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小学数学课题阶段性总结 (2014-12-10 9:42:46)
本年度主要进行了小课题《进步小学数学课堂练习的有效性》的研究。此课题的研究我尝试了将近一年了,我的学生观渐渐地发生了转变。现在我们大部份学生体会到数学其实不那末枯燥乏味,离我们其实不远远,原来它就在身...
小学数学课题研究总结 (2013-6-6 16:23:32)
近一年来,我参加了市级课题下的庙安小学数学“磨课”子课题《数学课堂是老师教给学生什么还是学生学到什么》课堂教学的研究,取得了一定的成果。本人撰写的论文《激活学生的思维》获县级2010年获得二等奖,。下...
小学数学综合实践课题研究个人总结 (2012-12-19 10:52:36)
工作总结范文活动总结活动总结范文小学数学综合实践课题研究个人总结数学实践活动课,顾名思义为:数学+实践活动。活动是形式,是数学内容的载体和实际目标的手段。活动总结范文小学数学综合实践课题研究个人总结数...
小学数学课题组总结 (2012-11-18 20:55:24)
一个学期即将结束,本学期我们数学教研组全体教师坚持以《数学新课程标准》为理论依据,真正从为教学服务,真正从学生出发,切实以提高课堂教学的实效性出发,研究有效的教学策略,能让学生在活动中主动学习,自主发...
2023年小学数学课题阶段性总结 (2023-6-25 16:23:30)
2023年小学数学课题阶段性总结一、转变观念,树立正确的教学观从上个世纪八十年代后期以来,我国小学数学课堂教学改革,围绕着素质教育的总体目标,进行了许多的研究和实践,促进了课堂教学的不断优化。但是,审...
小学数学课题组总结 (2012-11-18 20:55:24)
一个学期即将结束,本学期我们数学教研组全体教师坚持以《数学新课程标准》为理论依据,真正从为教学服务,真正从学生出发,切实以提高课堂教学的实效性出发,研究有效的教学策略,能让学生在活动中主动学习,自主发...
小学数学综合实践课题研究个人总结 (2012-12-19 10:52:36)
工作总结范文活动总结活动总结范文小学数学综合实践课题研究个人总结数学实践活动课,顾名思义为:数学+实践活动。活动是形式,是数学内容的载体和实际目标的手段。活动总结范文小学数学综合实践课题研究个人总结数...
小学数学课题研究总结 (2013-6-6 16:23:32)
近一年来,我参加了市级课题下的庙安小学数学“磨课”子课题《数学课堂是老师教给学生什么还是学生学到什么》课堂教学的研究,取得了一定的成果。本人撰写的论文《激活学生的思维》获县级2010年获得二等奖,。下...
小学数学课题阶段性总结 (2014-12-10 9:42:46)
本年度主要进行了小课题《进步小学数学课堂练习的有效性》的研究。此课题的研究我尝试了将近一年了,我的学生观渐渐地发生了转变。现在我们大部份学生体会到数学其实不那末枯燥乏味,离我们其实不远远,原来它就在身...
小学数学教研组-生活实践反思-课题实施计划 (2008-11-18 23:16:07)
小学数学教研组生活实践反思课题实施计划从本学期开始数学组根据本科的特点,用两年(四个学期)的时间,开展以生活实践反思为主题的系列教研活动。主旨是:陶研、教研、科研一体化。以一个主题、四个环节(学习思辨...
《小学数学小组合作学习》课题研究计划 (2012-2-8 9:05:49)
一课题的提出1、人的发展的需要。学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是现代人一生发展的四大支柱。其中学会共同生活是当今教育中的重大问题之一。教育的使命是教学生懂得人类的多样性,及所有人之间具有相...
小学数学课题研究计划 (2012-11-14 8:06:01)
以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,加大教研、科研力度,认真开展《小学数学课堂练习个性化的研究》课题的研究工作。以学生为本,探索课堂练习的个性化设计模式,稳步推进,和谐发展为宗旨,以促进...
