一年数学下《认识100以内的数》教学设计 (2009-1-6 11:27:29)
教学内容:教科书31~33页教学目标:1、使学生能用不同的方法正确数出数量在100以内的物体的个数,能正确数出100以内的数;知道这些数是由几个十和几个一组成的。2、能估计数量在100以内的物体的个数...
一年数学下《第四单元100以内数的认识》教学设计-B (2009-1-6 11:27:38)
课题三练习课型:练习课授课时间:第周第课时教学内容:练习七的练习、生活中的数。教学目标:1、巩固前面所学的读数、写数的知识。2、熟练地读写100以内各数。3、感受数学与生活的密切联系,增强学好数学的信...
一年数学下《第四单元100以内数的认识》教学设计-C (2009-1-6 11:27:38)
课题五比多少课型:新授课授课时间:第周第课时教学内容:教科书40页例9,练习8第4题。教学目标:1、使学生在具体的情境中感知100以内的数的多少,会用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述数之间的大小...
一年数学下《第四单元100以内数的认识》教学设计-D (2009-1-6 11:27:39)
课题七练习课型:练习课授课时间:第周第课时教学内容:练习八1~3题,口算练习。教学目标:巩固本单元所学内容。教具准备:口算卡片教学过程:一、揭题:小朋友们,今天我们一起做练习,复习一下我们所学的知识。...
小学数学万以内数的认识 (2009-4-29 17:08:08)
科目年级授课人授课日期单位双语数学二年级阿依先木·买买提2009.4.10英阿瓦提小学课题目第五单元(万以内数的认识)课时安排第一课时千以内数的认识教学内容课本第6768页例1及相应的练习教学目标知识...
一年数学下《100以内数的认识-整十数加一位数及相应的减法》教学设计 (2009-1-6 11:27:30)
教学目标1.结合数的认识,使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。2.巩固数的组成概念,渗透减法是加法的逆运算,渗透加法交换律。3.运用所学知识,解决简单的数学问题。教学内容教科书第41页。教具、学...
一年数学上《数一数》教学设计二 (2009-1-6 11:27:25)
教学内容:教科书第2、3页教学目标:1、让学生通过看和数了解画面的具体内容,引导学生感受看和数是认识生活中的事物,是学习数学常用的方法。2、引导学生一件一件地观察场景中的主要物体,并分别数出这些物体的...
《1000以内数的认识》的教学反思 (2008-8-29 10:48:37)
《1000以内数的认识》的教学反思数的认识是小学阶段最基础的知识之一,1000以内数的认识是学生在学习了100以内数的认识的基础上进一步学习的,是进一步学习万以内数的认识的基础。本节课主要是让学生经历...
小学数学第一册《数一数》教学设计 (2009-1-6 11:27:21)
教学目标:1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法;2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想;3、初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用;4、在...
一年数学上《20以内进位加法》教学设计 (2009-1-6 11:27:24)
教学目标:1.通过学生的交流,发现20以内进位加法的多种计算方法,体验算法的多样化,培养学生的发散思维。2.通过比较、抽象、概括,形成“凑十”的思想。3.通过计算和比较,学生对不同的算式能灵活选用不同...
一年数学下《20以内的退位减法—十几减9》教学设计 (2009-1-6 11:27:28)
教学内容:人教版实验教材第1012页的内容(十几减9的减法)教学目标:a:知识技能性目标:1、通过对问题情境的探索,通过知识的迁移,使学生在已有经验基础上自己得出计算十几减9的各种方法;通过比较,使学...
一年数学下《100以内的加减法》教学设计 (2009-1-6 11:27:33)
1、几十加几和相应的减法教学内容:教材第68—69页。教学目标:知识与技能:1、使学生掌握整十数加一位数和相应减法的口算过程。2、会口算整十数加一位数和相应的减法。过程与方法:引导学生参与学习活动,经...
