- 《小学语文综合性学习活动的教学策略》学习心得 (2014-7-12 8:01:19)
- 认真回忆一年来自己在低年级教学中开展的综合性学习活动，有得有失。一、开展过的语文综合性学习活动：（一）认真开展阅读活动。晨诵、午读、暮省，新教育为我们提供了指导学生阅读的方式。两年来我带领学生扎实进行...
- 语文综合性学习教学经验交流发言 (2014-1-10 8:08:43)
- 语文综合性学习教学经验交流发言灵活解读课标智慧生成课堂尊敬的各位领导、各位同行：大家下午好!县教研室领导安排我在这次全县初中语文教研会上总结点评一下今天上午毛红玉老师所上的综合性学习课，并就我校语文综...
- 语文教学综合性学习 (2010-4-24 19:37:54)
- 语文教学的综合性学习实施尝试《语文新课程标准》指出：语文综合性学习有利于学生在感兴趣的、自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的途径。新教材把综合性学习与写作、口语交际...
- 语文综合性学习课《走近奥运》教学设计 (2009-1-6 11:27:13)
- 一、学习目标（一）、知识和能力目标1、能通过报刊、广播电视查找和运用资料，了解有关奥运的知识。2、能在教师指导下初步自主策划、组织、协调和实施学习过程。（二）、过程和方法目标在教师指导下自主设计和组织...
- 语文综合性学习课《珍珠鸟》的教学设计 (2009-1-6 11:27:12)
- 一、教学目标：1、引导学生了解文章的基本内容，体会“我”在营造人与鸟的信赖关系过程中所起到的作用，把握文章的叙事线索：鸟儿由“怕人”到“信赖人”的过程。2、唤醒学生内心的爱，引导他们联系生活实际，思考...
- 语文综合性学习《五彩池》教学设计 (2009-1-6 11:27:12)
- 一、活动主题：通过学习《五彩池》一文，让学生了解五彩池美丽的自然景观及其成因，感受大自然的神奇和美丽。引导学生感受语言美，想象这些句子所描绘的情景，培养学生想象力。二、活动年级四年级三、活动目的感受大...
- 小学语文综合性《我的家乡》教学设计 (2009-1-6 11:27:11)
- 活动主题：我的家乡活动目的：在观察、介绍自己家乡的活动中，加强对课文的学习和运用，培养热爱家乡的感情。活动年级：一年级活动动员：美丽的小山村让我们向往，船多、桥多、歌多的水乡让我们迷恋，我们的家乡哪里...
- 语文综合性学习课《鲸》的教学设计 (2009-1-6 11:27:10)
- 一、学习目标1、学会本课7个生字，能正确读写下列词语：鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。2、朗读课文，了解鲸的特点和生活习性，认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。3、培养学生热爱科学的兴...
- 关于农村初中语文综合性学习教学评价的调查分析 (2007-12-30 16:34:46)
- 关于农村初中语文综合性学习教学评价的调查分析广州市第一一学语文科课题组执笔：何毅明前言：自白云区中语科“农村初中语文综合性学习教学策略研究”总课题开题以来，我校语文科配合总课题组的相关要求，结合我校的...
- 在小学语文教学中实施综合性学习的思考 (2006-11-29 10:39:47)
- 纵观我国传统的小学语文教学，固然有基础较为扎实的长处，但由于过分看重知识的传播和技能的训练，忽视了语文学科的人文性和综合性，忽略了发展学生的良好个性，结果导致语文教学产生了严重的应试教育倾向。针对传统...
- 在小学语文教学中实施综合性学习的思考 (2006-11-29 10:39:47)
- 纵观我国传统的小学语文教学，固然有基础较为扎实的长处，但由于过分看重知识的传播和技能的训练，忽视了语文学科的人文性和综合性，忽略了发展学生的良好个性，结果导致语文教学产生了严重的应试教育倾向。针对传统...
- 关于农村初中语文综合性学习教学评价的调查分析 (2007-12-30 16:34:46)
- 关于农村初中语文综合性学习教学评价的调查分析广州市第一一学语文科课题组执笔：何毅明前言：自白云区中语科“农村初中语文综合性学习教学策略研究”总课题开题以来，我校语文科配合总课题组的相关要求，结合我校的...
