创设英语教学活动情境,培养学生创新个体 (2008-1-5 8:37:37)
“创新是一个民族的灵魂,是一个兴旺发达的不竭动力。”教育要改革、创新,必须培养和提高全民族的创新能力。创新能力是学生学习主体的高层次表现,是高素质人才应具备的必要条件和发展的必然结果。而一个人的创新能...
对“教学情境创设的误区”的点滴思考 (2008-8-7 22:39:11)
对“教学情境创设的误区”的点滴思考数学课程标准指出:“让学生在生动现实的情境中体验和理解数学。”通过创设行之有效的教学情境,不仅可以使学生容易掌握知识和技能,而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感,...
创设教学情境 (2009-1-6 11:32:58)
【案例描述】一节音乐课上,我刚坐到钢琴前,准备用音乐向学生进行问好,忽然,一声尖叫“啊!”全班同学的目光一齐投向了何婧妍,只见她哆哆嗦嗦地说:“青蛙!”“哇”全班同学顿时乱了起来。果然,一只青蛙正瞪着...
个人工作总结美术课利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学 (2010-12-1 13:41:06)
个人工作总结美术课二十一世纪是一个知识不断更新的社会1,因此,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的教学手段,起到优化教学过程增强教学效果的作用。一、利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学生...
《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告 (2013-7-17 0:57:26)
《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告龙坪民族小学喻世珍一、课题提出的背景与目的意义二十一世纪的孩子生活在知识经济迅猛发展,科学技术日新月异、世界...
2013年春季第二学期小学语文情境浏览教学总结 (2013-6-25 13:19:37)
2013年春季第二学期小学语文情境浏览教学总结情境教学是一种既以情感为手段,又以情感为目的的全人教育。情境教学将以育人以情为中介和纽带,沟通育人以德和育人以智的关系。情境教学特别重视在创设及优化的情境...
创设同伴交往情境,培养中班幼儿礼仪的实践研究 (2008-1-25 15:41:10)
论文题目:创设同伴交往情境,培养中班幼儿礼仪的实践研究内容提要:礼仪作为一种律己、敬人的行为规范与准则,是适应时代发展、促进个人进步与成功的途径。本文针对当今幼儿园中礼仪教育实效性差的发展现状,从创设...
个人课题《数学问题情境创设的研究》汇报材料 (2011-11-22 11:34:41)
各位领导、老师,大家好:我交流的小课题是《数学问题情境创设的研究》。在教学过程中我发现我对数学教材情境图的利用不充分。学生学习数学后又出现无法学以致用,和生活脱节等情况。我想情境图就是把生活中的事情搬...
语文教学中创设良好学习条件促进学生自主参与 (2007-12-28 14:26:33)
创设良好学习条件,促进学生自主参与新的语文课程标准理念表明:教师是学生学习情境的创设者,是学生学习的引导者、帮助者和合作者。学生是学习的主体。要让学生主动参与、充分参与,就要充分摆正师生地位,就要变教...
运用多媒体实施小学美术课的情境教学 (2008-3-31 20:42:28)
运用多媒体实施小学美术课的情境教学育才学校皮浩多媒体集形、声、光、色、动、静为一体,突破时空限制,可以大大调动学生的学习积极性,使学生积极主动愉快地参与教学活动。教学实践证明,在小学美术课中引入多媒体...
《小学数学情境教学的有效性个人总结》 (2014-2-12 9:10:58)
《小学数学情境教学的有效性个人总结》让学生在生动具体的情境中学习数学”是新课标的一个理念。新课程的实施要在教学理念、教学方式上进行创新。以创设数学情境,提高课堂教学的有效性为中心进行学习是创新学习的特...
小学六年级语文教学经验总结 六年级语文教学工作总结 (2013-6-5 0:32:12)
接手任教六年段语文快一个学期了,在学校领导的关怀下,我成功得完成了第一学期的教学。通过学习、实践,我初步掌握到一些教学方法,让我的教学工作开展事半功倍:一、用讨论讲解的授课方式发挥学生的主体性。教学的...
