一。开题工作
1.撰写开题报告:选题背景,理论根据,实用价值。
2.宣读课题组成员的工作分配,先容整体课题实施方案(分三个阶段)。
二。课题研究预备阶段
1.搜集学习各种相干理论文献:
1)国培计划(2014)陕西省中小学教师教学能力提升自主选学远程培训
2)2014奧鹏国培教师网络研修
3)陕西省人人同综合服务平台
4)李良勋。2013.初中英语浏览进程存在题目与对策(j)中小学外语教学(中学篇(5):3539
5)陈静结合浏览教学进步学生口语能力的策略(j)中小学外语
一。开题工作
1.撰写开题报告:选题背景,理论根据,实用价值。
2.宣读课题组成员的工作分配,先容整体课题实施方案(分三个阶段)。
二。课题研究预备阶段
1.搜集学习各种相干理论文献:
1)国培计划(2014)陕西省中小学教师教学能力提升自主选学远程培训
2)2014奧鹏国培教师网络研修
3)陕西省人人同综合服务平台
4)李良勋。2013.初中英语浏览进程存在题目与对策(j)中小学外语教学(中学篇(5):3539
5)陈静结合浏览教学进步学生口语能力的策略(j)中小学外语