提高语文学困生学习兴趣研究体会,提高学困生对语文的学习兴趣研究,提高小学学困生语文兴趣的计划

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班主任工作体会：拉近与学困生的距离，激发他们的学习兴趣 (2013-7-17 0:16:23): 班主任工作体会：拉近与学困生的距离，激发他们的学习兴趣拉近与学困生的距离，激发他们的学习兴趣班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。当然想培养一个积极向上的班集...
提高农村初中数学学困生成绩策略的研究开题报告 (2014-12-7 9:38:06): 开题报告范文：提高农村初中数学学困生成绩策略的研究开题报告大丰市新丰镇方强初级中学赵维河一、课题提出的背景及意义：新课标指出:“人人学有价值的数学”，“人人都能获得必要的数学”，“不同的人在数学上得到...
语文学困生课题研究个人阶段工作总结 (2011-4-13 13:59:18): 做好学困生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。由于学生的来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,根据学生的特点以及学生成绩差...
学困生转化总结学困生辅导总结 (2012-6-23 8:43:13): 学困生转化总结,学困生辅导总结本学期学校大力开展了学困生的帮扶活动，为此我针对我学科学习上两名学困生的学习特点，确立了辅导目标，增加辅导的时间，寻找更好的解决计算障碍的方法，提高学习兴趣。并制定了详细...
学困生辅导总结学困生转化总结 (2012-7-21 13:50:35): 学困生辅导总结,学困生转化总结2011——2012学年上学期即将结束，回顾一学期来的班级工作，我首先想起的是学困生的转化工作。因为我知道要全面提高一个班级全体学生的学习质量，的一条是要尽力做好学困生的...
分享学困生帮扶活动个人总结学困生 (2013-6-12 15:51:03): 分享学困生帮扶活动个人总结学困生范文分析之关于学困生帮扶活动个人总结的文章，经典范文网希望这篇学困生帮扶活动个人总结的文章能对广大正在写的或准备写作的朋友能有所帮助。本学期学校大力开展了学困生的帮扶活...
如何帮助（学困生）提高英语成绩的心得体会 (2015-7-27 7:51:40): 如何帮助（学困生）提高英语成绩的心得体会有很多学生提到英语学习就会很头疼，他们在学习英语方面缺乏足够的兴趣和信心，成绩自然很不理想，久而久之他们就产生了怵的心理。这些学生就是所谓的学困生。在这两个多月...
如何提高学困生的学习成绩 (2016-4-24 18:15:51): 学困生又名后进生，就是进步比较慢、学习成绩比较差或者失去了学习的目标与兴趣的学生。作为教师尽可能地鼓励先进、转化后进，把学生培养成德才兼备的四有人才。要解决学困生的问题，只有诊测清楚他们落后的原因，对...
二（1）班学困生语文辅导计划语文 (2013-6-12 16:22:15): 二（1）班学困生语文辅导计划一、本班学生情况分析：本班共有学生41名，其中男生25人，女生16人。通过几学期的学习,多数素质较好,有一定的学习积极性,能遵守学校的纪律制度,但也有一些学生基础国土资源执...
《小学英语学困生的成因与对策研究》开题报告 (2013-8-20 7:54:25): 《小学英语学困生的成因与对策研究》开题报告一、核心概念界定英语“学困生”：是指智力与感官正常，但英语学习效果低下，达不到规定的英语课程标准要求的学生；智力正常但学习状况异常。完成学习任务有困难的学生。...
学困生转化课题研究工作阶段性总结 (2015-9-9 13:21:55): 根据农村学困生实际情况，我初步拟定了一份学困生工作计划，现已接近期中，为了更好地巩固转化成果，为下个阶段的学困生工作提供理论基础，现特将本阶段的学困生工作作如下总结：一、摸清班级学生情况，制定工作计划...
初三语文学困生辅导工作总结 (2010-9-5 13:51:53): &钟萍一学年以来，在学校领导的关心与支持和全体老师的密切配合下，我们在学困升转化工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实学困升转化的内容，计划中要求达到的目标基本能实现。...