小学数学能力提升课题研究实验计划 (2012-11-23 22:10:33)
一、指导思想以为指导,围绕推进素质教育,深化课程改革这一中心,根据“明德小学数学能力提升”课题研究方案,切实实行“分层教学、分类评价”,逐步提升学生学习的自信心,从而促进学生的数学乃至综合素质的全面提...
新课程环境下小学数学教学资源库的建设与应用课题研究计划 (2012-11-29 15:34:30)
根据省总课题组的课题研究计划及有关工作的安排布置,本学期课题研究工作的重点是继续开展“教学资源促进有效教学”的研究,同时认真完成课题的结题资料的整理及相关成果的送审工作。为了保证本学期课题研究工作的顺...
小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划 (2012-12-3 8:17:12)
课题名称:《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标:1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略,强化教师“预设”,促成学生“生成”的达成,提高教师有效教学的策略,同时培养学生的数学能力,提高教学...
“小学数学能力提升”课题研究实验计划 (2012-12-4 8:37:07)
一、指导思想以为指导,围绕推进素质教育,深化课程改革这一中心,根据“明德小学数学能力提升”课题研究方案,切实实行“分层教学、分类评价”,逐步提升学生学习的自信心,从而促进学生的数学乃至综合素质的全面提...
小学数学有效性教学课题实验计划 (2012-12-4 13:32:15)
小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志,同时也是培养学生创新精神和实践能力,促进学生发展的依托所以,必须更新教育观念,努力提高小学数学教学的有效性。一...
小学数学课题组实验计划 (2012-12-21 13:10:02)
小学数学课题组实验计划指导思想:以课程改革为主线,以校本培训为依托,以学校对课题组提出的要求为依据,加强课题过程管理,进一步规范本组的科研活动,激发本课题组教师的科研积极性,努力提高本组教师的整体教学...
《小学数学高效课堂主动探究式的教学策略的研究》课题计划 (2014-7-6 17:22:50)
《小学数学高效课堂主动探究式的教学策略的研究》课题计划为了提高教育教学质量,为学生的进一步发展和终生发展打下坚实的基础,也为教师减负,我校结合教学实践,针对当前学生实际,积极开展课题研究。结合《小学数...
《小学数学作业设计多样化的研究与探索》课题述职报告 (2014-11-12 10:54:28)
《小学数学作业设计多样化的研究与探索》课题述职报告一、课题说明我们发现目前小学数学在作业设计与布置方面存在很多单一、守旧、呆板等问题,基于以上情况,我们认为有必要对小学数学作业设计进行改革,所以我们提...
小学数学有效性教学课题实验计划安排 (2015-11-8 8:54:23)
[小学数学有效性教学课题实验计划安排]小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关,小学数学有效性教学课题实验计划安排。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志,同时也是培养学生创新精神和实践能力,...
小学数学学科工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 1:42:34)
小学数学学科工作总结小学数学学科工作总结本学期,我市小学数学学科的教科研工作,主要是认真学习和贯彻了“基础教育课程改革纲要”精神,以培养学生的创新精神和综合实践能力为重点,进一步加强教育科研,加大了数...
洪城河小学数学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 1:42:43)
洪城河小学数学工作总结一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课...
小学数学课改基地工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 1:43:36)
小学数学课改基地工作总结去年我校有幸成为南通市小学数学课改实验基地学校之一,一年来,我校在市县教研室的指导下,以“小学数学课堂教学创新研究”课题研究计划为指南,认真学习《基础教育课程改革纲要》和《小学...
小学数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 2:08:13)
小学数学教学工作总结一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程...
小学三年级数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:55:51)
小学三年级数学教学工作总结本学期,我们三年级三位数学教师能团结协作,共同研究教材教法,根据新课标精神要求,基本能完成本学期的教育教学任务。一、认真学习教材专教法。开学初,我们就认真学习了教材、大纲、教...
数学教研组工作总结 小学数学教研组工作总结 (2013-6-5 10:20:46)
一学期的教学工作又近尾声,一学期来,我们数学教研组的全体教师以的荣辱观为思想为指导,认真学习贯彻基础教育工作会议精神,紧紧围绕市教育局工作要求与目标,以整体推进素质教育为目标,以课堂教学改革为重点,深...