“市小学语文儿童视野下习作教学研讨课总结” (2013-7-24 0:54:46)
“市小学语文儿童视野下习作教学研讨课总结”2011年3月24日,我和张主任、廖老师一起来到成都市科华中段小学听段辉老师作文指导课。我怀着激动的心情坐到多媒体教室里,心想一定要认真听,毕竟是成都市专家指...
小学语文教学观摩研讨活动学习心得 (2013-8-26 6:55:11)
小学语文教学观摩研讨活动学习心得提要:这次研讨由上海市小语会、安徽省小语会、省小语会、浙江省小语会、福建省小语会、江西省小语会、山东省小语会主办,山东省小语会承办。更多精品源自方案小学语文教学观摩研讨...
小学语文教学总结六年级语文教学总结 (2014-7-6 20:12:43)
小学语文教学总结,六年级语文教学总结期末考试结束了,学生的试卷成绩一出来,他们都很开心,我看了考分也还比较满意。学生考得最差的得了35分(该生考试的时候发烧),其他学生全部75分以上,而且,九十分以上...
小学语文阅读与写字教学研讨活动学习体会 (2015-1-4 10:20:42)
3小学语文阅读与写字教学研讨活动学习体会近日,我县第一协作区小学语文阅读与写字教学研讨活动在我校举行。来自协作区的六位老师倾心为我们打造了不同类型、不同文体的课堂教学。晨诵课、写字课精讲品读的片段教学...
小学语文教师习作教学研讨活动总结 (2015-4-29 8:12:08)
小学语文教师习作教学研讨活动总结静待花开赴学习习作教学指导汇报根据县教育局规定,4月21至23日,我和本校老师一起参加了在三小举办的“年地区小学语文教师习作教学研讨及优质课评选活动”,此次活动规模大、...
最新某小学语文教师习作教学研讨活动总结 (2015-5-18 8:03:38)
根据县教育局规定,4月21至23日,我和本校老师一起参加了在三小举办的年地区小学语文教师习作教学研讨及优质课评选活动,此次活动规模大、级别高,为了切实将所学应用于以后的教学常规工作中,现将本人此次学习...
小学教学总结:对小学语文阅读教学的反思 (2011-11-22 11:35:35)
小学语文阅读讲授的终极目的是培养学生良好的阅读与理解能力,丰富学生的语言堆集,让学生“好读书,会读书,读好书”,从而为学生终生的成长奠定下良好的基矗我从事小学语文阅读讲授已有数年,时下的小学语文阅读讲...
小学课堂教学总结:小学语文单元模块教学实践探索 (2013-8-25 6:49:09)
巡场希望小学副校长连晓一、单元模块教学的提出《小学语文新课程标准》提出语文课程的总目标是要全面提高学生的语文素养,语文素养是以语文能力,即识字写字、阅读、写作、口语交际为核心,是语文能力和学习方式的整...
运用情境教学法指导阅读教学 (2009-2-7 23:23:05)
运用情境教学法指导阅读教学情境教学法具有有形、有情、有境、有趣的特点,它能充分创设形象、生动的语言环境,激发起学生们的注意,使学生能理解和运用,从而能认真体会作者的思想感情。激发起阅读的兴趣。下面就如...
小学语文教师语文教学工作总结 (2008-1-31 9:43:36)
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的性,只是专心研究...
小学二年语文下册:《语文园地五·口语交际》教学设计 (2009-1-6 11:26:47)
一、情境导入,感知动物的奇妙。1、教师引用书中的第一段话导入。小朋友们,我们生活在一个绚丽多彩的世界里,动物是我们亲密的伙伴,因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩,生机勃勃!鹦鹉能学人说话,大...
小学二年语文下册:《语文园地六》教学设计 (2009-1-6 11:26:49)
教学要求1、知识与技能(1)学习含有反义的叠词。(2)学习相同偏旁部首的、意义相近的新字。(3)区别形近字并组词。(4)朗读现代诗。(5)进行口语交际。(6)展示才艺。2、过程与方法(1)在比较、辨别...
