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- 《小学新课程教学设计理论与实践研究》结题工作方案 (2014-3-23 8:05:49)
- 《小学新课程教学设计理论与实践研究》是我校承担的十一五省级规划课题，该课题于年12月由湖北省教育科学规划领导小组办公室批准立项（编号b472），同时举行了开题报告会，课题研究全面启动。五年来，我们接照...
- 高校思想政治理论课实践教学研究误区 (2016-3-26 9:28:26)
- 实践教学作为高校思想理论课教学的组成部分，越来越受到广大专家学者的重视。从现有的研究情况来看，高校思想理论课实践教学研究在取得大量丰硕成果的同时，还存在着不少认识上的误区，在一定程度上阻碍和限制着实践...
- 《幼儿园教学常规管理研究》课题研究工作汇报 (2013-6-15 11:00:33)
- 各位专家、各位领导、老师们：大家好！我园是一所具有五十年历史的老园，也是黄陂前川地区唯一一所公办园，在中小学的教学常规管理方面已经有一些研究成果，而在幼儿园我们的研究才刚刚开始。建立高效、科学的管理能...
- 《幼儿园教学常规管理研究》课题研究报告 (2013-6-15 16:43:26)
- 一、问题的提出快速变化的世界使人们更加关注社会的未来，关注未来社会的主体——今天的孩子们。我们强烈地到社会赋予了幼儿教育更高的期望和更神圣的使命，创优质高效的幼儿教育是每一个幼教工作者的责任。一所幼儿...
- “地理教学中地图应用的研究及实践”课题研究报告 (2013-7-26 3:48:01)
- [“地理教学中地图应用的研究及实践”课题研究报告]“地理教学中地图应用的研究及实践”课题研究报告一.课题的提出（1）课题提出的背景新课程改革下的课堂教学突出以人为本、以学生发展为本，重点培养学生的学习...
- 《小学低年级“随文识字”教学的实践研究》研究方案 (2014-7-6 17:40:11)
- 《小学低年级随文识字教学的实践研究》研究方案一、课题的提出《语文课程标准》中明确指出：识字写字是阅读和写作的基础，是12年级的教学重点。崔峦先生说：识字是阅读和写作的基础。识字量的多少、识字的快慢，关...
- 提高习作教学课堂有效性的实践与研究-课题研究报告 (2014-10-30 7:13:37)
- 提高习作教学课堂有效性的实践与研究课题研究报告理论价值：小学语文教参目标指出：小学生习作教学要求强化学生的习作。所谓习作，是指随时都有用笔来自我表达、与人交流的愿望。强化习作，首先要从培养习作兴趣入手...
- 作文教学“综合实践活动介入小学高段作文教学模式研究”课题报告 (2008-12-6 23:05:06)
- 海内存知己课题组长：谷捷敏组员：许金苗吴晓丽金科峰劳群娜施吉章等执笔：许金苗一、课题的提出：社会已经进入二十一世纪，人们的生活发生了天翻地覆的变化。知识经济时代的到来，网络技术的普及，环境问题的凸显，...
- 作文教学作文教学：“三童”理念下“生态作文”的实践研究 (2008-12-7 13:08:55)
- “三童”理念下“生态作文”的实践研究内容摘要：作文是运用语言文字进行表达和交流的方式，写作能力是语文素养的综合体现。近年来笔者依据小学作文教学的目标和教学观，针对传统作文教学的弊端，从学生的认知规律、...
- 依法治市的理论与实践研究 (2006-11-29 17:54:31)
- 面对经济全球化趋势日益显现，国内经济高速发展，城市区域竞争日趋激烈的新形势，要站在同类城市的前列，率先基本实现现代化，必须深入学习贯彻精神，坚持发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作...
- 依法治市的理论与实践研究之二 (2006-11-29 17:54:31)
- 二、依法治市的指导原则的依法治市历经十余年的发展，始终是在市委的正确决策和指导下进行的。十余年来，依法治市的决策、实施始终与时俱进，坚持依法治市必须在一定的原则指导下展开，不断创新理论与实践，解决新问...
- 依法治市的理论与实践研究之三 (2006-11-29 17:54:32)
- 三、依法治市的评价标准一定的评价标准是衡量依法治市工作成败得失的准则。依法治市工作开展得好不好、人民满意不满意都可把评价标准作为衡量的尺度。以往的依法治市工作无论是在规划的制定中，还是在依法治市的实际...
