小学数学教学培养学生创新意识探析
中心小学
一、问题引导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师有必要先培养学生的创新意识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在创新中学习。这样，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生才会激活创新思维，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，开拓自己的大脑去思考，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师在教学过程中都会设置一个问题情景，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发他们的探索欲望，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，第一小组20个小时能够完成，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，问两组同时工作需要多长时间？我问了这些问题：如果没有1000个灯泡这个条件，你可以解答出来吗？你有哪些更好的解题方法么？解答问题的过程中你有没有发现哪些规律？这些问题引起了学生的兴趣，他们纷纷开动脑筋，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进行了一次次的创新，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，