一年数学下《第二单元20以内退位减法》教学设计-A (2009-1-6 11:27:40)
单元分析一、教学内容:二、教学目标:1、使学生经历与他人交流各自算法的过程,能够比较熟练地口算20以内的退位减法。2、使学生初步会用加法和减法解决简单的问题。3、培养学生团结合作、勇于探索、自己提出问...
一年数学下《第二单元20以内退位减法》教学设计-B (2009-1-6 11:27:40)
课题五练习课型:练习课授课时间:第周第课时教学内容:课堂练习。教学目标:巩固本单元所学十几减几的知识教学重点:通过练习,口算达到一定熟练程度。教学过程:一、揭题:今天我们来做课堂练习,比一比谁算得又对...
一年数学下《第二单元20以内退位减法》教学设计-C (2009-1-6 11:27:41)
课题十整理复习课型:复习课授课时间:第周第课时教学内容:教科书23页退位减法表。教学目标:初步感知20以内退位减法表的排列规律;引导学生找规律;让学生根据自己的发现重新排出一个减发表。教学重点:提升学...
数学教学总结数山有路趣为径 ——《三角形内角和》教学谈 (2011-4-18 2:40:47)
你正在浏览的工作总结是数学教学总结数山有路趣为径——《三角形内角和》教学谈数学教学总结数山有路趣为径——《三角形内角和》教学谈数学教学总结陈安洪学习兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生探求内部真理与获...
初中数学“数与式”教学设计需要关注的主要问题 (2014-6-9 9:55:33)
初中数学数与式教学设计需要关注的主要问题一、注意教学目标制定的针对性,保证课堂教学目标的有效达成教学目标是一节课的统领,是课堂教学的出发点和归宿,它的正确制定和达成是衡量课好坏的主要尺度之一,教学目标...
寓教于乐培养数感——《11—20各数的认识》教学实践与反思 (2009-1-6 11:35:08)
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册“11—20各数的认识”。背景分析:这部分内容是在学习了10以内各数的认识、10以内的加减法的基础上进行教学的。根据学生的现状和发展水平,对...
二00五年数学第二册教学工作总结 (2011-12-19 10:22:10)
从寒冬走向酷暑,二00五年在紧张有序的环境下完成了。本学期我担任小学数学第二册的实验教材的教学,在教学中我遵循新课标的理念,以学生为本,带着教材走向学生,让学生在学习的过程中更多的是学会学习的方法,顺...
二00五年数学第二册教学总结 (2012-11-18 19:04:51)
从寒冬走向酷暑,二00五年在紧张有序的环境下完成了。本学期我担任小学数学第二册的实验教材的教学,在教学中我遵循新课标的理念,以学生为本,带着教材走向学生,让学生在学习的过程中更多的是学会学习的方法,顺...
数学教案-认识10以内的序数 (2007-12-18 10:06:18)
数学教案-认识10以内的序数>目标使幼儿认识基数和序数的区别,学习辨别10以内的序数。准备1.5盘贴绒苹果图片,每盘有1~5个苹果,每个盘子涂上不同的颜色;10个贴绒动物,10级贴绒台阶(侧面逐级变高...
成考医学专业毕业认学历难认资格 (2008-5-20 9:09:42)
成考医学类专业是考生关注的重点之一,记者近日从相关医学类成人高校了解到,报考医学类专业除要具备相应条件外,毕业时获得的医学成教学历不能作为参加执业资格考试的依据。根据现行规定,考生报考医学类专业时,要...
在植树绿化工作认栽认养活动启动仪式上的讲话 (2010-11-22 12:02:42)
在认栽认养活动启动仪式上讲话尊敬的区城管局领导、尊敬的世纪家园的业主们、大家好!在这阳光和煦、春意盎然的日子里,大庆达源物业管理有限公司,根据市里的统一部署,在“级物业管理示范住宅小区”世纪家园,开展...
二年级数学教学的心得体会 《二年级数学教学工作总结》 (2012-11-24 22:16:58)
二年级数学教学的心得体会二年级教材分析并结合实际教学,谈一些自己的感触。我想必须做到以下几点。1.认真学习教材分析和有关参考书,领会教材编写意图,明确教学任务,弄清双基内容、重点、难点和关键,研究单元...