- 依法治市的理论与实践研究之四 (2006-11-29 17:54:32)
- 四、依法治市的实际运作我市的依法治市工作取得了一定的成效，曾先后五次在法制宣传教育工作会议和城市学法用法依法治市经验交流会上介绍经验，并分别荣获了“二五”普法先进单位和“三五”法制宣传教育先进城市称号...
- 依法治市的理论与实践研究之一 (2006-11-29 17:54:32)
- 深入学习贯彻精神，同心同德地完成确定的各项任务，确保在新世纪新阶段奋斗目标的胜利实现，是当前和今后一个时期的首要任务。面临经济全球化趋势日益显现，国内经济高速发展，城市区域竞争日趋激烈的状况，南京要站...
- 国库体制改革的理论研究和实践思考 (2009-1-7 9:26:21)
- 在宏观调控的紧要时期，在为构建和谐社会寻找公平效率机制的关键阶段，担负角色的金库如何更好地发挥其职能作用。是我国国库理论需要深入探讨并在实践中不断解决的问题。一、国库理论与实践的发展从理论上讲，国库是...
- 依法治市的理论与实践研究之三 (2009-5-7 21:18:08)
- 三、依法治市的评价标准一定的评价标准是衡量依法治市工作成败得失的准则。依法治市工作开展得好不好、人民满意不满意都可把评价标准作为衡量的尺度。以往的依法治市工作无论是在规划的制定中，还是在依法治市的实际...
- 小学德育工作总结加强理论学习和德育实践研究 (2011-4-18 4:05:33)
- 你正在浏览的工作总结是小学德育工作总结加强理论学习和德育实践研究小学德育工作总结德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育...
- 研究生会权益部年度工作计划幸福教育的理论与实践研究 (2012-11-25 9:39:03)
- 权益部年度工作计划本学年，权益部将以研工部的指导思想为中心，以维护研究生权益为宗旨，始终坚持以人为本、为人服务的精神，用实际行动，解决现实问题，建设、维护一个和谐文明的校园。为了使权益部的工作更加深入...
- 小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案 (2013-7-26 3:11:38)
- [小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案]一、课题研究的目的意义：节奏，音乐构成的第一要素，是音乐中音的长短、强弱的组织形态，范文之规划方案:小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案。音乐是时间的艺...
- 幼儿教育课题研究结题报告范文：《幼儿园版画教学的研究与实践》课题研究报告 (2014-6-20 8:05:55)
- 一、问题提出：（一）、《幼儿园教育指导纲要》要求改革传统的美术教育方法。《幼儿园教育指导纲要》颁布后，各地掀起学习贯彻《纲要》的热潮。新《纲要》带来的先进教育理念要求幼儿园的教育活动不断改进，以适应孩...
- 农村幼儿园实施绿色环境教育的实践研究 (2008-8-29 11:13:56)
- 一、课题的现实背景及意义教育是兴国之道，受教育是兴民之道。国兴则家兴，民兴则国富。随着经济的迅速发展，人民的生活比较富裕，家长们首先想到的就是这个星期带去吃肯德基，下星期去杭州乐园。导致有的孩子身在农...
- 城镇化进程中新农村幼儿园区域活动材料变化与运用的实践研究》 (2010-11-15 3:00:28)
- 一.课题研究的现实背景及意义：（一）城镇化进程中，新农村的建设带来了新农村的巨大变化，新农村幼儿园教师需要积极回应和适应这些变化。近年来，随着上下对“三农”问题的日益重视，整个浙江省都处于新农村建设的...
- 幼儿园创造性美术教育的实践研究 (2013-6-23 20:13:22)
- 幼儿园创造性美术教育的实践研究研究目的：让幼儿感受和体验创造安全感和创造成就感，以及让幼儿积极实践，积极思考和大胆表现自己的作品。运用多种资源优势，为幼儿提供和创造条件，帮助幼儿实现想法。让美术活动成...
- 幼儿园实践个人总结幼儿园实践个人总结 (2011-11-26 8:39:08)
- 社会实践的第一天，与老师和小朋友们在一起熟悉环境幼儿园实践个人总结范文年月日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏上社会实践的征途我们的首站是幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我...