- 语文综合性学习课《鲸》的教学设计 (2009-1-6 11:27:10)
- 一、学习目标1、学会本课7个生字，能正确读写下列词语：鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。2、朗读课文，了解鲸的特点和生活习性，认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。3、培养学生热爱科学的兴...
- 小学语文综合性《我的家乡》教学设计 (2009-1-6 11:27:11)
- 活动主题：我的家乡活动目的：在观察、介绍自己家乡的活动中，加强对课文的学习和运用，培养热爱家乡的感情。活动年级：一年级活动动员：美丽的小山村让我们向往，船多、桥多、歌多的水乡让我们迷恋，我们的家乡哪里...
- 语文综合性学习《五彩池》教学设计 (2009-1-6 11:27:12)
- 一、活动主题：通过学习《五彩池》一文，让学生了解五彩池美丽的自然景观及其成因，感受大自然的神奇和美丽。引导学生感受语言美，想象这些句子所描绘的情景，培养学生想象力。二、活动年级四年级三、活动目的感受大...
- 语文综合性学习课《珍珠鸟》的教学设计 (2009-1-6 11:27:12)
- 一、教学目标：1、引导学生了解文章的基本内容，体会“我”在营造人与鸟的信赖关系过程中所起到的作用，把握文章的叙事线索：鸟儿由“怕人”到“信赖人”的过程。2、唤醒学生内心的爱，引导他们联系生活实际，思考...
- 语文综合性学习课《走近奥运》教学设计 (2009-1-6 11:27:13)
- 一、学习目标（一）、知识和能力目标1、能通过报刊、广播电视查找和运用资料，了解有关奥运的知识。2、能在教师指导下初步自主策划、组织、协调和实施学习过程。（二）、过程和方法目标在教师指导下自主设计和组织...
- 语文教学综合性学习 (2010-4-24 19:37:54)
- 语文教学的综合性学习实施尝试《语文新课程标准》指出：语文综合性学习有利于学生在感兴趣的、自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的途径。新教材把综合性学习与写作、口语交际...
- 语文综合性学习教学经验交流发言 (2014-1-10 8:08:43)
- 语文综合性学习教学经验交流发言灵活解读课标智慧生成课堂尊敬的各位领导、各位同行：大家下午好!县教研室领导安排我在这次全县初中语文教研会上总结点评一下今天上午毛红玉老师所上的综合性学习课，并就我校语文综...
- 《小学语文综合性学习活动的教学策略》学习心得 (2014-7-12 8:01:19)
- 认真回忆一年来自己在低年级教学中开展的综合性学习活动，有得有失。一、开展过的语文综合性学习活动：（一）认真开展阅读活动。晨诵、午读、暮省，新教育为我们提供了指导学生阅读的方式。两年来我带领学生扎实进行...
- 作文教学小学语文反思性教学的探索与研究 (2008-12-7 13:08:40)
- 小学语文反思性教学的探索与研究[摘要]反思性教学是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径。本文从小学语文反思性教学的操作流程、操作主题的构建与策略进行论述，试构建小学语文反思性教学的操作体系。[关键...
- 小学“语文综合性学习”实践初探 (2006-11-29 11:45:57)
- 小学“语文综合性学习”实践初探纵观我国传统的小学语文教学，固然有基础较为扎实的长处，但由于过分看重知识的传播和技能的训练，忽视了语文学科的人文性和综合性，忽略了发展学生的良好个性，结果导致语文教学产生...
- 语文综合实践活动阶段性总结 (2007-12-5 10:11:52)
- 语文综合实践活动阶段性总结初二语文王其凤“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野，增长他们的社会经验。”讲话，为我们教育工作者提出了新课题。综合实践活动是基于学...
- 三年初中语文综合性实践活动综述 (2013-6-10 9:52:45)
- 三年初中语文综合性实践活动综述三年初中语文综合性实践活动综述福建省泉州惠安五峰中学蒋拱伟杜威说过：走出教室一点就意味着对学科的超越，选择了一种教育，就选择了一种生活。陶行知说过：行动的生活与...