小学二年语文下册:《语文园地七》教学设计 (2009-1-6 11:26:52)
教学目标:1、指导学生发现汉字的一字多义的特点。2、联系生活实际识记生字,并积累成语。3、看图进行口语交际,培养口语交际能力,并鼓励学生动脑筋想办法,做善于思考的孩子。4、绘画、写话、培养初步的习作能...
小学二年语文下册:《语文园地八》教学设计 (2009-1-6 11:26:54)
我的发现这一部分有三句话,这三句话虽然句式不同,但表达的意思是一样的。编排意图是让学生通过读句子,发现相同的意思,可以用不同的句式表达。教学时,可设计以下几个环节。1.自读文中的三句话,看看你发现了什...
2010-2011学年五年级语文上学期教学工作总结-小学语文总结 (2011-5-30 21:22:50)
回顾2010年上学期来的语文教学工作实践,我本着全面培养学生具有创新力,实践水平的高素质的现代人的思想、全身心地投入到教学中,圆满完成教学任务.现将教学方面的体会和工作总结如下:一、积极听课,认真备课...
小学教育教学研讨周教学总结 (2011-4-5 12:33:17)
杨善洲始终坚持人民的利益高于一切,用实际行动完美诠释了和人民公仆的深刻含义。他光明磊落,心里装满人民的利益,唯独没有自己题记昨天,实验学校教育教学研讨周活动圆满结束。通过这次活动,一方面落实学校的办学...
教育教学研讨周小学部教学总结 (2013-8-25 6:19:28)
3月25日,实验学校教育教学研讨周活动圆满结束。通过这次活动,一方面落实学校的办学理念,推进主流的形成,展示我校课堂教学模式,让课堂教学体现师生互动、生生互动,把兴趣带进课堂,把激励带进课堂,让课堂充...
浅析教学对话与小学高年级语文教学 (2008-7-10 19:20:04)
浅析教学对话与小学高年级语文教学摘要:教学对话是时代精神向教育领域的必然结果,是提高小学高年级语文教学效率的有效工具。本文主要针对目前在小学语文教学对话中存在问题及其解决对策进行了探讨。关键词:教学;...
作文教学新课程理念下小学语文课堂教学设计研究 (2008-12-7 13:08:39)
课程理念下小学语文课堂教学设计研究新课程理念下小学语文课堂教学设计研究实验方案(223800)省宿豫中学小学部秀玲(小灵通:0527—8135236email:jssqzhul@yahoo)一、课题的...
作文教学小学语文反思性教学的探索与研究 (2008-12-7 13:08:40)
小学语文反思性教学的探索与研究[摘要]反思性教学是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径。本文从小学语文反思性教学的操作流程、操作主题的构建与策略进行论述,试构建小学语文反思性教学的操作体系。[关键...
教学工作总结十年来小学语文教育教学工作总结 (2010-11-14 21:39:50)
十年来小学语文教育教学工作总结本人,系镇小学语文教师,认真学习和宣传和建设有中国特色的理论,拥护基本路线,贯彻方针,忠诚于人民的教育事业,自觉遵守《教师法》等法律法规。我在任职期间,不断加强师德修养,...
教学工作总结小学三年级语文教学工作总结 (2010-11-14 21:39:53)
小学三年级语文教学工作总结光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们三(3)班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下...
个人工作总结美术课利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学生的美术体验 (2011-4-18 2:41:34)
你正在浏览的工作总结是个人工作总结美术课利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学生的美术体验个人工作总结美术课二十一世纪是一个知识不断更新的社会1,因此,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的...
小学语文二年级教学计划二0一一年教学计划) (2011-9-2 17:49:46)
一、教材分析本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式安排了八组教材内容。它们依次是:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国,爱家乡;用心思考,勇于创造;热爱自然,了解自然;培养优秀的品质;要正确地看待...
2012—2012学年度上学期小学语文教学单元整体改革实验计划-教学 (2012-12-3 8:57:54)
根据市教研室工作计划安排,结合小学语文教学单元整体改革课题组实验工作实际,制定2011—2011学年度上学期小学语文教学单元整体改革实验计划。一、重视学习1、尽量搜集、提供有关实验工作材料,供课题组成...