二（1）班学困生语文辅导计划 (2011-2-22 11:02:46): 二（1）班学困生语文辅导计划一、本班学生情况分析：本班共有学生41名，其中男生25人，女生16人。通过几学期的学习,多数素质较好,有一定的学习积极性,能遵守学校的纪律制度,但也有一些学生基础较差。面对...
一年级下语文学困生转化计划 (2012-11-15 12:58:22): 一年级学困生转化计划；王什小学周晓燕一个班集体，难免会有一些学习基础较；韵母、后鼻韵母）、整体认读音节、音节（三拼音节、；师少，学困生多的缺点；一年级学困生转化计划王什小学周晓燕一个班集体，难免会有一...
四2班语文学困生辅导总结 (2013-6-4 13:11:45): 2012春四2班语文学困生辅导总结；广西桂平市西山镇城南小学陶燕；学困生在每个班集体都是一个老大难问题，也是属于特；一、辅导方式和方法；虽然多数学生都接受了学前教育，但从平时的作业来看；二、加强家校联...
语文学困生辅导总结 (2013-6-6 17:55:36): 学困生在每个班集体都是一个老大难问题，也是属于特别关心的群体。虽然为数不多，但对他们的关心与否，关系到一个班集的班风、学风等。一、辅导方式和方法虽然多数学生都接受了学前教育，但从平时的作业来看，以及从...
五年级语文学困生辅导计划 (2013-6-13 0:59:42): 近年来，随着社会改革尤其是教育改革的深入，有关差生问题的研究也逐渐增多。在实际教育中，教师所公认的差生是指在学习上不努力，不用心，学习成绩差，不遵守学校纪律和课堂秩序，不尊敬老师和家长等。这类学生虽属...
二年级语文学困生辅导计划 (2013-6-13 10:00:47): 一、学生情况经过了三个学期的语文学习后，极大部分学生能达到教学目标，对语文有了一定的兴趣，乐于参加学习活动。但也发现有个别同学口头表达能力较差，有好大一部分同学遇到较灵活的思考题，有畏缩情绪。针对这些...
六年级语文学困生辅导计划 (2014-3-2 10:33:21): 六年级语文学困生辅导计划米西小学成芳芳本学期，我担任六年级一班的语文教学工作，在我所教的班级中，有几个孩子在学习上存在较大的困难，针对孩子的具体情况，我制度了以下的帮扶措施。一、找出原因教师是学生最好...
语文教学学困生转化工作方案 (2014-3-23 8:05:33): 合校已经两个月了，学生重新分了班，期中测试也结束了。根据平时的教学和期中测试摸底，班里的学困生也显现出来了。在全面推进素质教育的今天，关心和重视学困生的转化工作，是全面实施素质教育的需要，是贯彻教育方...
语文教学学困生转化实施方案 (2014-7-6 14:34:21): 合校已经两个月了，学生重新分了班，期中测试也结束了。根据平时的教学和期中测试摸底，班里的学困生也显现出来了。在全面推进素质教育的今天，关心和重视学困生的转化工作，是全面实施素质教育的需要，是贯彻教育方...
二年级语文学困生帮扶计划 (2014-7-6 17:25:49): 二年级语文学困生帮扶计划一、为了让全班学生学生学好知识，就必须做好学困生的帮扶工作。在学困生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重学困生非智力因素与智力因素的...
学困生六年级语文工作总结 (2014-7-19 8:16:28): 2012年春季期六（7）班语文学困生工作总结学困生在每个班集体都是一个老大难问题，也是属于特别关心的群体。虽然为数不多，但对他们的关心与否，关系到一个班集的班风、学风等。我班共有学生62人，其中学习能...
优等生、学困生、特长生辅导计划 (2011-4-13 15:28:09): 优等生的辅导：1.改进学习方法，培养自学能力。2.要让学生学会质疑、提问。鼓励学生求异、求变、求新，善于学习、勤于总结、勇于创新。3、为了使优等生更加先进，对其进行"创新"教育，使其具...
提高低段待优生学习兴趣的研究开题报告 (2015-3-5 10:47:37): 提高低段待优生学习兴趣的研究开题报告一、选题背景我校地处城乡结合处，许多家长为了生计外出打工，导致留守子女特别多。再加之本校借读生多为外地民工子女，这些家长文化水平偏低，工作忙碌，无暇照顾孩子的生活、...
