数学教学应注重提高学生数学素养 (2008-4-24 18:01:57)
人的素质包括先天的和后天的两种,后天的素质也称素养。数学素养是学生在数学学习中所形成的,它将科学主义和人文主义相融合,不仅使学生获得知识,而且使人的品德行为全面发展。数学本身的特点会使受教育者受到优良...
在课外数学教学中培养学生学习数学的兴趣 (2008-10-5 13:05:57)
在课外数学教学中培养学生学习数学的兴趣杨翠珍数学是一门古老的基础学科,抽象是它的特点,尤其对初学者来说,若不加以兴趣培养,更会感到枯燥乏味。但是,数学又是涉及到宇宙的方方面面的学科,它到其余各个领域中...
注重情感投资 提高教学效果 (2005-8-7 13:48:00)
注重情感投资提高教学效果课堂教学是师生相互传递信息的过程。信息的通塞,决定着课堂教学质量的高低。信息的辅出与接纳,不仅与注意、记忆、想象、思维等智力有关,还与情感、兴趣等非智力因素有关。尤其是情感因素...
数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力 (2006-11-29 9:49:45)
数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力在数学教学中,如何使学生“领悟”出数学知识源于生活,又服务于生活,能用数学眼光去观察生活实际,培养解决实际问题的能力,应成为每位数学教师重视的问题。新编数学...
怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养 (2008-6-21 9:18:17)
怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养数学思维能力的培养是一个长期的过程。要作一名好的教师,就必须在数学教育的每一个角落对学生的思维的培养,让学生有敏捷的思维,灵活的解题思路和很强的对以往知识结构综...
在数学教学中培养学生的创新精神 (2008-9-30 10:13:50)
在数学教学中培养学生的创新精神教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。小学数学是基础教育的基础学科,是培养与提高人的文化素质和科学素质的组成部分,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。小学...
在数学教学中培养学生创新思维的习惯 (2009-1-17 23:26:21)
在数学教学中培养学生创新思维的习惯创新思维是一种有创见的思维,它是指个人在头脑中发现事物之间的新关系或新答案,用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程。一九九九年《关于深化教育改革全面推进素质教育的决...
小学数学教学培养学生创新意识探析 (2016-4-4 12:29:38)
小学数学教学培养学生创新探析中心小学一、问题引导,培养学生的创新兴趣在教导学生学习的过程中,教师有必要先培养学生的创新,帮助他们在学习中创新,在创新中学习。这样,遇到疑问、困惑时,学生才会激活创新思维...
《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告 (2013-11-9 9:19:20)
《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告“培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究”是陈华承担的桂林市教育科学“十二五”规划课题,课题于2012年7月2日立项,经过一年的研究,本课题在...
化学教育应注重培养学生的环境意识 (2006-11-29 14:46:15)
随着现代化建设的不断发展,环境保护作为我国的一项基本国策已越来越受到人们的关心与重视。发达曾经走过一条先污染后治理的弯路,并为此付出了高昂的代价。我们作为发展中,现代化建设刚刚起步,理应吸取发达的经验...
谈中学英语教学中加强情感态度的培养 (2009-2-9 5:48:07)
谈中学英语教学中加强情感态度的培养作者简介:王海彦,37岁,内蒙古民族师范学院毕业,大学本科,中学高级教师,内蒙古毕拉河林业局中学副校长,内蒙古森工集团骨干教师,英语学科带头人,多年来一直工作在教学一...
关于在物理教学实践中培养情感态度价值观 (2010-1-15 8:53:07)
论文关键词:情感态度价值观教学实践培养“过程与方法”物理知识传授社会发展终身发展新课程要改变课程过于注重知识传授的倾向,把“过程与方法”、“情感态度价值观”与“知识与技能”并重。培养学生的情感态度与价...
