2014年上学期数学科第12册教学计划
一、基本情况分析
本班共54名学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，抽象思维水平有了一定的发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，具备了一定的学习数学的能力。但个别学生基础知识差。对数学不感兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，上课不认真听讲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习有困难，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但学习不勤奋，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生理解比例、正比例和反比例的概念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，