《聋校语文教学学生学习兴趣引导的研究》实验报告 (2013-6-15 16:44:15): 一、课题的提出语文教学中聋生常表现出被动、进程缓慢、学不致用、厌学等一系列问题，因此在课堂教学中最大限度地激发聋生尤其是后进生的学习兴趣，对于提高聋校整体教学水平至关。为了最大限度地激发耳聋学生的学习...
学困生辅导及后进生转化工作总结 (2012-12-18 7:55:29): 工作总结范文期中总结范文期末总结范文学期总结范文转化后进生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导，以新课程改革中面向全体学生，必须使学生全体都获得基本的数学知识素养为目标，树立不让一个学生掉学...
初一年级学困生生家长会发言 (2013-7-28 6:07:42): 各位家长，下午好！首先我代表学校，欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题，一是开学以来学校工作汇报，二是学生存在一些问题，三解决学生问题，家长要做的工作。一、开学来学校工作汇报...
学困生、贫困生帮扶计划 (2013-12-21 19:27:10): 实兴小学20132014学年第一学期一年级学困生、贫困生帮扶计划为弘扬中华民族扶危济困的美德，我校开展了对学困生、贫困生、留守儿童的结对帮扶活动。学校专门召开了全体教师会，通过学习有关文件，广泛宣传，...
学困生帮扶体会 (2014-1-7 8:48:11): 下载:学困生帮扶体会82.doc学困生的帮扶措施心得体会为了转化学困生他们，使他们重新树立起自信心,我从以下方面做了努力。一、对学困生重新作出认真审视评价。开学初对他们认真观察之后，根据他们的表现及特...
做好“学困生”转化的工作体会 (2014-2-12 12:26:18): 作为一名教师，要关心教育好每一个学生，特别是后进生，除了通过集体教育外，还应当进行深入细致的个别教育。集体中的个人，都是有个性特点的，都有各自的优缺点。他们的学习成绩观念也都有所不同。他们中间本身就存...
少数民族学困生课题阶段性总结会心得体会 (2014-7-6 15:41:01): 2011年6月1617日我带领学校学困生课题研究教师包晓红老师（蒙语文学科）和陈秀兰老师（数学学科）参加了在乌兰浩特市举行的全盟民族中小学业务校长骨干教师培训班暨少数民族学困生课题阶段性总结会。虽然是...
小学数学“学困生”转化学习心得 (2014-7-6 15:52:21): 没有教不好的学生，只有不会教的老师。因此转化学困生应是我们每一位数学教师义不容辞的责任。根据新课标的理念，我在关注全体学生数学活动的过程中，更特别关注那些学习上有困难的学生。1.创设条件，实施赏识教育...
数学学困生辅导心得体会 (2014-7-6 15:53:43): 转化后进生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导，以新课程改革中面向全体学生和树立不让一个学生掉队，不放弃每一个学生的理念。关注每一个学生的发展，尤其对班内学困生要特别重视，使他们得到逐步提高...
学困生心得体会 (2014-7-24 6:34:50): 随着新课程的逐步深入，我校开展的学困生转化课题也紧张有序的进行着。学困生的问题也越来越多的呈现在我们面前。如：课堂教学越来越活跃新颖了，但两极分化却越来越明显，班级学困生的数量呈现不断增加的趋势。下面...
学困生帮扶心得体会 (2015-2-1 9:39:08): 作为一个老师，最开心的事莫过于看到自己的学生每天都在不断的进步，特别是那些调皮好动、粗心大意、在学习上有一定困难的学生，他们的点滴进步更能让每一位老师高兴。学生是有个体差异的，我班的学生也不例外。学习...
2007-2008学年度下学期学困生帮扶工作总结 (2010-4-13 12:16:39): 本学期学校大力开展了学困生的帮扶活动，为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点，确立了苏栩和黄清华为我学科学习上的学困生，我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上，选取学习确实有困难，考试经常不及格的...