教学方式注重实效 第二学期数学评优课总结 (2013-6-5 10:20:37)
经过一个月的时间,我校进行了语文、数学、英语三门学科的课堂优质课评比活动。利用今天这个教研组活动时间,对这次数学评优课活动进行总结。从整体上看,老师们的课突出以下几个特点:一、教学目标多元整合。从课堂...
注重情感教育 (2009-1-1 3:40:42)
注重情感教育现代的教学工作关键在于对学生进行素质教育,即在学生的德、智、体、美、劳的基础上培养学习、生存、竞争、创业等多种能力,因而班主任工作是繁琐而艰巨的。教育心理学的研究表明,人的认识速度和质量与...
演讲稿写作要注重情感与理性的升华点 (2011-12-1 17:41:13)
要使演讲拨动人心,除了调动情感激流、生动事例、幽默妙语之外,的一个方面就是要注重情感与理性的升华点。这种升华点往往体现了演讲稿的思想价值和审美品位,是演讲稿闪光的灵魂所在。这也正是写作学上常说的“立意...
演讲稿写作注重情感与理性的升华点 (2013-6-13 18:10:36)
要使演讲拨动人心,除了调动情感激流、生动事例、幽默妙语之外,的一个方面就是要注重情感与理性的升华点。这种升华点往往体现了演讲稿的思想价值和审美品位,是演讲稿闪光的灵魂所在。这也正是写作学上常说的立意要...
企业思想政治工作要注重情感投资-企业文化篇 (2014-7-1 14:48:36)
思想工作对象是人,本质是做人的思想工作。做人的思想工作,需要人与人之间的交谈和沟通,而人与人之间的交谈和沟通必须以情感为前提。人是有感情的,只有触及肺腑,把握脉搏,才会感而动情。基于此,我们应该抓住情...
高一语文教学实习总结情感熏陶,发挥学生的自主性 (2011-4-17 20:31:00)
你正在浏览的实习报告是高一语文教学实习总结情感熏陶,发挥学生的自主性高一语文教学实习总结情感熏陶,发挥学生的自主性一个多月的实习,让我在语文教学方面学到了很多,既提高了我的教学技能,又增加了我对语文教...
教学工作总结试论在教学中如何培养学生的创新精神 (2013-9-9 8:17:45)
工作总结范文教学总结范文教育总结教学工作总结试论在教学中如何培养学生的创新精神汨罗市职业中专学校龙娟在科技迅猛发展,知识经济初见端倪,国际竞争日趋激烈的情况下,我国教育界提出了创新教育,这是我国教育改...
数学教学反思-引领学生走进数学世界 (2009-1-6 11:35:26)
在我半年的新课程的教学中,我欣喜地看到传统的接受式教学模式已被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了,学生动起来了:敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论,充满着求知欲和表现欲。下面,我结合一些具体案例,从学...
如何培养小学生学习数学的兴趣 (2008-3-21 9:13:01)
兴趣是学习的一种动力,是心理上的催化剂,它可以激发我们的学习情感,调动学习的积极性。因此在新课改的教学中,如何培养学生的学习兴趣,现谈谈我在课堂教学实践中的想法和做法。一、创设情境,激发兴趣本文转载自...
如何培养和激发学生学习数学的兴趣 (2008-5-5 10:55:52)
[摘要]:心理学研究表明:兴趣是在需要的基础上产生的,通过人的实践活动形成和发展的。当一个人有某种需要时,才能对相关事物引起注意,并产生兴趣。因此心理学理论认为:学习兴趣不是天生的,而是在后天的环境和...
在小学数学中培养学生的实践能力 (2009-1-6 11:32:56)
“面对世界科技发展的挑战,我们必须把增强民族创新、实践能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度认识,教育者在培育民族创新、实践性人才方面,肩负着特殊使命。”基于这一认识,我在教学中,注重培养学生的实践能力...