2008年度数学课题研究阶段性总结 (2008-12-2 10:40:55)
我校数学组研究课题于2008年1月至2008年12月为课题研究阶段。一年来在实验教师的共同努力下,我校课题教研圆满完成了本阶段的研究计划。一、课题研究的过程/(z\by[转贴于我的学习网报告总结工...
最新2008年度数学课题研究阶段性总结 (2011-4-3 10:55:55)
我校数学组研究课题于2008年1月至2008年12月为课题研究阶段。一年来在实验教师的共同努力下,我校课题教研圆满完成了本阶段的研究计划。一、课题研究的过程1、教研组组织大家认真学习新课程理念、数学课...
数学课题第一学期研究工作总结 (2011-4-13 15:49:47)
本学期,我们数学课题组围绕级十一五重点课题名师成长研究与数学教师专业化发展进行研究,数学课题组在学校领导以及上级教研部门的正确指导下,按照学期教研计划一步一个脚印,以为指导,继续贯彻落实新课程标准精神...
《分层教学,分类推进,提高学生的数学能力》课题实验——工作总结 (2011-11-7 15:06:23)
《分层教学,分类推进,提高学生的数学能力》课题实验——工作总结简介:我在乡镇教委、学校领导的支持和帮助下申请并着力实施《分层教学,分类推进,提高学生的数学能力》这一科研课题实验,至今已经有一年半的时间...
数学课题研究阶段总结 (2012-11-11 21:35:20)
“增强师生互动提高课堂有效性”阶段总结我校申报了;(4)、探索开拓性练习;别你所提出的观点;有的空话连篇,缺少实质性的典型;“增强师生互动提高课堂有效性”阶段总结我校申报了《增强师生互动提高课堂有效性...
2008年度数学课题研究阶段性总结. (2013-6-3 11:34:19)
2008年度数学课题研究阶段性总结;我校数学组研究课题于2008年1月至2008年1;一、课题研究的过程;1、教研组组织大家认真学习新课程理念、数学课程标;2、组织教师理论学习,提高课题实验研究的能力...
数学广角课题总结 (2014-1-24 14:53:46)
下载:59数学广角课题总结.doc《小学“数学广角”有效教学的实践与研究》课题阶段性小结(三)(2008—2009学年第二学期)万安县实验小学数学课题研究组本学期我课题组认真贯彻落实上级各部门精神,大...
数学课题研究阶段性总结 (2014-7-6 17:26:19)
建立成长记录实施过程评价课题研究阶段性总结自实施本课题的研究以来,我们对构建学生学业评价体系作一些探索,以实现:评价的根本目的在于促进发展,尊重和体现个体的差异,激发个体的主体精神,促进每个个体最大可...
数学教学工作总结-如何提高小学数学教学质量 (2008-12-6 1:28:28)
数学教学工作总结如何提高小学数学教学质量西峰市南街小学白焕元一、动、静交替,讲、练结合,优化课堂教学根据小学生的心理特点和认知水平,在教学中,通过动、静交替,讲、练结合,调动学生多种感官参于学习,使学...
保合镇中学初中数学分层教学课题三阶段计划 (2010-12-2 13:25:24)
我校课题组经过第一、二阶段的研究,已基本将分层教学理论和方案进行了学习,并进行了备课和上课进行了初步实践,取得了一定的效果,现将第三阶段的工作计划制定如下:一、本阶段研究工作内容:课题理论知识和研究方...
个人课题《数学问题情境创设的研究》汇报材料 (2011-11-22 11:34:41)
各位领导、老师,大家好:我交流的小课题是《数学问题情境创设的研究》。在教学过程中我发现我对数学教材情境图的利用不充分。学生学习数学后又出现无法学以致用,和生活脱节等情况。我想情境图就是把生活中的事情搬...
五年级下册数学小课题研究单元教学计划 (2012-11-24 22:42:23)
五年级下册数学小课题研究单元教学计划第一单元图形的变换日照港第一小学万杨一、教材分析1、教师教学用书建议:4课时2、知识点:(1)进一步认识图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,能在方格纸上画出...
