标的理念,我在关注全体学生数学活动的过程中,更特别关注那些学习上有困难的学生。1.创设条件,实施赏识教育...
教师工作总结:四年级学困生转化工作总结 (2011-12-19 9:09:15)
转化学困生是班主任义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有学困生,分析学困生形成的原因,帮助他们克服缺点和毛病是班主任分内的责任,为此,在学校领导的关心与支持和密切配合下,我根据这些问题学生形成的原因,...
一年级下语文学困生转化计划 (2012-11-15 12:58:22)
一年级学困生转化计划;王什小学周晓燕一个班集体,难免会有一些学习基础较;韵母、后鼻韵母)、整体认读音节、音节(三拼音节、;师少,学困生多的缺点;一年级学困生转化计划王什小学周晓燕一个班集体,难免会有一...
二年级学困生转化工作总结 (2013-6-4 16:04:56)
为了全面提高二年级四班全体学生的学习质量,我知道的一条是要尽力做好学困生的转化工作。为此,我根据后进生形成的原因,有的放矢地做好他们的思想教育工作,采取措施提高他们的学习成绩,在这方面做了大量工作,也...
小学二年级学困生转化工作总结 (2013-6-10 10:26:40)
为了全面进步二年级四班全体学生的学习质量,我知道的一条是要尽力做好学困生的转化工作。为此,我根据落后生构成的缘由,有的放矢地做好他们的思想教育工作,采取措施进步他们的学习成绩,在这方面做了大量工作,也...
小学六年级学困生转化工作计划 (2014-7-13 6:56:42)
1、确定学困生名单,并分析学困生形成的原因,制定辅导措施。2、针对各类学困生的个因,采取相应的办法、措施,提高他们的学习成绩。3、利用激励法,发现学生闪光点,提高学生的学习自信心,树立学习。4、认真做...
小学二年级下学期学困生转化工作总结 (2014-10-24 3:43:01)
转化学困生是班主任义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有学困生,分析学困生形成的原因,帮助他们克服缺点和毛病是班主任分内的责任,为此,在学校领导的关心与支持和密切配合下,我根据这些问题学生形成的原因,...
四年级学困生转化辅导工作总结 (2015-7-27 6:57:07)
本学期,我继续担负四年二班的数学教学任务,本班有五名学生学习困难,有等。他们接受新知的能力差,分析理解能力也差。没有学习爱好,不按时完成作业。焦守全住宿,自理能力差,学习懒惰。这几个学生基础知识把握不...
小学三年级英语学困生转化工作总结 (2015-7-27 7:06:16)
今年我的是三年级5各班的英语,各班都在50多人。在初步了解了班里学生学习英语的情况后,我发现大部份学生的英语基础为0,面对这一情况我倒没觉得怕,相反觉得学生们的潜力很大。在相处大概一个月下来,班里的英...
二年级下册数学后进生转化计划 (2013-8-25 7:23:47)
二年级下册数学后进生转化计划针对后进生的种种原因,让我觉得后进生的转化一直是我们最费心思的工作,作为老师,我们必须对后进生有一个正确的认识。后进生的后20%是暂时的,正因为他们现在学习成绩不很理想,才...
学困生辅导及后进生转化工作总结 (2012-12-18 7:55:29)
工作总结范文期中总结范文期末总结范文学期总结范文转化后进生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导,以新课程改革中面向全体学生,必须使学生全体都获得基本的数学知识素养为目标,树立不让一个学生掉学...
五年级数学后进生转化计划 (2009-7-24 9:02:16)
一、指导思想:以新课程促进课程改革,全面改进教学方法,全面提高教育质量,落实素质教育,培养学生技能,让学生全面发展,照顾学生的全体,提优补差,使班级学生数学技能和思维均衡发展,为创造和谐班级而努力。二...
2011五年级数学后进生转化计划 (2011-11-30 13:49:35)
【网络综合2011五年级数学后进生转化计划】一、指导思想:以新课程促进课程改革,全面改进教学方法,全面提高教育教学质量,落实素质教育,培养学生技能,让学生全面发展,照顾学生的全体,提优补差,使班级学生...