《小学数学低年级培养学生问题意识的研究》汇报材料 (2013-7-6 7:54:15)
各位领导、老师们,大家好:今天由我代表《小学数学低年级培养学生问题的研究》课题组来做课题研究汇报。2009年3月,我校成立《小学数学低年级培养学生问题的研究》课题组,由我任课题组执行组长,我带领本组成...
小学学生数学语言的培养 (2015-8-26 20:36:08)
小数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学...
《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告 (2015-10-12 8:48:39)
《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告工业园区文萃小学1.课题提出的背景及理论依据1.1课题提出的背景新时期给教学工作提出了新的要求,即要讲求实效,提高效率,又要减轻学生过重的课业负担,...
小学数学教学课堂教学中联系学生生活实际的研究总结 (2015-12-31 10:24:59)
小学数学教学课堂教学中联系学生生活实际的研究总结《小学数学新课程标准》指出:数学教学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发,向他们提供充足的从事数学活动和交流的机会,帮助他们在自主探索的过程中真正理解...
数学教学如何创新培养创新思维 (2005-12-17 15:20:00)
新课程改革数学课堂教学,从学生实际出发,在充分发挥学生的主体作用中,让学生成为学习的主人。数学是一门的基础学科,培养学生分析问题和解决问题的能力为主,发展学生的创新思维,倡导学生主动参与、乐于探究勤于...
试析小学数学教学中学生创新能力的培养 (2010-11-3 9:31:24)
试析小学数学教学中学生创新能力的培养重庆市巴南区二圣镇中心学校文安才《新课标》明确指出:在小学数学教学中要培养学生的创新精神和实践能力。在小学数学教学中,学生创新能力的培养,有利于学生积极主动的学习,...
在数学教学中有效地培养 (2012-8-24 15:00:07)
在数学教学中有效地培养学生的问题和创新思维六安市裕安区教师进修学校李开兵摘要:数学课程改革的核心就是改变学生的学习方式,数学教学的最终目标就是教会学生学习数学、运用数学,教会学生自己提出问题,解决问题...
认识--情感--行为 --培养小学生责任感小学高段教育的实践模式探索 (2006-11-29 14:50:10)
一、引言根据心理学研究证明:任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质,主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下,通过与周围的人、事...
调动情感因素 培养青年教师 (2006-11-29 16:00:41)
兴陇中学是1996年8月由原两所完全中学拆并新建的一所公办初级中学。96年开办有54个班,规模大,分五处教学,教师严重缺编,办学条件差,困难重重。后逐年缩编,现有34个班,分总、分两部教学。教学带领全...
认识--情感--行为--培养小学生责任感小学高段教育的实践模式探索 (2007-11-3 2:39:48)
一、引言根据心理学研究证明:任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质,主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下,通过与周围的人、事...
认识情感行为培养小学生责任感小学高段教育的实践模式探索 (2007-12-20 11:33:43)
一、引言根据心理学研究证明:任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质,主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下,通过与周围的人、事...
注重人才培养,促进事业发展 (2007-9-20 8:36:36)
注重人才培养,促进事业发展加快发展,就必须要建设一支强硬的人才队伍,而人才队伍的培养和使用就必须解放思想,这就需要经营决策者一手狠抓经济建设,一手狠抓人才队伍的建设,只有两者相辅相成才能真正促进经济建...
基层妇女干部应该注重培养的四种能力 (2007-9-20 8:39:59)
基层妇女干部应该注重培养的四种能力第六届村委会换届选举结束后农村基层产生了一大批相对有文化、有能力、年富力强的妇女干部。然而由于农村固有条件限制,农村妇女干部素质显得参差不齐,如何适应不断发展变化的新...
基层工作者应注重培养自己的情商 (2009-1-25 15:07:42)
基层工作者应注重培养自己的情商现代社会正在进入一个多元化的转型时期,大量的社会管理事务和公共服务都要依靠街道社区来完成,许多纷繁复杂的矛盾问题都汇集归结于街道社区这个层面,如何适应社会的复杂变轨,这就...
