一、活动主题:通过学习《五彩池》一文,(...内容隐藏,请先注册或登录...),感受大自然的神奇和美丽。引导学生感受语言美,(...内容隐藏,请先注册或登录...),培养学生想象力。二、活动年级四年级三、活动目的感受大自然的美,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我们继续学习课文《五彩池》。我们学校许多教师都没去过五彩池,(...内容隐藏,请先注册或登录...),为了写好广告语,(...内容隐藏,请先注册或登录...),观赏五彩池。1)、读读,(...内容隐藏,请先注册或登录...),了解五彩池的特点。a、交流学习所得。从各种不同颜色“光辉”、“宝石”、“闪耀”等词语体会五彩池的美。从“漫山遍野”、“大大小小”等词语体会五彩池数量之多。从“大的”、“小的”体会水池大小、深浅不一。b、讨论这段话中的省略号所省略的内容。c、小结。五彩池的美丽与神奇,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让我们用朗读
,语文综合性学习《五彩池》教学设计[免费]
发布时间:2009-1-6文章大小:663字节页数:1页
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