三年级教学工作总结 小学语文教学工作总结 (2013-6-10 10:02:56)
转眼间,一个学期的教育教学工作已结束了,回顾这一学期以来,我们三(1)班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下;美满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的...
小学语文新课改教学模式教学体会 (2013-6-13 1:24:11)
最近,在高一年级初试新课改教学模式,以学生为活动主体,教师只是起到画龙点睛的作用。学生课上先自主学习基础知识,然后请同学走上讲台,对本课的基础知识进行讲解、勾画,并说明自己的学习心得、感悟,最后教师再...
课堂教学总结:如何提高小学语文课堂教学质量 (2013-8-25 6:49:12)
课堂教学是全面提高学生素质,培养孩子成为现代中国人的教育渠道,也是实施教学计划的主要基地,其质量将成为素质教育实施的标志。为使素质教育在正常的轨道上运行,提高课堂教学质量自然成为其强劲的动力。通过近几...
新生小学教学工作计划新生小学语文教研工作计划 (2012-11-24 22:09:56)
新生小学教学工作计划一、指导思想:根据东宝区教育局、牌楼镇教育总支本学期工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改进程。二、工作思路:规范教学管理,健全机制、完善制...
小学综合实践活动教学工作计划新工房小学语文学科教研工作计划 (2012-11-24 23:05:02)
小学综合实践活动教学工作计划20112012第一学期转眼间,新学期又开始了,我将和五六年级的孩子们共同探究、学习“综合实践”这门学科。为了教学工作顺利进行,计划如下:一、指导思想和教学目标“综合实践活...
北师大版小学语文四年级上册教学计划 庆安小学 (2013-8-25 7:16:47)
北师大版小学语文四年级上册教学计划(庆安小学)一、教材简析:本教材仍采用主题单元的形式编排,共有12个单元(包括一个开放单元),每个单元分主体课文和“语文天地”两个部分。主题鲜明,内容丰富,学生对作品...
小学教师小学语文阅读教学暨教师素养大赛学习心得 (2014-11-29 15:41:24)
参加市第八届小学语文阅读教学暨教师素养大赛学习心得11月24日在市区小学,参加了由市教研室举办的市第八届小学语文阅读教学暨教师素养大赛,首先很感谢学校给予我这次学习的机会,再就是通过这次学习感触很深。...
巧用多媒体开展“情境——探究”式教学初探 (2008-3-31 20:25:45)
湖北省十堰市竹山县大庙中心学校(442216)陈文当我们步入信息化的二十一世纪,基础教育改革已如日中天,新课程实施自由度大与教师创新能力不足成为当前的主要矛盾。为此,我们要在不断掌握和学习现代化教育理...
故事性情境唤起学习兴趣——教学初体验 (2009-1-6 11:35:07)
新《课标》强调“要让学生在现实、生动、具体的情境中和已有知识的基础上体验和理解数学知识”。一个好的教学“情境”,本身就是以学生发展为本,有利于激发学生的学习欲望和参与动机,有利于引发问题,能使学生主动...
情境探究式教学模式主题教研会学习总结 (2014-2-13 9:35:52)
对比反思,查找不足“情境探究式”教学模式主题教研会学习总结农安县小学数学学科“深化教学模式研究”主题研讨会于10月25日在育新小学举行。会上,两位二年级和四年级的数学老师分别作了两节公开课,第一节是由...
初三语文教学工作总结语文教学工作总结 (2012-6-30 16:45:54)
初三语文教学工作总结,语文教学工作总结一个学期结束,现在对本学期工作做一个总结,其实也是对三年来语文教学的总结。本来等成绩出来后再总结会更客观点的。这是一批比较听话的学生,以往代过一批学生,初三时合的...
初三语文教学总结初三语文教学工作总结 (2012-7-21 13:50:12)
初三语文教学总结,初三语文教学工作总结通过一个学期的教学活动,按照拟定的复习计划,初步完成了本学期的教学任务,从总体上看,学生达到了预定的效果,为了以后更好的计划好教学工作,特对本期的工作做如下总结:...