六年级数学数培优转差工作总结 (2015-1-18 8:20:20)
本学期本人根据六年级学生的情况,对个别优生进行培养,发挥优生的所长,并对差生进行教育,进步差生的学习积极性,在培优辅差方面做了这些工作:1真情化冰法2优先提问法3优先批改作业法4暗示提示法5及时表扬法...
如何使数学教学成为数学活动的教学 (2007-12-18 10:09:53)
前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出:“数学教学是数学活动的教学(思维活动的教学)。”这种提法,是符合数学教育发展要求的,在数学教育改革的今天,使数学教学成为数学活动的教学非常...
数学教学工作总结-如何提高小学数学教学质量 (2008-12-6 1:28:28)
数学教学工作总结如何提高小学数学教学质量西峰市南街小学白焕元一、动、静交替,讲、练结合,优化课堂教学根据小学生的心理特点和认知水平,在教学中,通过动、静交替,讲、练结合,调动学生多种感官参于学习,使学...
二00八-二00九学年度第一学期英语教学及班主任工作总结 (2009-1-10 6:16:35)
>本人本学期担任高二文,理班的英语教学工作,同时兼任高二理班的班主任。根据学期初制定的教学,教育管理工作计划,现已基本完成预期的目标。这学期以来,在教学工作中,本人认真备课,上课,科学规划,及时反思,...
拓展数学教学新视野 树立数学教学新观念 (2011-7-18 21:20:08)
拓展数学教学新视野树立数学教学新观念西郊初级中学刘烈琴数学课程发展的历史已经证明:孤立、单一因素制约下的数学课程注定不能实现数学教育全面的价值追求。著名数学教育家豪森明确指出:课程的发展就是要针对所有...
2010年五年级下学期数学科教学总结 (2010-6-27 22:39:23)
紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了,本学期,我担任五年班级的数学教学工作。本班共有36名学生。根据上学期学校统测情况来看,成绩不太理想。本学期为了让同学们能适应我的教学,我坚持以人为本,师生平等的教...
初中八年级上册数学科教学计划(二0一一年秋季) (2011-9-2 17:50:16)
一年很快过去了,我所任教的班级上为八年级。新学期要有新的目标和希望,我相信经过师生的共同努力,我们班的各方面一定会有很大提高。针对上学年学生成绩情况,本学期特作如下计划:一、学生基本情况:我班学生人数...
七年级上册数学科任教师教学计划(2011年秋季学期) (2011-9-2 17:51:48)
q一、基本情况分析:七年级是初中的新生,他们刚步入初中还没有适应初中的生活,由此种情况,学校根据的入学成绩分了班,经过调查了解,其总体情况如下:2011级1班学生:人,其中男生人,女生:人。2011级...
2011年五年级下学期数学科教学总结 (2012-12-18 8:13:57)
工作总结范文教学总结范文教育总结紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了,本学期,我担任五年班级的数学教学工作。本班共有36名学生。根据上学期学校统测情况来看,成绩不太理想。本学期为了让同学们能适应我的教...
数学教案-学习4的相邻数 (2007-12-18 10:06:20)
数学教案-学习4的相邻数>活动目标:1、通过操作学具、观看课件,学习4的相邻数,培养幼儿对相邻数的兴趣。2、培养幼儿初步的思维推理能力。3、学习4的相邻数,进一步理解相邻两数多1少1的关系,知道4的相...
2010年秋小学数学四年级上册数学教学计划 (2010-9-5 12:59:21)
学情分析:本学期,我学科的教学工作以新课标新理念为指导,以学生为主体,以自主,合作,探究为主线,以培养学生的创新精神为核心,以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点,以改革课堂教学模式为突...
2010数秋季学期数学教研工作总结 (2011-4-13 14:26:46)
2010数秋季学期数学教研工作总结时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期,回望这一学期,全体数学教师积极进取,团结协作,营造了浓厚的教研氛围,认认真真展开教学研讨活动,努力提高自己的教育教学水平...