农村中学数学教学中的实践研究课题实施方案 (2014-7-13 1:29:56)
农村中学数学教学中的实践研究课题实施方案我校是一所九年一贯制农村学校,自2014年9月正式招生七年级学生,由于种种原因,当时初一只招收了四十三名学生。2014年9月八年级增加到70人,每个班级有35人...
数学课题研究心得体会 (2014-11-18 6:57:19)
心得一:数学课题研究心得体会在幼儿园数学活动中,集体教学还是很普遍的,老师的活动设计也是按照本班孩子的实际水平来设计,这就容易造成能力强的孩子吃不饱而能力弱的孩子吃不下,两极分化越来越厉害,使得能力弱...
九年级数学教学课堂提问的研究课题实施方案 (2015-3-28 8:03:26)
九年级数学教学课堂提问的研究课题实施方案一、课题提出的背景课堂提问是课堂的组成部分,是师生交流互动的主要形式之一。教师提问不仅能引发学生思考,更能调动学生积极参与课堂的能动性,直接影响到一堂课的效果。...
初中数学小组合作学习课题研究方案 (2015-9-30 9:44:56)
初中数学小组合作学习课题研究方案课题的提出:现阶段我们在中学数学课堂教学中广泛地进行数学分组合作学习的研究,旨在通过对现行的以知识为主要教学目标,教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革,使教学过程真...
《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告 (2015-10-12 8:48:39)
《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告工业园区文萃小学1.课题提出的背景及理论依据1.1课题提出的背景新时期给教学工作提出了新的要求,即要讲求实效,提高效率,又要减轻学生过重的课业负担,...
中学教师代表在市级数学课题开题会议讲话稿 (2016-3-13 10:31:43)
中学教师代表在市级数学课题开题会议讲话稿尊敬的各位领导,各位专家,各位老师,大家好!首先请允许我代表中学数学老师,感谢市教研室领导对此次课题申报和立项工作的支持,感谢区教育局、教研室的领导和指导!首先...
小学数学二年级第四册数学教学计划 (2008-3-31 20:41:12)
一、教学内容本册的教学内容有:①表内乘法和表内除法(二)②万以内数的读法和写法③分米、厘米、毫米和克的认识④直线和线段⑤万以内的加法本册的教学重点是:79的乘法口诀和用口诀求商,倍数关系的三类应用题,...
2010年秋小学数学四年级上册数学教学计划 (2010-9-5 12:59:21)
学情分析:本学期,我学科的教学工作以新课标新理念为指导,以学生为主体,以自主,合作,探究为主线,以培养学生的创新精神为核心,以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点,以改革课堂教学模式为突...
小学数学第五册数学教学计划 (2012-12-3 9:01:45)
一、教材分析六年制小学数学第五册教材主要内容有:万以内的乘法(一),对称(二)加减法(三)可能性。(四)乘除法(五)混和运算(六)周长(七)生活中的大数(八)吨的认识(九)乘法本册教材在编排上有以下特...
小学数学教师培训一、二年级数学教材心得体会 (2013-6-13 10:34:30)
2011年8月4日,教体局教研室组织全县小学数学教师在实验双语学校培训一、二年级数学教材,通过这一天的培训活动使得我受益匪浅,这次教材培训为我以后的教学指明方向,以前的我对新课程理念只知其然不知所以然...
小学三年级数学下册数学教学计划 (2013-8-25 6:16:40)
小学三年级数学下册数学教学计划提要:本册教材包括下面一些内容:一个因数是两位数的乘法,除数是两位数的除法,年、月、日的认识,混合运算和应用题更多精品法规小学三年级数学下册数学教学计划一、学生情况分析通...
课题总结课题研究 (2011-10-23 9:28:05)
本学期对学生开展了良好学习习惯的培养,为了更好的总结经验,找出不足,以便促进以后的工作,现做以下总结:1.养成课前预习的习惯我们对学生的规定是学习新课之前能按老师的规定预习课文,规定做到:把课文读熟,...
