紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我担任五年班级的数学教学工作。本班共有36名学生。根据上学期学校统测情况来看，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我坚持以人为本，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以开发学生的创造型思维为目的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现已完成教育教学任务。为了使今后的工作少走弯路，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使自己的教育教学水平能不断提高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现将本学期数学教学工作总结如下：
一、从点滴抓起激发兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，普遍对学数学兴趣不高。这学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从点滴抓起。开学初，抓好作业书写，将每次作业进行评比，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在作业上及时发现他们的闪光点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在班上给予鼓励。如王蔚、王鸿、王仪亮、王晨建、等同学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，