20112012学年度第二学期二年级学困生帮扶工作计划 (2012-2-17 10:11:01): 20112012学年度第二学期二年级学困生帮扶工作计划一、学生情况学生进入二年级下学期，学生的学习成绩就拉开了差距。特别是通过一个寒假，有的学生对已学过的知识又淡忘了很多。开学来我发现部分学生由于自身...
2010-2011学年度第二学期学困生转化工作总结 (2012-12-2 22:33:58): 学困生转化工作总结；20102011学年度第二学期学困生转化工作总；容易；想从老师和学生或家长那里寻求帮助；学困生转化工作总结20102011学年度第二学期学困生转化工作总结孙艳涛学困生，顾名思义就是...
2010学年度学困生转化工作计划 (2013-6-3 13:07:36): 2010学年度学困生转化工作计划；乌塘中心小学；一、指导思想；为了贯彻“两全”方针，实施素质教育，营造全社会关；二、学困生转化工作领导小组组长：郑艳副组长：林建；1、力争后进生转化面达到80%；3、养...
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究成果公报 (2006-6-29 16:26:00): 《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究成果公报富源县教育局教研室655500何成林语文课堂是语文教学的主战场，其质量的高低，直接决定了语文教学的成功与失败，关系着学生整体素质的强弱，实施...
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告 (2006-6-29 16:21:00): 《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告课题名称：关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究课题类别：实验研究课题级别：省级立项课题负责人：何成林云南省富源县教育局教研室研究的主要内容：从...
语文离不开兴趣语文教学心得体会 (2013-7-25 23:46:41): [语文离不开兴趣语文教学心得体会]学生在日积月累，老师也要不断的积累，范文之心得体会:语文离不开兴趣语文教学心得体会。在自己这短暂而有意义的十几年里，我对数学学科教学有了很大的进步。可语文教学的能力还...
学习兴趣与学习心理适应性研究 (2005-5-16 22:26:00): 实施目标教学，优化教学过程，推进素质教育，已经进入二十一世纪，但目前的课堂教学还普遍存在着学生规规矩矩地坐着，面无表情地看着，唯唯诺诺地举手，小心翼翼地回答的局面，教师与学生之间只有灌输，而缺乏交流，...
转化学困生的总结 (2007-12-21 7:59:18): 我上个学期来担任二年级一班的班主任和语文美术等课的教学。由于学生的来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,其中基础及差的有3人,学习成绩易波动的有15人,根据学生的特点以及学生成绩差的原因,...
2008年度学校学困生辅导计划 (2008-3-29 17:26:05): 1、五多一高，有的放矢一想到这些学困生，我的眼前就出现了一个个鲜活的面孔。我把这些暂时在我心中定位为学困生一组一组地集中坐在一起，不管是上课和下课，尽量做到：目光多关注，机会多给予，鼓励多用心，纪律多...
2008年学困生教学辅导计划 (2008-3-29 17:26:06): [指导思想]：学困生理解、思维、表达、记忆等能力一般都比较低，许多知识都需要经过多次反复教才能接受，因此加强对学困生的辅导尤为。有些学困生，通过树立信心和具体补课，学习成绩就逐渐赶上来了；但是也有些学...
数学学困生帮教工作总结 (2008-6-10 12:14:27): 20032004学年第一学期高一（3）、（4）班数学学习后进生帮教总结总结本学期数学学习后进生的帮教工作的经验教训，回想起自己的工作方法，我觉得最的一条经验是消除后进生心理上的失败定势。现在总结分析如...
在识字教学中关注学困生的发展 (2008-9-6 10:22:31): 在识字教学中关注学困生的发展识字是阅读和写作的基础，是12年级语文课的教学重点。一些研究和调查表明，小学生要识2000左右的字，才能比较顺畅、自由地大量阅读，进而通过阅读主动认识和理解自我和社会生活。...
班主任德育工作经验谈——爱心是转化学困生的基础 (2008-9-25 3:18:54): 教育的四大要素是学生、教师、教材和现代教学媒体。学生、教师是这四大要素中鲜活的个体，师生的关系直接影响着教育的实施程度。爱一个好学生并不难，因为他本身就讨人喜爱，爱一个学困生才是对我们的重大考验，这也...

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