- 小学语文综合性学习中学生学习方式的研究实施情况的调查报告 (2014-3-5 8:20:05)
- 小学语文综合性学习中学生学习方式的研究实施情况的调查报告雁塔区长安南路小学董娅长安南路小学是雁塔区教育局直属的全日制小学，学校位于高校林立、文化氛围浓厚的长安路旁，地铁二号线纬一街站口。学校创建于19...
- 语文综合性学习活动总结 (2014-4-25 17:51:06)
- 1语文综合性学习活动总结收获成果、感受快乐孩子们喜欢语文综合性学习活动，不仅因为活动内容贴近他们的现实生活，还因为这种学习方式犹如一道风味大餐，最妙的是由孩子们亲自“掌勺烹制”的。他们徜徉在综合性学习...
- 初三语文教学工作总结语文教学工作总结 (2012-6-30 16:45:54)
- 初三语文教学工作总结,语文教学工作总结一个学期结束，现在对本学期工作做一个总结，其实也是对三年来语文教学的总结。本来等成绩出来后再总结会更客观点的。这是一批比较听话的学生，以往代过一批学生，初三时合的...
- 初三语文教学总结初三语文教学工作总结 (2012-7-21 13:50:12)
- 初三语文教学总结,初三语文教学工作总结通过一个学期的教学活动，按照拟定的复习计划，初步完成了本学期的教学任务，从总体上看，学生达到了预定的效果，为了以后更好的计划好教学工作，特对本期的工作做如下总结：...
- 小学六年级语文教学经验总结 六年级语文教学工作总结 (2013-6-5 0:32:12)
- 接手任教六年段语文快一个学期了，在学校领导的关怀下，我成功得完成了第一学期的教学。通过学习、实践，我初步掌握到一些教学方法，让我的教学工作开展事半功倍：一、用讨论讲解的授课方式发挥学生的主体性。教学的...
- 教学经验总结－用素质教育的要求优化初中语文教学语文总结计 (2013-6-10 9:37:34)
- 教学经验总结－用素质教育的要求优化初中语文教学教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来，特别是近几年，我在语文教学实践中，深入学习素质教育理论，不断探索素质教育与初中语文...
- 小学语文教学总结六年级语文教学总结 (2014-7-6 20:12:43)
- 小学语文教学总结,六年级语文教学总结期末考试结束了，学生的试卷成绩一出来，他们都很开心，我看了考分也还比较满意。学生考得最差的得了35分（该生考试的时候发烧），其他学生全部75分以上，而且，九十分以上...
- 小学语文综合活动课教学设计：《秋天的图画》 (2009-1-6 11:27:14)
- 活动主题：秋天的图画活动年级：二年级活动目的：1、了解北方金秋的主要特征：农作物成熟了，是庄稼收获的季节。2、认识家乡最能体现金秋特点的农作物，知道它的名字，认识它的果实，并能在类似的果实中辨认出来。...
- 小学综合实践活动教学工作计划新工房小学语文学科教研工作计划 (2012-11-24 23:05:02)
- 小学综合实践活动教学工作计划20112012第一学期转眼间，新学期又开始了，我将和五六年级的孩子们共同探究、学习“综合实践”这门学科。为了教学工作顺利进行，计划如下：一、指导思想和教学目标“综合实践活...
- 五年级语文教学工作总结；加强综合，突出重点 (2013-6-3 17:38:58)
- 时光流逝，转眼间一个学期过去了，在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下，顺利地完成了本学期的教学任务，实现了学期初制定的教学目标。本学期我担任砚池村小五年级的全部教学工作，本班共有学生32名。为了更...
- 如何在语文教学中落实自主合作探究性学习 (2005-8-22 8:50:00)
- 如何在语文教学中落实自主合作探究性学习应城市城南初级中学吴高珍《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式，在语文教学中要贯彻好这一基本理念，就必须真正明确它们的内涵。第一，自主。即主...
