一、教学目标:1、引导学生了解文章的基本内容,(...内容隐藏,请先注册或登录...),把握文章的叙事线索:鸟儿由“怕人”到“信赖人”的过程。2、唤醒学生内心的爱,(...内容隐藏,请先注册或登录...),思考人与动物的关系,(...内容隐藏,请先注册或登录...),善待生命的情感。3、指导学生反复朗读课文,(...内容隐藏,请先注册或登录...),领悟文章中展示人与动物之间充满爱和信赖的理想境界。品味作品丰富温柔的情感和富有哲理的语言,(...内容隐藏,请先注册或登录...),疏通生字词,(...内容隐藏,请先注册或登录...),激发他们的认知情趣,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使他们变被动的学为主动的学,(...内容隐藏,请先注册或登录...),体味人与动物相互信赖,和谐相处的美好境界
,语文综合性学习课《珍珠鸟》的教学设计[免费]
发布时间:2009-1-6文章大小:1272字节页数:3页
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