- 幼儿园教学计划幼儿园教育教学计划 (2014-6-20 8:29:47)
- 幼儿园教学计划幼儿园教育教学计划又到了一个新学期,家长们带着不同的希望与期待和孩子一同升入了中班.孩子们希望见到老师美丽的笑容、听到温柔的话语、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师，见...
- 新课理念与教学实践与反思:勇于自我更新、践行课改理论 (2006-11-29 10:14:45)
- 面对与学习化社会相应而生的基础教育改革，做为一线教师，直接实施未来人才塑造工程的教育工作者，应该在纵观社会变革的前提下，积极关注于基础教育改革的核心内容——课程改革，以学习与研究相结合、理论与实践相结...
- 面向课堂教学的地理CAI课件设计的理论与实践 (2008-3-31 20:42:07)
- 面向课堂教学的地理cai课件设计的理论与实践科学技术高速发展，加速了教育改革的步伐，传统的教学模式正在受到新的教育观念和现代教育技术的挑战。多媒体计算机辅助教学手段的应用，已成为课堂教学改革的必然趋势...
- 解放思想从研究问题开始 (2008-9-24 16:22:12)
- 的主题之一是“继续解放思想，坚持改革开放”。在报告中提出：“实践永无止境，创新永无止境。要倍加珍惜、长期坚持和不断发展历尽艰辛开创的道路和理论体系，坚持解放思想、实事、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永...
- 上海科技学院社会工作专业实践教学理论工作总结 (2013-7-26 21:54:49)
- 《2010年理论工作总结》正文开始>>1、理论学习取得良好成效一年来，我们在经济与政法学院的安排和部署下全系老师认真学习了理论，方针政策、及、全体会议精神，学习了温关于教育改革讲话，进一步...
- 思想政治理论课社会实践教学方案 (2013-7-26 22:36:12)
- 思想理论课社会实践教学方案（2011—2012学年第一学期）根据《关于进一步加强和改进大学生思想教育的意见》（中发[2004]16号）、《宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想理论课的意见》（...
- 读《有效教学的理论与实践》心得体会 (2016-6-2 7:42:16)
- 南溪区前进小学卿列平在新课程改革的背景下，要求教师要不断学习，终身学习。要用新时代的教育理念来教育我们的孩子，培养出一批批合格的社会小公民。十余年的教学生涯，让我感受到作为一名教师的快乐，同时也领悟到...
- 物理教研组工作计划－－加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养 (2010-12-2 0:12:41)
- 物理教研组工作计划&本学期我校物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教...
- 物理教研组工作计划－－加强教育教学理论学习，提高物理教师理论 (2012-11-23 10:04:11)
- 本学期我校物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深...
- 在课堂教学行动中实践学生创新能力实验与研究的计划 (2007-12-7 10:32:24)
- 一，指导思想：创新是一个民族的灵魂，是我国深化教育改革，全面提高国民素质的根本宗旨，注意培养学生创新和实践能力的素质核心。以第三次教育工作会议精神为指导，以全日制义务教育阶段中学课程标准和九年义务制中...
- 示范性软件职业技术学院教学模式的研究与实践 (2007-12-18 10:17:04)
- 摘要:本文对示范性软件职业技术学院的教学模式进行了有益的探讨,给出了围绕一条主线、设立两个机制、搭建三个平台、坚持四个原则、提供五个保障、实现六个结合的改革思路,对提高示范性软件职业技术学院的教学质量...
- 大学英语分级分类教学改革研究与实践 (2008-3-30 10:22:57)
- 一、结合社会、经济、科技、文化和教育发展对高素质人才的要求，以及学校发展目标和人才培养定位，全面推进大学英语教学改革近年来，我校开展了一系列的大学英语教学改革研究与实践工作，教学改革的主体已由原来的教...
- 小学教学工作总结-开启学生创新思维的实践和研究 (2008-12-6 1:28:22)
- 小学教学工作总结开启学生创新思维的实践和研究在人的智力结构中，思维处于核心地位，是整个智力活动的最高调节者。如果没有思维的积极参与，智力活动将停留在较低的层次和水平上，语文教学活动就难以进行。为开启学...
- “综合实践活动介入小学高段作文教学模式研究”课题报告 (2008-12-6 14:52:29)
- 海内存知己课题组长：谷捷敏组员：许金苗吴晓丽金科峰劳群娜施吉章等执笔：许金苗一、课题的提出：社会已经进入二十一世纪，人们的生活发生了天翻地覆的变化。知识经济时代的到来，网络技术的普及，环境问题的凸显，...
