作文教学作文教学:“三童”理念下“生态作文”的实践研究[免费]
发布时间:2008-12-7文章大小:5189字节页数:8页
“三童”理念下“生态作文”的实践研究内容摘要:作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,(...内容隐藏,请先注册或登录...),针对传统作文教学的弊端,(...内容隐藏,请先注册或登录...),通过对作文教学的目标、内容、组织、方法及评价等方面更好地整合,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使学生用自己的眼睛观察世界,(...内容隐藏,请先注册或登录...),从小学会生活、学会做人。从而使作文教学以儿童的天性为基础,(...内容隐藏,请先注册或登录...),关注儿童的精神生活,(...内容隐藏,请先注册或登录...),促进儿童整体素质与健全人格的和谐发展。关键词:“三童”理念“生态作文”实践研究童趣童真童心一、小学生作文的现状及思考作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,(...内容隐藏,请先注册或登录...),直接影响着他今后的学习、工作和生活。而作文教学一直是小学语文教学的难点之一。老师怕教作文,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
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