课题三左、右课型：新授课授课时间：第周第课时教学内容：教科书第3页内容、2做一做第1题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生认识“左、右”的基本含义，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，了解它们的相对性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，想知道是谁吗？（课件演示米老鼠智慧交通）指挥交通干什么？我们平时走路靠那边走？由此引出左右。
二、学习新知：1、分辨自己身体的左右。（1）你能指出你的左边、右边吗？（2）其实我们身上有些部分也左右，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生跟着一起做）小手拍拍，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，小手伸出来。小
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