小学数学教研组生活实践反思课题实施计划
从本学期开始数学组根据本科的特点，用两年（四个学期）的时间，开展以生活 实践 反思为主题的系列教研活动。主旨是：陶研、教研、科研一体化。以一个主题、四个环节（学习思辨、实践探索、研讨交流、总结反思）为主线，以（数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用）四大板块组成研究内容，按序分四个学期分块完成研究工作。做到主题明确、内容清楚、环节到位。发动全组教师积极参与研究活动，努力使教研活动更有序、更规范、更有效。具体安排如下：一研究内容第一学期数与代数第二学期空间与图形第三学期统计与概率第四学期实践与综合应用二研究目标通过教师、学生的实践让数学走向生活，唤醒学生的创造潜能，激发学生的美好情意，提高学生的实践能力。教师在实践之后通过细致、认真的反思，进一步提高教学为生活服务的能力。三、研究过程1、学习思辨阶段（1）、集中，了解本学期教研活动方案安排，明确本学期研究课题。时间