2012年政务室工作总结 注重学习,培养新型文秘人才 (2013-6-5 10:20:39)
今年以来,政务室按照县委办公室总体部署,以“管理有序,服务到位,提高效率,争创一流”为宗旨,认真践行“用心创造满意”的核心工作理念,积极适应新形势、新要求,围绕县委中心工作和科室职能,全面深化内部改革...
发挥复式教学潜能 培养学生自主合作的学习能力 (2006-11-29 21:21:03)
小学语文新课程标准中指出:“语文课程必须根据学生身心的发展和小学语文的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需要,充分激发学生主动和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”。原创“自主学习”是指学生在...
在学科教学中培养学生的创新精神 (2007-1-6 14:53:17)
素质教育是基础教育发展的必然,是使学生健康快乐主动和谐发展的需要,是学校工作的核心,是使教学功能得以体现的途径。小学课堂教学是一门艺术,艺术的生命在于创新,伴随着21世纪的到来,人类已步入一个快速发展...
关于教学过程中如何培养学生自学能力的体会 (2007-9-20 8:35:36)
关于教学过程中如何培养学生自学能力的几点思考新课标要求语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础。也是学生全面发展和终身发展的基础。而语文素养的形成最终的培养学生的自学...
如何使数学教学成为数学活动的教学 (2007-12-18 10:09:53)
前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出:“数学教学是数学活动的教学(思维活动的教学)。”这种提法,是符合数学教育发展要求的,在数学教育改革的今天,使数学教学成为数学活动的教学非常...
构建“立体”教学模式,培养学生创新能力 (2007-12-26 8:11:47)
内容摘要:二十一世纪的创造性人才必须具备创新思维品质,特别是我国加入wto之后,对国民素质提出了更高的要求人才的国际化。随着小学英语的全面开设,加大对小学英语教学的研究和探索,尽快摆脱传统外语教学单向...
谈谈在英语教学中如何培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:25)
近几年来,随着中学教学改革的不断深入,培养学生的创新思维能力已成为广大教师普遍关注的热点。如何培养学生的英语创新思维能力,使学生跃出教科书框架,学活书本,从而使学生变得更聪明,这已成为我们教育工作者当...
论如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:26)
内容摘要:如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力,是一个值得我们新世纪广大英语教师认真探讨的重大课题。笔者从倡导合作互动,活化教材图文,拓展创新思维空间;立足“学用结合”,精心设置学案,激发创新...
多媒体英语教学与学生自主学习能力的培养 (2008-1-5 8:37:36)
内容提要:二十一世纪是个信息时代,也是知识经济时代。二十一世纪知识经济要求人才具有实践能力、交际能力和创新能力。随着当今信息激增和教育改革的深入开展,传统教育越来越面临着巨大的挑战,教学手段及教学学习...
如何在小学英语教学中培养学生的创新精神 (2008-1-5 8:37:37)
我们的学生应具备怎样的素质呢?很多人会回答:德、智、体全面发展的才是优秀的具有良好素质的学生。是的,小学阶段是少年儿童在智力、身体、情感与社会行为等各方面取得发展的时期。作为一名小学英语教师肩头也同样...
创设英语教学活动情境,培养学生创新个体 (2008-1-5 8:37:37)
“创新是一个民族的灵魂,是一个兴旺发达的不竭动力。”教育要改革、创新,必须培养和提高全民族的创新能力。创新能力是学生学习主体的高层次表现,是高素质人才应具备的必要条件和发展的必然结果。而一个人的创新能...
培养学生在课堂教学中的参与意识(教育总结) (2008-3-31 20:26:32)
课堂教学效果很大程度上处决于学生的参与情况,这就首先要求学生有参与。加强学生在课堂教学中的参与,使学生真正成为课堂教学的主人,是现代数学教学的趋势。从斯金纳的“程序教学法”,布鲁姆的“掌握教学法”,布...