- 财会专业的适应性教学模式的实践与研究 (2008-12-10 0:28:15)
- 财会专业的适应性教学模式的实践与研究内容提要：本文从财会岗位对人才的特殊性要求，目前财会教学在教材、教学方法与方式、教学与学生实际等三方面存在不适应社会需要和学生需求问题提出适应性教学模式，并阐述了该...
- “思想品德课教学回归生活的探索与实践”课题研究方案 (2010-4-24 12:55:24)
- 一、课题提出的背景1、课题提出的现实意义①新一轮基础教育课程改革中设置的德育课程《思想品德》倡导的课程文化是一种学生文化。她坚持“回归生活”的课改新理念，以学生的发展为本，遵循学生生活的逻辑，从学生的...
- 信息技术在语文教学中运用的实践研究 (2012-4-21 20:46:26)
- 信息技术在语文教学中运用的实践研究摘要：《语文课程标准》明确规定欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然，社会，人生的有益启示能说出自己的体验，品味作品中富于表现力的语言。...
- 三年级班主任工作总结：从凝聚开始 从零开始 (2012-6-23 8:32:26)
- 三年级班主任工作总结：从凝聚开始从零开始3月14日，我来到了小学，从这一天开始，我成为了小学三年四班的班主任，也开启了我班主任生涯的全新时刻。曾经，我认为自己是一名比较过硬的班主任，曾经带过的班级在学...
- 教学管理模式的创新研究与实践课题计划书 (2012-11-15 16:22:43)
- 一、研究题目职业院校教学管理模式的创新研究与实践二、目的和意义在此课题的研究过程中，紧密结合本校教学实际,经过调查、统计、分析、实践,研究出各门课程的教学标准，技能考核标准、考试考核模式等能指导教学实...
- 小学教学工作总结-开启学生创新思维实践和研究 (2013-6-10 2:11:56)
- 小学教学工作总结开启学生创新思维的实践和研究在人的智力结构中，思维处于核心地位，是整个智力活动的最高调节者。假如没有思维的积极参与，智力活动将停留在较低的层次和水平上，语文教学活动就难以进行。为开启学...
- 小学综合实践活动教学和研究工作总结 (2013-6-13 10:16:23)
- 本学期，我校认真贯彻市教育局教研室综合实践活动课程计划的有关精神，结合小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育试点学校工作方案，以综合实践活动的有效实施为目标，以科组建设为重点，以全面提高指导教...
- “学科教学中学生创新精神和实践能力的培养的研究”结题报告 (2013-6-13 16:58:26)
- 中国教育学会“十五”规划课题“学科教学中学生创新精神和实践能力的培养的研究”结题报告根据《关于在“十五”期间开展教育课题研究的通知》精神，2001年6月2004年7月,蓟县教研室承担了中国教育学会“十...
- 实验小学高年级“先学后教”课堂教学模式的实践研究方案 (2013-6-23 6:03:19)
- 实验小学高年级“先学后教”课堂教学模式的实践研究方案提要：由负责人组织相关教研组学习，学习相关资料，改变观念，“先学后教”课堂教学模式是学生以学为主，重学轻教，教师是引导者，点拨引领者，而非灌输者；更...
- 《课堂教学中教师引领有效性的实践研究》课题结题报告 (2013-9-8 14:57:19)
- 《课堂教学中教师引领有效性的实践研究》课题结题报告《课堂教学中教师引领有效性的实践研究》是省教育科学“十一五”规划重点资助课题，立项编号为b—a/2008/02/012。2007年11月完成了开题论证...
- 《教学管理模式的创新研究与实践》 开题报告 (2014-7-2 8:00:32)
- 《教学管理模式的创新研究与实践》开题报告课题主持人：莫汉初各位领导、老师们、大家下午好！首先请让我代表本课题组全体成员，对专程出席我们课题开题会的领导表示衷心的感谢！对来参加开题报告会的同仁致以诚挚的...
- 农村中学数学教学中的实践研究课题实施方案 (2014-7-13 1:29:56)
- 农村中学数学教学中的实践研究课题实施方案我校是一所九年一贯制农村学校，自2014年9月正式招生七年级学生,由于种种原因,当时初一只招收了四十三名学生。2014年9月八年级增加到70人，每个班级有35人...
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