数 学 科 工 作 总 结数学总结 (2013-6-10 1:43:30)
数学科工作总结数学科工作总结一、教学中心工作进一步深入钻研教学大纲和教材,认真学习和研究教学改革,认真分析学生的学习状况,改变教学的方式、方法,坚持实施素质教育为根本点,重视基础知识的传授,认真完成教...
小学数学科组总结数学总结计划总结 (2013-6-10 1:43:48)
小学数学科组总结努力实现由“应试教育”向素质教育转变,是我国国民经济和社会发展对中小学教育提出的要求,是基础教育面临的一项重大任务。报告强调指出:“认真贯彻教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德、智...
一个数乘以小数2 (2008-1-2 8:34:12)
一个数乘以小数教学内容教材第2页的例2,第3页的小数乘法法则和“做一做”,练习一的第5—9题。素质教育目标(一)知识教学点1.使学生理解一个数乘以小数的意义。2.掌握小数乘法的计算法则。(二)能力训练...
提高两位数加减两位数口算的速度实施方案 (2014-10-19 16:40:40)
一、课题名称:提高两位数加减两位数口算的速度时间:2013.3.1二、问题的提出:学生口算速度慢,准确率低,同学口算时忘记加减个位数,没有理解正确的口算方法。给生活和学习带来不便。三、研究的内容(一)...
小学二年语文下册:《数星星的孩子》教学设计 (2009-1-6 11:26:52)
教材分析:张衡也在数星星,他偎依着奶奶,一直数到了几百颗。为什么他能数得肖?因为他关于观察,发现了星星不是像奶奶说的乱动,而是在有规律地动。也许是爷爷的启发,也许是发现的成就感的驱使,长大以后的张衡刻...
小学三年级上册数学科教学计划(2011秋季学期) (2011-9-2 17:50:10)
本学期由我担任三年级的数学科教学工作,三年级是小学阶段的转折点,根据教材情况及学生具体情况,对本学期的教学工作计划如下:一、教材分析:这一册教材包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,...
五年级下学期数学科教学总结 (2012-11-21 20:38:50)
紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了,本学期,我担任五年班级的数学教学工作。本班共有36名学生。根据上学期学校统测情况来看,成绩不太理想。本学期为了让同学们能适应我的教学,我坚持以人为本,师生平等的教...
六年级下册数学科教学总结 (2013-6-10 2:14:59)
时光如流水,光阴似箭,弹指一挥间,一个学期又将过往了。本学期来,本人认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学。在学校的正确领导下,以新课程增进课程改革,全面改进教学方法,全面进步教育...
2014年上学期数学科第12册教学计划 (2014-6-30 10:51:51)
2014年上学期数学科第12册教学计划一、基本情况分析本班共54名学生,大部分学生养成了较好的数学学习习惯。能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展,基础知识掌握牢固,具备了一定的...
小学数学二年级第四册数学教学计划 (2008-3-31 20:41:12)
一、教学内容本册的教学内容有:①表内乘法和表内除法(二)②万以内数的读法和写法③分米、厘米、毫米和克的认识④直线和线段⑤万以内的加法本册的教学重点是:79的乘法口诀和用口诀求商,倍数关系的三类应用题,...
九年级下数学学期数学教学计划 (2008-6-10 12:10:23)
九年级下数学学期数学教学计划景山中学陈哲2006年2月初三毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面我谈谈本学期的教学计划和中考总...
2011年三年级数学教学工作总结 教学工作总结 (2011-11-30 13:55:47)
【网络综合2011年三年级数学教学工作总结教学工作总结】三年级数学教学工作总结本学期继续担任三年级的数学教学工作。在工作中,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,努力提高教...
三年级数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:55:50)
三年级数学教学工作总结三年级数学教学工作总结一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,...
小学三年级数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:55:51)
小学三年级数学教学工作总结本学期,我们三年级三位数学教师能团结协作,共同研究教材教法,根据新课标精神要求,基本能完成本学期的教育教学任务。一、认真学习教材专教法。开学初,我们就认真学习了教材、大纲、教...
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