教学经验总结-用素质教育的要求优化初中语文教学语文总结计 (2013-6-10 9:37:34)
教学经验总结-用素质教育的要求优化初中语文教学教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来,特别是近几年,我在语文教学实践中,深入学习素质教育理论,不断探索素质教育与初中语文...
语文课堂教学研讨活动总结 (2013-7-23 6:42:42)
3月12日,在湾镇二小的多媒体教室里,正在举行“塘里塘外”发展共同体语文课堂教学研讨活动。参加此次研讨活动的有来自湾二小、瓜沥明德学校、坎山联兴小学三所学校的中高段语文老师,区教研室语文教研员华贤老师...
在小学语文专题研讨活动上的致辞 (2008-9-23 10:38:48)
在省名校名师小学语文专题研讨活动上的致辞(2008年9月13日)宋吕银尊敬的杨院长,各位领导、各位专家,老师们朋友们:下午好!正在我市教育战线认真贯彻落实精神,全面推进素质教育,实现教育又好又快发展的...
小学语文网络在线研讨活动计划 (2011-8-12 1:22:55)
指导思想:1、创建全省小学语文网络教研大平台,为小学语文老师建设一个温暖和谐的大家庭2、常规教研活动与网络教研紧密结合,用网络放大传统教研效果,实线培训资源共享3、各级教研、培训平台联通,发挥优势市县...
小学语文、数学外出学习汇报研讨交流会活动总结 (2012-9-12 9:20:01)
近日,我镇安排参加“第十届现代与经典小学语文(数学)教学观摩研讨会”的十名教师进行学习汇报交流,及时把教育专家的先进教学理念和教学方法传递给每位教师,取得了较好的效果。6月4日上午,我镇语文教师在中心...
第十届现代与经典小学语文、数学外出学习汇报研讨交流会活动总结 (2012-12-19 12:53:14)
工作总结范文活动总结活动总结范文近日,我镇安排参加“第十届现代与经典小学语文(数学)教学观摩研讨会”的十名教师进行学习汇报交流,及时把教育专家的先进教学理念和教学方法传递给每位教师,取得了较好的效果。...
小学语文研讨班集中培训工作总结 (2013-7-8 5:52:06)
2013年春季学期全县小学语文高年级复习专题研讨班于5月17至18日在县城开班集中培训。研讨班200名学员,大都是任教毕业班的年轻教师。17日上午,集中县实验小学分别观摩该校青年骨干教师的习作复习课和...
小学语文、数学外出学习汇报研讨交流会活动总结范文 (2014-2-11 14:23:04)
近日,我镇安排参加“第十届现代与经典小学语文(数学)教学观摩研讨会”的十名教师进行学习汇报交流,及时把教育专家的先进教学理念和教学方法传递给每位教师,取得了较好的效果。6月4日上午,我镇语文教师在中心...
“最近发展区”的创设与思想品德课堂教学 (2007-12-28 16:34:49)
“最近发展区”的创设与思想品德课堂教学最近发展区理论是由前苏联教育家维果茨基提出来的。维果茨基的研究表明:教育对学生的发展能起到主导作用和促进作用,但需要确定学生发展的两种水平:一种是现有发展水平,表...
适时利用多媒体,创设语言教学环境 (2008-1-5 8:37:38)
英语教学是一种语言教学,学起来往往比较枯燥。同时,《新英语课程标准》也告诉我们小学英语的主要目标是激发学生对语言学习的浓厚兴趣和敏感性,使他们形成良好的语音、语调,发展语言的基本技能;并指出应利用网络...
初中数学教学要为学生创设问题情景 (2009-1-25 19:09:42)
初中数学教学要为学生创设问题情景利用提出问题、分析问题、解决问题进行数学教学是一种常见而又有效的教育手段,本文就以初中数学教学要为学生创设问题情景作为中心论点,分别用四个分论点展开论述:一、培养学生敢...
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