小组合作学习课题总结课题研究 (2012-9-12 9:20:16)
新课程刚刚开始实施,学生刚刚从传统的教学模式中走出来,他们习惯了独立思考、一问一答的学习方式,突然间要让学生以小组合作的形式去解决某些问题,学生迷茫。目前,学生合作学多是在老师的要求下进行的。而事实上...
镇中心小学“十一五”课题阶段实验总结 (2008-8-29 0:48:20)
“信息”服务于“学科”“技术”致力于“教学”全面实现“信息技术与学科教学”的有效整合——泰兴市泰兴镇中心小学“十一五”课题阶段实验总结近年来,我校在“科研兴校、科研促教、科研强师、科研惠生”战略呼唤下...
中小学德育课题研究会议工作总结 (2010-11-13 12:44:13)
一、会议概况2009年5月5日至8日,州中小学德育课题研究推进暨成果展示会在我校召开,为承办本次会议,州教科所、县教育局、县教学研究室、沿渡河镇、沿渡河镇中心学校的领导全力以赴,加强会议承办工作的指导...
小学课题研究总结-创造适合学生主体发展的教学模式 (2010-11-19 17:43:04)
创造适合学生主体发展的教学模式——清江小学课题研究纪实“自主——合作——探究”教学模式,是众多学校反复实践的结晶。清江小学自2000年申报了市级语文、数学、自然三个学科的创新课题研究,创造适合学生主体...
小学教育科研课题检查汇报总结 (2011-1-14 12:01:44)
小学教育科研课题检查汇报总结一、基本情况镇镜山小学有两项立项课题:市级数学课题课堂教学中教师指导下有效倾听与交流的研究;市级英语课题四年级英语书写星级评价研究。2010年秋季学期以此两项课题为重点,以...
小学半年的课题研究工作总结 (2011-4-15 20:55:41)
从年月份至今,半年时间快过去了,我们课题研究虽然只有两位老师,但我们认真分析调查研究,团结协作,结合学校实际制订了课题实验方案,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务和课题研究的阶段工作。在理论的指导下,...
《小学班主任工作模式的研究》课题研究自查工作总结 (2011-8-29 1:03:50)
本人于年12月开展市“十一五”筹划课题《小学班主任工作模式的研究》。课题组在上级主管部门的领导下,在市教科所、区教科室的指导下,课题组人员尽职尽力,按照设计的研究方案,运用教育研究的基本办法,把调查、...
2011-2012年度小学语文课题研究教学工作总结 (2012-1-8 10:48:33)
本学期,我们语文组在学校领导的正确指导下,按照学期教研计划一步一个脚印,以为指导,继续贯彻落实新课程标准精神,进一步推进学校教学研究工作,以教学研究促进教学改革,创造性地实施新课程,落实课程改革目标;...
小学课题阶段活动总结 (2012-6-26 10:06:58)
课题阶段活动总结本学期我根据县课题组对语文发展性阅读教学模式课题研究工作的安排,结合我校课题实验方案,对语文发展性阅读教学模式进行了认真研究,取得了一定的成绩,为了今后能更好的开展研究工作,下面我对本...
提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03)
提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化,注重学生的独特感受和真切体验,要把这一要求贯注于教学实践中,必须在体验二字上做文章。基于以上的理解,结合我校多年的写...
“提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05)
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2010-2011学年度小学课题研究总结 (2012-11-22 11:00:03)
20102011学年度小学课题研究总结教育科研工作是学校工作的组成部分,本学期,我校的课题研究工作在区科研部的指导下,已进入了深入研究阶段,并取得了一些成效,现将一年来的课题研究工作做一个简要回顾总结...
小学语文课题研究教学工作总结 (2012-12-3 10:31:19)
本学期,我们语文组在学校分管领导的正确指导下,按照学期教研计划一步一个脚印,以为指导,继续贯彻落实新课程标准精神,进一步推进学校教学研究工作,以教学研究促进教学改革,创造性地实施新课程,落实课程改革目...
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