2010-2011学年度第二学期学困生转化工作总结 (2012-12-2 22:33:58)
学困生转化工作总结;20102011学年度第二学期学困生转化工作总;容易;想从老师和学生或家长那里寻求帮助;学困生转化工作总结20102011学年度第二学期学困生转化工作总结孙艳涛学困生,顾名思义就是...
2010学年度学困生转化工作计划 (2013-6-3 13:07:36)
2010学年度学困生转化工作计划;乌塘中心小学;一、指导思想;为了贯彻“两全”方针,实施素质教育,营造全社会关;二、学困生转化工作领导小组组长:郑艳副组长:林建;1、力争后进生转化面达到80%;3、养...
三年级数学学困生工作总结含铁氧化物应用率100 (2012-11-24 22:49:24)
三年级数学学困生辅导工作总结(2009——2010学年第二学期)在一学期的努力帮扶和学生自己的不解努力之下,我班几位学困生的成绩有了不同程度的提高。我特别的坚信,只要努力了,就一定会有收获!转化后进生...
2013小学四年级数学学困生辅导总结 (2013-6-10 2:01:02)
一、学困生基本情况我班任志成同学,学习接受能力太慢,上课留意力易分散,反应慢,眼睛经常走神,思想开小差。父亲又在外地上班,母亲身己开了个店做生意,孩子因父母没精力管他,所以学习经常偷懒,学习习惯较差,...
小学三年级数学学困生辅导总结 (2013-6-10 2:01:20)
一、学困生基本情况我班贾同学,是去年年初跟随父母来矿打工的外地偏僻农村孩子。本来在当地农村因没遭到完全规范的教育,来我校时,除基础不好,同时操地方方言,语言沟通也有较大的困难,更谈不上良好的学习习惯。...
分享学困生帮扶活动个人总结学困生 (2013-6-12 15:51:03)
分享学困生帮扶活动个人总结学困生范文分析之关于学困生帮扶活动个人总结的文章,经典范文网希望这篇学困生帮扶活动个人总结的文章能对广大正在写的或准备写作的朋友能有所帮助。本学期学校大力开展了学困生的帮扶活...
小学一年级数学学困生辅导工作总结 (2013-6-15 7:13:48)
这一个学期很快的结束了,关注每位学生,使每个学生通过学习得到全面地、主动活泼地发展,这是新课标所提倡的教学理念,而对学困生更需要老师的特别关注。我是这样辅导的:1、制定计划。开学初,通过自己近半个月的...
城北小学四年级(3-4)班数学学困生帮扶计划 (2015-2-22 23:08:15)
城北小学四年级(34)班数学学困生帮扶计划提要:做好日常学习的督促。后进生的自觉性不够高,自制力不强,因而比较散漫,我将认真督促他们努力,在学习上下工夫。我打算从作业方面入手城北小学四年级(34)班数...
20122013学年度第二学五年级数学下册教学计划 (2013-6-10 9:37:17)
2013春学期苏教版五年级数学下册教学计划一、知识与技能方面:1、了解方程和等式的关系,初步理解方程的意义,用方程解决一步计算的实际题目。2、理解两个数的公倍数与最小公倍数、公因数与最至公因数的关系,...
五年级语文学困生辅导计划 (2013-6-13 0:59:42)
近年来,随着社会改革尤其是教育改革的深入,有关差生问题的研究也逐渐增多。在实际教育中,教师所公认的差生是指在学习上不努力,不用心,学习成绩差,不遵守学校纪律和课堂秩序,不尊敬老师和家长等。这类学生虽属...
小学五年级秋季期学困生辅导计划 (2014-7-13 6:56:40)
1、确定学困生名单,并分析学困生形成的原因,制定辅导措施。2、针对各类学困生的个因,采取相应的办法、措施,提高他们的学习成绩。3、利用激励法,发现学生闪光点,提高学生的学习自信心,树立学习。4、认真做...