- 创新性语文课堂教学探微 (2006-9-12 19:25:00)
- 创新性语文课堂教学探微回顾近百年的教育史，持续性的、世界性的教育改革运动此起彼伏，没有停息，它经历了三次高潮——从20世纪初到30年代的改革促使传统教育向现代教育的变革，科学技术的进步促成了五、六十年...
- 综合性学习《狼牙山五壮士》教学设计 (2009-1-6 11:27:10)
- 一、活动主题通过学习《狼牙山五壮士》一文，结合抗议战争胜利60周年，使学生认识到60年前，日本帝国主义在中国犯下的滔天罪行及中国人民怎样抗击日本帝国主义的。二、活动年级五年级三、活动目的让学生牢记历史...
- 综合性学习《保护绿色的家园》教学设计 (2009-1-6 11:27:13)
- 活动主题：保护绿色的家园活动年级：三年级活动目的：培养学生从小热爱大自然、保护大自然、增强环境保护，热爱我们绿色的家园。活动动员：首先向学生讲清保护环境，爱护花草树木的性，及反之带来的严重后果，使学生...
- 高一语文教学实习总结情感熏陶，发挥学生的自主性 (2011-4-17 20:31:00)
- 你正在浏览的实习报告是高一语文教学实习总结情感熏陶，发挥学生的自主性高一语文教学实习总结情感熏陶，发挥学生的自主性一个多月的实习，让我在语文教学方面学到了很多，既提高了我的教学技能，又增加了我对语文教...
- 一年级一班语文教学工作总结初见活泼的、开放性的课堂 (2011-4-18 2:39:52)
- 你正在浏览的工作总结是一年级一班语文教学工作总结初见活泼的、开放性的课堂一年级一班语文教学工作总结史琼玉一学期来的课改，回顾走过的路子审视留下或深或浅的足迹，我们欣喜地看到课堂教学的可喜变化，尝到了改...
- 小学语文课堂教学“有效性对话”的研究 (2011-7-18 18:32:18)
- 本课题研究的基本内容：课题实施准备以课堂对话研究为切入点，探索影响课堂实效性的对话形式。积极促进教师与学生的生命活动，努力实现以有效性对话促高效性教学的终极目标。具体研究内容为：1、教师对文本的研读，...
- 语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划 (2011-11-21 13:26:13)
- 55语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划一、工作目标本阶段的工作目标如下：⑴“十注阅读法”基本成型，学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读，基本养成了“十注阅读”习惯，通过“带疑初...
- 20011年春语文发展性阅读教学模式研究计划 (2011-11-21 13:26:17)
- 520011年春语文发展性阅读教学模式研究计划根据县总课题组工作计划，结合我校课改实际情况，拟定此计划。一、工作目标⑴“十注阅读法”基本成型，学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读，基本养成了“...
- 语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划1 (2011-11-21 13:26:24)
- 57语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划根据县总课题组工作安排，结合学校实际，拟定此计划。一、工作目标1、“十注阅读法”基本成型，学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读，基本养成了...
- 初中语文发展性阅读课堂教学模式研究 2011年春工作计划 (2011-11-22 11:34:03)
- .5文秘初中语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划本学期我初中语文发展性阅读课堂教学模式研究结合学校“361全覆盖”模式和县课题组计划，特制定工作计划如下：一、工作目标本阶段的工作目标如下...
- 《小学语文阅读教学有效性研究》第一阶段研究工作总结 (2012-11-22 9:54:43)
- 我校在2012年5月参与了《小学语文有效阅读的研究》课题实验任务，经过将近5个月的研究与实践，取得了一定的研究成果，不仅已经较好的完成了第一阶段准备阶段的实验研究工作，而且正在进行第二阶段实施阶段的实...
- 语文课堂有效性教学学习总结 (2012-11-29 14:54:22)
- 课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题，更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与，提高课堂教学效率，是我们追求的目标。本周，学校组织了一次专题讲座，内容是关于有效课堂教学的。听完之后，...
