数学课题研究心得体会[VIP]
发布时间:2014-11-18文章大小:6761字节页数:11页
心得一:数学课题研究心得体会在幼儿园数学活动中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),老师的活动设计也是按照本班孩子的实际水平来设计,(...内容隐藏,请先注册或登录...),两极分化越来越厉害,(...内容隐藏,请先注册或登录...),开展了能力差异教学活动的研究。在课题实施的过程中我们不仅承认了幼儿的差异,(...内容隐藏,请先注册或登录...),更应该幼儿的尊重差异,(...内容隐藏,请先注册或登录...),把差异作为一种资源来开发,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使不同的幼儿都能在原有的基础上得到不同的发展。关注幼儿差异,(...内容隐藏,请先注册或登录...),下面是我在本学期研究中的一些体会:一、制定目标时针对差异我们不求能力差异的幼儿同时达到预定教学目标,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在目标的制定中,针对不同差异的幼儿设计不同层次的目标。首先强调基础目标,重视目标的统一性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以确保目标指向大部分幼儿,(...内容隐藏,请先注册或登录...),突出教学目标的层次性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
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