怎样在历史教学中培养学生的记忆能力 (2008-3-31 20:42:05)
怎样在历史教学中培养学生的记忆能力提高历史教学水平,记忆力是的一环。要提高学生记忆能力,就要设法增强大脑对事物识记的痕迹的保存能力。因为记忆力的产生是由于客观事物对人的感官的作用,传入大脑,引起大脑皮...
课堂教学如何培养学生的阳光心理 (2008-4-13 10:29:57)
课堂教学能否促进每个学生的健康成长,应该是评价有效课堂教学的指标之一。青少年的健康成长应该是成功人生的基础,教师应该思考在课堂教学中如何让每个学生在知识技能的学习过程中拥有阳光的心理,让每个学生成为健...
谈作文教学中对学生观察、感受、思考能力的培养 (2008-10-19 10:13:42)
大凡好文章好作品,皆来源于生活,中学生作文也不例外。在这里有必要对“生活”这一概念作一定的解释。笔者认为,不能将“生活”抽象化。“生活”之表现在作文中,应该是具体的、实在,一片树叶、一块石头、一首歌曲...
数学教学工作总结-如何提高小学数学教学质量 (2008-12-6 1:28:28)
数学教学工作总结如何提高小学数学教学质量西峰市南街小学白焕元一、动、静交替,讲、练结合,优化课堂教学根据小学生的心理特点和认知水平,在教学中,通过动、静交替,讲、练结合,调动学生多种感官参于学习,使学...
作文教学班主任工作中对小学生爱心培养的研究 (2008-12-7 13:08:32)
2005717字数:3471收藏此页到都市网摘一、课题的提出:爱心是人性中最基础的东西,是一个人最基本的素质,是素质教育中的一个不可缺少的部分。博爱思想是中华民族的传统美德,也是当今精神文明建设的基本...
在政治教学中培养学生的创新思维 (2008-12-29 0:46:42)
在教学中培养学生的创新思维从一节公开课的教学谈起培养学生的创新精神和实践能力,是当今推进全面素质教育的核心和最终目的。在思想教学中提倡运用启发、诱导、点拔等多种教学方法,尊重学生个性,发挥学生主体作用...
议论文写作教学与学生思维品质的培养 (2009-1-6 11:17:03)
一、议论文写作教学如何体现思维品质的培养在议论文写作教学中,始终贯穿着对学生的思维品质培养,思维品质通常是指思维的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性五个方面。对于高中学生来说,尤其是高二、高三学生...
在学科教学中培养学生的研究性学习 (2009-1-6 11:34:08)
我校近几年来在课堂教学改革方面的重点是,在学科教学中培养学生研究性学习的能力。1.以学科知识为基础的自研性学习自研性学习的前提是充分考虑到学生的个性差异和个体的内在差异,尽可能充分反映学生对学科的不同...
在教学中培养学生良好学习习惯 (2009-1-8 1:13:21)
在教学中培养学生良好学习习惯并校后,有部分学生的学习成绩较差。通过一段时间的观察及分析,知道导致他们成绩不好的原因是基础差,而基础差的最根本因素是他们没有养成良好的学习习惯。因此,要想讯速地提高学生成...
改变传统教学观念,培养学生创新能力 (2009-1-21 23:32:40)
改变传统教学观念,培养学生创新能力在传统的数学教学中强调的是教师教给学生完整的知识结构,而忽视了对学生的创新精神的培养。为适应新世纪的教学形式,必须教会学生如何学习,如何研究和创新,培养学生可持续发展...
以培养学生自主创新能力为主导,狠抓教学管理勇于探索共创佳绩 (2009-2-9 2:18:51)
教学工作是学校工作的中心,教学质量是衡量办学水平和效益的主要标志,切实有效地提高教学质量,提高学生的综合素质是社会的要求,家长的希望和学校教师的立足之本。因此,本学期语文教研组的工作指导思想是坚持以教...
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数学教学应注重学生情感培养