《小学班主任工作模式的研究》课题研究自查工作总结-班主任工作 (2012-12-4 8:52:55)
《小学班主任工作模式的研究》课题研究自查工作总结 (2011-8-29 1:03:50)
《小学班主任工作模式的研究》课题研究2012年自查工作总结 (2012-12-14 15:05:28)
《小学班主任工作模式的研究》开题报告 (2013-6-15 16:24:48)
《小学班主任工作模式的研究》结题报告 (2013-6-15 16:25:05)
小学课题研究总结-创造适合学生主体发展的教学模式 (2010-11-19 17:43:04)
提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03)
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开题报告:小课题研究开题报告:小课题研究实施方案 (2014-11-29 14:48:47)
“综合实践活动介入小学高段作文教学模式研究”课题报告 (2008-12-6 14:52:29)
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《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划 (2011-2-14 11:04:52)
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《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》课题研究结题报告 (2014-10-15 7:54:58)
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《幼儿园教学常规管理研究》课题研究工作汇报 (2013-6-15 11:00:33)
《初中物理实验教学研究》课题研究工作报告 (2014-10-11 13:01:34)
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了解和研究学生是做好班主任工作的前提-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:22)
《农村“留守儿童”人际交往问题的研究》课题研究阶段性总结 (2013-6-13 0:07:21)
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“育优—推优—纳优”阶梯式管理模式课题研究 (2006-11-29 9:47:02)
教学管理模式的创新研究与实践课题计划书 (2012-11-15 16:22:43)
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《在网络环境下基本教育模式的研究》课题开题报告 (2013-7-17 0:55:02)
《德育实效性研究》课题研究实施方案 (2006-12-29 8:00:24)
《绿色德育的研究和实践》2004学年课题研究计划 (2008-10-19 10:13:17)
《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究计划 (2008-10-20 22:52:06)
《创建积极的学习环境教育实践研究》课题研究计划 (2008-10-20 22:52:07)
《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究 计划 (2010-10-11 22:32:41)
班主任工作总结-小学德育研究 (2010-12-1 23:58:47)
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