2010年学困生转化经验交流材料 (2010-6-12 9:09:03)
众所周知,“失败是成功之母”,但是如果用这句话来激励经受过许多次挫折,自尊心麻木,情感淡漠,认知结构还不够完善的学困生无疑是雪上加霜。实践证明,转化学困生最有效的方法是多为他们创造成功。那么,怎样才能...
2013年学困生转化工作总结 (2013-6-13 9:40:34)
本学期以来,学校从工作思路上十分重视学困生的转化工作。我在教学和管理中也把这项工作纳入教育教学工作的各个环节中。根据班级学困生的实际情况,制定了切实可行的学困生转化计划,采取了得力有效的转化措施。在工...
2011年学困生转化经验交流材料 (2013-6-15 9:09:05)
众所周知,“失败是成功之母”,但是如果用这句话来激励经受过许多次挫折,自尊心麻木,情感淡漠,认知结构还不够完善的学困生无疑是雪上加霜。实践证明,转化学困生最有效的方法是多为他们创造成功。那么,怎样才能...
2013年上学期学困生转化工作总结 (2014-7-12 7:28:04)
一、对学困生要理解、尊重、宽容,善待首先要了解他们的学习情况包括他们的学习目的和态度等,已经知道了他们的情况以后对他们要有一种尊重,宽容,善待的态度来进行教育他们,给学生讲清对我们的母语蒙语文的特点和...
2013年学困生转化经验交流材料 (2014-10-24 5:57:04)
众所周知,“失败是成功之母”,但是如果用这句话来激励经受过许多次挫折,自尊心麻木,情感淡漠,认知结构还不够完善的学困生无疑是雪上加霜。实践证明,转化学困生最有效的方法是多为他们创造成功。那么,怎样才能...
转化学困生的总结 (2007-12-21 7:59:18)
我上个学期来担任二年级一班的班主任和语文美术等课的教学。由于学生的来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,其中基础及差的有3人,学习成绩易波动的有15人,根据学生的特点以及学生成绩差的原因,...
班主任德育工作经验谈——爱心是转化学困生的基础 (2008-9-25 3:18:54)
教育的四大要素是学生、教师、教材和现代教学媒体。学生、教师是这四大要素中鲜活的个体,师生的关系直接影响着教育的实施程度。爱一个好学生并不难,因为他本身就讨人喜爱,爱一个学困生才是对我们的重大考验,这也...
学困生转化工作总结 (2010-11-18 8:03:48)
学困生转化工作总结&一个学期已经结束,即将迎来新的学期,在这一学期中对学困生的转化取得了较好的效果,为了在今后的...
学困生转化学科工作计划 (2011-4-13 13:48:44)
英语学困生转化工作计划高力板中学静一、本学期工作思路上学期的教学工作已圆满结束,再一次迎来了新的学期,而且我再一次担任了八年级英语学困生的转化工作。本学期在教学中坚持做好优等生的培养和对学困生的转化工...
2009-2010年度第二学期学困生转化阶段性工作总结 (2011-4-13 15:11:25)
面对现在新的教育形势,努力实施素质教育,在认真做好教育教学工作之中,时刻把学困生转化工作放到位置。一直以来,学困生始终是困扰教育的难题之一,对学困生的研究虽由来已久,但随着时代的发展也不断地面临新的问...
小学学困生转化工作计划 (2011-4-13 15:12:00)
一、以全新的眼光观察认识学困生学困生的产生,是有着种种客观原因的。所以,要真正做好学困生的转化工作,必须以全新的眼光观察认识每一个学困生,观察他们的言行,举止,认识他们的心灵深处。为此,在本学期中,我...
学困生转化工作计划 (2011-4-13 15:13:24)
长期以来,学困生教育一直是小学教育中一个普遍而又严重的问题,常常困扰着很多的教师,甚至让一些年轻教师感到束手无策。学生学习基础差,一方面是由于教师的教学水平低下,另一方面是学生之间存在个体差异,少部分...
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