- 重视发挥学生主体性 2012年上学期六年级语文教学总结 (2013-6-5 10:20:39)
- 在学校领导的关怀下，我圆满的完成了六（3）班的语文教学工作。在这里我只把在复习备考中给我感触最深的体会谈一谈，主要有以下几点：一、重视发挥学生主体性。教学的艺术不在于传授的本领，而在于鼓励、唤醒、鼓舞...
- 三年级语文教学阶段性工作总结 (2013-6-10 2:01:27)
- 三年级语文教学阶段性工作总结三年级一班姚凤英时间过得真快，转眼间，半个学期的教育教学工作已结束了，回顾这半个学期以来，我们三年级的学习情况，现将具体工作总结以下：一、激起学生学习爱好，进步学生语文素养...
- 语文课堂有效性教学学习总结范文 (2013-6-14 0:36:41)
- 课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题，更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与，提高课堂教学效率，是我们追求的目标。本周，学校组织了一次专题讲座，内容是关于有效课堂教学的。听完之后，...
- 《小学语文课堂教学有效性研究》开题报告 (2013-7-17 0:54:21)
- 资源类别：小学语文文件格式：doc运行平台：win9/p/2000/2003资源语言：简体中文推荐等级：文件作者：来源于网络解压密码：更新时间：2012121011:45:09特别说明：本站资源仅供个...
- 高三语文备课组阶段性教学总结 (2013-8-25 6:50:58)
- 学校领导根据现状，确定了充分凸显数学、综合科优势的思路，以保证高考的成功。语文虽不能成为拳头科目，不能成为学生夺分的优势科目，但我们深知：师者有作为定能让科目有地位。几个月来，工作在边缘地带的我们，努...
- 如何提高语文课堂教学实效性的心得体会 (2014-2-11 12:05:49)
- 《语文课程标准》指出：“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。”阅读应该是探究和创造的过程，充满了发现、质疑、思考和探究。因此，我认为新课改理念下的小学语文阅读教学，重点是要改变阅读学习的方式。课...
- 小学语文课堂教学有效性心得 2篇 (2014-7-6 11:58:26)
- 本学期我校积极推进素质教育，提高课堂教学的效率，推出了高效课堂，全校老师积极行动，热情高涨，取得了良好的效果。在本次活动中，我也不甘示弱、积极参与，从中受益匪浅，尝到了高效课堂的甜头。原来一篇精读课文...
- 小学语文教学中自主学习阶段性总结 (2016-4-15 12:53:22)
- 小学语文教学中学生自主学习阶段性总结自主学习是素质教育的灵魂，发展潜能的桥梁，也是当代教育改革的方面。小学语文课堂教学是促进学生自主学习，培养学习能力有效阵地。教师应想方设法促进学生自主学习，才能与《...
- 《初中语文动态生成性课堂的教学实践研究》开题报告 (2017-1-5 9:23:23)
- 《初中语文动态生成性课堂的教学实践研究》开题报告1.课题研究缘由我国新一轮基础教育课程改革的一个显著变化，是整合教学资源，遵循“以人为本”宗旨，大力推进素质教育，在课堂教学中尊重、发挥学生的主体作用，...
- 如何在小学语文教学中引导学生开展探究性学习 (2017-5-8 9:16:06)
- 如何在小学语文教学中引导学生开展探究性学习教师作为探究式课堂教学的导师，其任务是调动学生的积极性，促使他们自己去获取知识、发展能力，做到自己能发现问题、提出问题、分析问题、解决问题；与此同时，教师还要...
- 语文总结—语文综合实践活动总结 (2010-12-3 0:07:47)
- 范文target=blanktitle=搜索范文相关作文>范文语文综合实践活动总结孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学生语文能力的发展很大程度上决定于学生学习语文的兴趣。兴趣的激发和培养...
- 关于在兴建综合性商场的可行性报告 (2007-12-11 18:57:18)
- 、镇：为积极响应、镇大力发展集体经济的号召，繁荣本镇商业，凝聚人气，我公司经过充分的调查研究，建议在大道我公司施工队现仓库所在地建设一座综合性商场，现将拟建商场的可行性报告如下：一、兴建该项目的原由（...
- 小学语文教师语文教学工作总结 (2008-1-31 9:43:36)
- 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的性，只是专心研究...
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