为了全面提高二年级四班全体学生的学习质量，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我根据后进生形成的原因，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，采取措施提高他们的学习成绩，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也取得了一定的成绩。为了总结经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现对本期学困生的转化工作总结如下：
一、分析学困生特点：
我班的学困生存在主要毛病就是：学习目的不明确，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，作业拖拖拉拉，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没有家长监控，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以爱心来做好思想鼓动工作。