语文综合性学习课《走近奥运》教学设计[免费]

一、学习目标（一）、知识和能力目标1、能通过报刊、广播电视查找和运用资料，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，合作、探索学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习奥运精神。（三）、情感态度和价值观目标学习更高、更快、更强的奥运精神，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，整理或打印成文本。教师准备：制作走进奥运课件。学习时间：2周学习方案：学习过程分三个阶段。第一阶段（课外学习阶段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发表自己的感受、体会、看法、习作、问题等。第二阶段（课堂交流阶段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，1周或更多）将本次活动继续延伸到课外，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过bbs合作交流，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，