长期以来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，常常困扰着很多的教师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一方面是由于教师的教学水平低下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，少部分学生不能适应群体教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习态度消极，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对学习失去兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在学困生转化过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，应该有意识地根据不同的情况采取多种方法进行教育。不断优化育人环境和条件，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，逐步缩小学困生面。
一、用行之有效的习惯表转化学困生
实验证明，一部分学困生主要是由于不良的学习习惯造成的，对于这部分学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有计划、有步骤地转化他们的行为习惯。对于不良习惯，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师要明确地指出学生身上存在毛病，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，